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5、南朝 四百八十 寺，多少楼台烟雨中。 6、故国 三千 里，深宫二十 年。 七、古诗地名园：（填地名）（3分） 1、山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 2、劝君更尽一杯酒，西出 阳关无故人。 3、青海 长云暗雪山，孤城遥望玉门关 。 4、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 5渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。6桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。 7不识庐山真面目，只缘身在此山中8京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山 9朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还10即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 11、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。12、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。13、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 八、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上（10分） 1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 。（ 淡妆浓抹 ） 2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 。（ 不拘一格 ） 3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（ 草长莺飞 ） 4、千锤万击出深山，要留青白在人间。（ 千锤万击 ） 5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（ 万马齐喑 ） 九、根据描述写诗句 1“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。””写出了儿童捕蝉前的专注， 2“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心； 3“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真， 4“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态， 5“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。 6“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识； 7“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。 8“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天； 9“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间； |
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