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浚县隆远实验学校 2013年消防演练活动工作总结 为了建立健全有效的消防工作机制，提高全员安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变能力、逃生技能，确保师生生命及财产安全，2013年12月26日上午课间操时间，我校组织了一次消防演练活动。演练一共历时约20分，1100余名师生参加了演练。演练活动紧张、有序进行，取得了圆满成功。 一、领导重视，演练活动组织到位
这次消防演练活动，准备充分，安排周密。从演练策划、前期准备、组织实施，到正式演练所经历的各个阶段，学校领导都给予了很大的关心、支持和帮助。校长任修功作为学校安全工作的第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。学校主管安全工作的副校长朱汛岭演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。领导小组其他工作人员岗位明确，各就各位，各司其职，当真负责确保了演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
根据学校消防工作领导小组要求，从我校安全工作的实际情况出发，确定了本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了《学校消防演练预案》。为了使演练方案安全可行，在预案中对演练的时间、地点、内容、对象等都作了具体的说明，提出了具体要求，制订了应急措施。
三、通过演练，活动达到预期目的
此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强关爱生命教育，提高学生消防安全防范意识为目的，按照预定方案进行了“防火逃生技能演练”。演练活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；任校长对次消防演练活动进行了总结。全校师生积极热情地参加了演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1. 师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效地组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件起到了积极作用。
3. 演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4. 演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。
5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
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