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如何教女儿快乐写作 亲爱的女儿： 现在你虽然刚上小学二年级，在学校还未正式学作文，可作文已经写得有模有样，颇有灵气了。前些日子，你写的那篇《好爸爸》还在《少年大世界》发表，引来许多同学艳羡。你之所以能取得这样的进步，和你平时在爸爸引导下，注重阅读、注重观察和注重练笔都是分不开的。 爸爸对你说过，对一个学生来说，学好写作很重要。写出一手好文章，不但能为你未来的各种考试带来好成绩，还能为你将来工作打下良好的基础。你想想，无论是当作家、法官、律师、公务员……还是当科学家，是不是都需要很好的写作水平呢？ 兴趣是最好的老师。想提高你的写作水平，首先要提起你写作方面的兴趣。爸爸可以说是多种方法并用，让你在写作方面找到了乐趣，增强了信心。首先，爸爸注意多向你推荐好书，打好你的阅读基础。当然，这些好书中不包括那些整页都是“哼哈嘿哟”这种简单对话的漫画书，看它们就像是在看电视，看到的都是支言片语，只能用来锻炼你的思维能力和想象力，对你积累优美词句没有多大帮助。爸爸说的好书，是指那些编得较好的青少版中外名著、优美的童话故事、通俗易懂的百科全书等，通过阅读这些好书，你可以徜徉在优美的词句中，耳濡目染，为你打下厚实的词句基础。 同时，爸爸鼓励你学会观察。在过去的信中爸爸说过，作文中的观察不只是用眼睛去看，还应该调动起所有能调动起的感官去感受。比如，我们在观察雪景时，不但可以用眼睛去看小精灵一般的雪花漫天飞舞，可以用耳朵听北风吹动树木的沙沙声，可以用嘴巴去尝雪花的清凉无味，用鼻子去嗅梅花的幽香，还可以用手去触摸雪花的清凉……把这些看到的、听到的、尝到的、闻到的、触到的，还有想到的有条理地写下来，就是一篇很美的写景作文了。 鲁迅说过，要想写好作文，一要多看，二要多练。爸爸平时鼓励你多练，鼓励你在快乐中练，而不是在痛苦中练。否则，只会这种“多练”只会事与愿违。在你练笔之前通常会和你做游戏，启发你，让你感受到练笔的快乐。一天，爸爸和你玩了个“画胡子”游戏。在游戏中，爸爸在黑板上画了个老爷爷的头像，在被蒙上眼睛后，我们俩要分别为老爷爷添上胡子，看谁画得最准确。在游戏之前，爸爸启发你注意观察，让你围绕一个中心意思，把你看到的、听到的、做到的、想到的写下来。因为这是一篇记事作文，所以爸爸提醒你，要把时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果写清楚，结果你写得很生动，很形象。你在这篇名叫《画胡子》的作文中是这样写的： 今天晚上，爸爸走到我面前，清了清嗓子，神秘地对我说：“我们玩个画胡子游戏好吗？”“好啊！好啊！”我高兴得跳了起来，连连拍手。 游戏开始啦！爸爸先在黑板上画了一位老爷爷。老爷爷的额头上画了三道皱纹，就像是大海里的波浪一样。奇怪的是，爸爸画完老爷爷的胡子，又把它擦掉了。这是怎么回事？我感觉很奇怪。“我们把老爷爷的胡子添上去，看谁画得最准确！”原来是这样啊！我可不能服输，我想。 爸爸先来，我把他的眼睛蒙上，然后让他原地转了三圈。他就摸索着向黑板走去。他来到黑板前，在黑板上左一下，右一下，画了两道胡子。看到他画的胡子，我把肚子都笑疼了，因为他把胡子都画到耳朵上啦！ 轮到我画胡子时，来到黑板前，眼前一片漆黑，该画在哪呢？我摸了摸黑板的四个边沿，估计好大概位置，画了下去。“哈哈！”听到爸爸的笑声，我摘下眼罩一看，原来我把胡子画在鼻子上面啦！我也“呵呵呵”地笑了。 今天的画胡子游戏真有趣，明天我还要玩！ 你看，在你写的作文里，有你看到的、听到的、做到的，还有你想到的。文章里的语言、动作、心理、神态、外貌这些细节描写都非常准确、到位。由于你非常喜欢玩这个“画胡子”游戏，在游戏能够做到注意观察，感同身受，所以你写的作文一点也不空洞，能把游戏的整个过程写得非常清楚，非常生动。 爸爸在一些学校采访时发现，不少学生感觉写人作文很难写。其实，只要抓好外貌、语言、动作、心理、神态这些细节描写，写人作文并不难写。记得爸爸陪你写“我的自画像”这个题目时，爸爸拿出一个小镜子，递给你。“宝贝，你看看你的眼睛是什么形状的？是大大的，还是小小的？”“是小小的。”你边照镜子边回答。“眼睛是什么开头的呢？”“是丹凤眼！”“你平时有什么爱好啊？”爸爸接着问道。“我最喜欢看书啦！”“能和我讲讲能证明你爱看书的例子吗？”“上次去图书馆看书。最后人家都下班了我都不知道，结果差点被管理员给锁在图书馆里……”“看来你看书真是太投入了，简直就是个小书虫啊！那你就围绕‘我是小书虫’这个中心意思，把你的这个特点给写下来吧！在写的过程中，可以加强语言、动作、心理、神态这些细节描写和环境描写哟！”在爸爸的启发下，你这篇作文写得很生动。 因为在写作方面注意调动你的兴趣，使得你喜欢游戏，喜欢作文，作文水平也在不断提高。爸爸相信，只要继续努力，你的作文一定会越写越好的！将来的你，一定会超过爸爸！ 爱你的爸爸
给爸爸们的建议： 很多孩子怕写作文，感觉写作文很难，不知道作文该写什么，该怎么写。作为孩子爸爸，我们不见得都有较好的写作水平，但我们可以在调动孩子写作兴趣方面下些功夫。要某种程度上可以说，兴趣比方法更重要。如果你想提高孩子写记事作文的水平，你可以找些孩子喜欢的事情去做，并鼓励他们在做的过程中，调动起各种感官去观察。比如，你可以带孩子去游玩，启发孩子观察在游玩中看到了什么，听到了什么，自己做了什么，有什么样的感觉和想法。如果能把它们按照一个中心意思条理分明、详略得当地写出来，就能写成一篇很好的作文。 |
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