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破解孩子的“谎言”

 夏天雪的田野 2014-01-01
    破解孩子的“谎言”
北京师范大学发展心理研究所教授 沃建中 
  贝贝两岁半,他有时候会说自己做了一些根本没发生过的事情。父母很担心,他怎么这么小就会撒谎了。其实,孩子“撒谎”的心态不一样,有时家长要及时制止,有时则不用焦虑。
  1.想象型说谎。年纪较小的孩子常常把现实和想象混淆。他们的“谎话”充满童趣,不合逻辑,与成人的谎话毫无共同之处。家长应对:没必要给宝贝扣上“说谎”的帽子。如果幻想没有影响孩子的生活,就不必用真实来打破幻想,破坏孩子的想象力。
  2.逃避型说谎。有的孩子说谎,主要是为了逃避惩罚。如果父母的教养方式简单粗暴,孩子常因为犯错受罚,他就会用撒谎来隐藏错误。还有的父母期望值太高,孩子为了得到父母的欢心,也会撒谎。家长应对:父母应平心静气,让孩子在情绪稳定时,讲出撒谎的原因。家长要注意调整教育态度,让孩子在轻松的环境下纠正说谎的不良习惯。
  3.自卑型说谎。当孩子的某些愿望无法实现时,他会通过想象,以撒谎的方式来圆自己的梦。比如见到别的孩子有一个她非常喜欢的芭比娃娃,她就可能会向别的孩子吹嘘她的娃娃更漂亮。家长应对:父母不要一味责备或当众揭穿,而应该私下交流。父母要告诉孩子谎言无法掩盖事实,只有诚实才有助于解决问题。如果孩子想要通过撒谎来达到目的,即使他的要求有合理的地方,也不要满足。
  4.试探型说谎。孩子身体不舒服时,父母通常会给予他多一些关注。于是,孩子在觉得受到忽视时,就会撒谎说自己肚子疼、哪儿不舒服之类的话来吸引注意。家长应对:当孩子取得进步,就由衷赞美;当他受到伤害,给予抚慰;当他感到无助,给予帮助。如果父母能给予孩子足够的关注,他们就不会这样撒谎了。

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