高中地理复习知识要点(必修1) 第一章:宇宙中的地球 一、行星地球 1.天体: ●天体系统:各天体相互吸引、绕转才形成天体系统。 ●天体系统的层次: ●距地球最近的恒星是太阳,距离为1. 2.太阳系及其成员: ●八大行星的排列:水、金、地、火、木、土、天王、海王。 ●它们的公转运动共同特点:同向性、共面性、近圆性。 ●又可以分为三类: (1) 类地行星:水、金、地、火星 (2) 巨行星:木、土星 (3) 远日行星:天王、海王 ●小行星带:位于火星和木星之间。(记法:火和木在一起易燃烧,用小行星带隔开) 3.地球存在生命的原因 外部条件:(1)太阳光照稳定(2)大小行星各行其道,互不干扰 内部条件:(1)日地距离适中——适宜的温度(2)质量体积适宜——适合生物呼吸的大气 (3)液态水的存在 二、太阳对地球的影响 1.能量来源: ●太阳的主要成分:氢和氦。 ●太阳辐射的能量来源:内部的核聚变。 2.为地球提供能量(对地球的影响): (1)人类生产、生活的重要能源[太阳能(直接利用),煤、石油、天然气(间接利用)]; (2)光合作用的能源; (3)大气运动、水循环的主要动力。 ●纬度差异 3.太阳活动: ●太阳大气层从外到内分为:日冕(最外层)、色球、光球(太阳表面、最亮)。 ●太阳活动的主要标志:太阳黑子(周期11年)。 耀斑也是重要标志,它是太阳活动最强烈的显示。 ●太阳活动的三大影响: (1)太阳电磁波扰动电离层 (2)带电粒子流扰动地球电磁场 (3)带电粒子流进入大气层 三、地球运动: 1、地球自转、公转
●自转方向: 从北极上看地球自转是逆时针,南极上看是顺时针。 2、黄赤交角 ●产生:地球自转——赤道平面;地球公转——黄道平面 ●度数:约为23°26′,等于回归线的度数;极圈的度数=90°—黄赤交角的度数 ●意义:产生太阳直射点的回归运动 ●范围:南北回归线之间 ●周期:1回归年约为365日56时48分46秒 ●黄赤交角与五带的关系:若黄赤交角变大,则热带、寒带范围变大,温带范围变小,极昼极夜范围扩大。若黄赤交角变小,则反之。 3、昼夜现象 ●产生原因:地球自身不发光、不透明 ●分界线——晨昏线 昏线:顺着地球自转的方向,有昼半球进入夜半球; ●状态表示:昼半球上太阳高度大于0°;夜半球上太阳高度小于0°;晨昏线上太阳高度等于0°。 4、昼夜交替 ●原因:地球自转 ●周期:24小时(1太阳日) 5、沿地表水平运动物体的偏移 ●规律:北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏向。物体的偏向越向两极越明显。 ●技巧:伸开手掌(北半球用右手示意,南半球用左手示意),掌心向上,四指指向物体水平运动的方向,拇指指向物体偏转的方向。 6、了解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算 成因:地球自西向东自转,同纬度地区相对位置偏东的地点时刻较早 地方时 换算:经度每相差15°,地方时相差1小时;经度没差1度,地方时相差4分钟 换算原则:东加西减 ●特殊经线的地方时:(1)直射点所在经线,即昼半球中央经线,地方时为12点;(2)夜半球中央经线的地方时为0点或24点;(3)晨线与赤道的交点所在经线地方时为6点;(4)昏线与赤道的交点所在经线地方时为18点。 区时 区时:每个时区中央经线的地方时 区时换算:相差几个时区就相差几个小时 国际日期变更线:180度线 向西过日界线加一天 ●东十二区是全球时间最早的地方,西十二区是全球时间最晚的地方。 ●北京时间=东8区时=120°的地方时≠北京地方时 7、五带的划分 热带:在南北回归线之间,有太阳直射现象; 南、北温带:回归线和极圈之间,既无太阳直射现象,也无极昼、极夜现象; 南、北寒带:极圈与极点之间,有极昼、极夜现象。 8、正午太阳高度的变化 ●概念:当地地方时12点时的太阳高度 ●变化 夏至日:北回归线及其以北地区各纬度,达到一年中最大值 规律 冬至日:南回归线及其以南地区各纬度,达到一年中最大值 春、秋分日:自赤道向两极递减 9、昼夜长短的变化 ●变化规律(北半球): (1)夏半年(春分日至秋分日):太阳直射北半球,昼长大于夜长,纬度越高,昼越长,夏至日时,昼长达一年最大值,北极圈及其以北地区,出现极昼现象。 (2)冬半年(秋分日至次年春分日):太阳直射南半球,昼长小于夜长,纬度越高,昼越短,冬至日时,昼长达一年最小值,北极圈及其以北地区,出现极夜现象。 (3)春、秋分日:太阳直射赤道,全球各地昼夜平分,各为12小时。 ●昼长计算: (1)某地昼长2 x,则日出为12:00—x,日落为:12:+x。 (2)春秋分日:晨昏线与经线重合,全球各地昼夜平分,6:00日出,18:00日落。 注意:解题突破点:赤道终年昼夜平分,6:00日出,18:00日落。 10、四季划分 ●天文四季 夏季:年内白昼最长、太阳高度最高的季节; 秋季、春季:冬、夏的过渡季节; 冬季:年内白昼最短、太阳高度最低的季节; ●气候四季 春季:3、4、5月份; 夏季:6、7、8月份; 秋季:9、10、11月份; 冬季:12、1、2月份; 四、地球的内部圈层 ●划分依据:地震波的传播速度(纵波能在固体、液体中传播,速度快;横波只能在固体中传播,速度慢) 分界:莫霍面(33千米处) ●结构 地幔 下地幔: 分界:古登堡面(2900千米处) 地核:横波不能传播 ●注意:岩石圈由地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起组成 3.地球外部圈层:大气圈、水圈、生物圈。 第二章:地球上的大气 一、冷热不均引起大气运动 水汽和CO2(对流层)吸收红外线 1.削弱作用 反射作用(云层、大尘埃):夏天白天多云时气温不高 散射作用:蓝光最易被散射,晴朗天空为蔚蓝色 2.大气受热过程:太阳辐射——>大气削弱——>地面吸收——>地面辐射——>大气逆辐射(保温作用)。 ●地面是近地面大气主要、直接的热源。 3.最简单的大气运动:热力环流 ●地区间受热不均→空气垂直运动→同一水平面上的气压差异→大气的水平运动(风) 4.海陆热力环流: 白天吹海风(来自海洋),晚上吹陆风(来自陆地)。因为白天陆地升温比海洋快,陆地形成低压,海洋是高压;晚上陆地降温比海洋快,陆地形成高压,海洋是低压。 5.水平气压梯度力(决定风力大小):它是形成风的直接原因;方向与等压线垂直;由高压指向低压。 地转偏向力(改变风向):北半球向右,南半球向左。 摩擦力(减小风速):方向与风向相反。 ●高空:受水平气压梯度力、地转偏向力影响,风向最终与等压线平行。 ●近地面:受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力影响,风向最终与等压线成一夹角。 二、 1.七个气压带和六个风带:记住名称、位置以及风带的风向。 2.三圈环流:低纬、中纬、高纬环流。 3.气压带和风带的季节移动:北半球夏季北移,冬季南移;南半球反之(即南半球夏季南移,冬季北移)。或者说,随着太阳直射点的移动而移动。 注意:北半球是夏季的时候,南半球是冬季。 4.海陆热力性质差异:冬季大陆降温快,形成高压,把副极地低气压带切断;夏季大 ● 大气环流的影响
②南半球气压带呈带状分布(30?S以南显著) 5. ②气压带和风带的位置移动
6.气候类型: ●描述一个地方的气候要把降水和气温描述清楚。 (1)在单一气压带或风带控制之下:热带雨林气候、温带海洋性气候。 注:热带雨林气候:全年高温多雨。温带海洋气候:一般温度高于0o,降水不多也不少。 (2)在两种气压带或风带交替控制之下:地中海气候。 注:地中海气候降水夏天少冬天多,开普敦是地中海气候。 ●我国的气候主要是:亚热带季风气候(南方)、温带季风气候(北方)、温带大陆性气候(西北)
1.锋面系统 概念:冷暖气团的交界面叫锋面。冷气团在锋面的下方,暖气团在上方。 类型:冷锋、暖锋和准静止锋
●准静止锋:暖、冷气团势力相当形成的。初夏,在长江中下游地区的准静止锋形成梅雨天气。 2.
四、 1.近百年,全球气候变化的特点:气温升高。 2.气候变暖的人为原因:(1)燃烧矿物燃料 (2)毁林 3.气温升高的三个影响:(1)海平面上升 (2)影响农业生产 (3)影响水循环。 4.全球变暖的对策:(1)提高能源利用率,多使用清洁能源 (2)减少废弃物的排放 (3)植树种草 (4)防止森林的破坏。 第三章:地球上的水 一、 1.水体:(1)海水是主体 (2)冰川是陆地水的主体,也是地球最丰富的淡水资源。但利用不多 2.河流补给:雨水补给(世界大多数的河流,如我国东部季风区);冰川补给(如我国西北地区);季节性积雪融水补给(如我国东北地区)。河流与地下水(湖泊)的补给关系:如果地下水(湖泊)水位高于河流,则地下水(湖泊)补给给河流。反之。 类型:海陆间循环、海上内循环、陆上内循环 环节:蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流 水循环 意义 使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换 改造地表形态 ●海陆间大循环对人类是最重要的。通过海陆间大循环运动,陆地上的水就不断得到补充,水资源得以在生。 类型 寒流:温度较流经海区水温低,从高纬度流向低纬度 分布 中高纬度海区(北半球):形成以副极地海区为中心的大洋环流;逆时针。 1、 洋流 南纬40度附近海区形成环球性西风漂流 对海洋生物的影响 上升流海区形成的渔场:秘鲁渔场 对航运的影响:顺流航行比逆流航行速度快 对海洋污染物的影响:污染范围扩大;污染程度降低 2.北印度洋的洋流:夏季盛行西南风,形成顺时针的大洋环流;冬季盛行东北风,是逆时针的大洋环流。 三、 1.通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源。人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水(最重要)、淡水湖泊水和浅层地下水。 2.水量的丰歉:以多年平均径流量衡量。径流量=降水量—蒸发量。 3.水资源最丰富的大洲:亚洲。水资源最丰富的国家:巴西;我国位于第六位。 4.我国水资源分布不均:从地区分布上看东多西少,南多北少;从时间分配看夏秋多冬春少。 5.目前水资源的利用状况(即水危机产生的原因) (1)人类对水资源的需求量增加(即工农业生产、生活用水量大);(2)水污染加剧;(3)水浪费严重。 6.合理利用水资源:开源节流。 (1)开源措施:①合理开采地下水 ②修建水库,开渠引水 ③海水淡化 ④人工增雨。 (2)节流措施:①提高公民的节水意识 ②改进农业灌溉技术 ③提高工业用水的重复利用率。 |
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