高考政治主观题解题技巧与方法（六）--哲学原理与方法论
作者：郝立君??发布时间：2011/9/620:00:59??浏览人数：1246
标题
世界观
方法论
辩
证
唯
物
论
物质和意识的辩证关系原理
物质决定意识，意识是对物质的反映
一切从实际出发
意识对物质具有能动作用（人们能够能动地认识世界和改造世界；意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用）
主观能动性和客观规律性的辩证统一关系原理
规律是客观的、普遍的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造也不能被消灭。
。
必须遵循规律，按客观规律办事，违背规律会受到规律的惩罚。（实事求是）
人在规律面前不是无能为力的，人可以认识
辩证唯物主义认
识
论
实践和认识的辩证关系原理
实践是认识的基础
【1、实践是认识的（唯一）来源；2、实践是认识发展的动力；3、实践是检验认识的真理性的唯一标准；4、实践是认识的最终目的】
认识对实践具有反作用（正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用，错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途）
真理
真
理
的
属
性
真理是客观的,，人们对一确定事物的正确认识只有一个。
真理是具体的，任何真理都有自己适用的条件和范围。
真理是有条件的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是随着时间而不断变化、丰富和发展的
追求
真理
是一
个程
认识具有反复性（由于受主客观因素限制，人们对事物的正确认识需要经过反复多次才能完成），追求真理并不是一帆风顺的
认识具有无限性（客体无限变化、主体世代延续、实践不断发展），追求真理是永无止境的。
认识具有上升性（波浪式前进或螺旋式上升）
范畴
标题
世界观
方法论
唯
物
辩
证
法
联
系
联系的含义
用联系的观点看问题
联系具有普遍性（三个表现）
联系是客观的。（联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移）
人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系建立新的具体联系。
联系是多样的
一切以时间、地点和条件为转移
整体
与部
分的
联系
整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标
整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能甚至甚至对整体的功能起决定作用。
重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
系统和要素的联系
系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
系统优化方法1、着眼于事物的整体性；2、注意遵循系统内部结构的有序性；3、注重系统内部结构的优化趋向
发
展
发展具有普遍性（世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡）。
用发展的眼光看问题
（趋势）
事物发展是前进性和曲折性的统一
事物发展的方向是前进的、上升的，
看到前途是光明的，对未来充满信心，支持新事物的成长；
事物前进的道路是曲折的、迂回的。
做好充分的思想准备，克服困难，接受挫折与考验。
（状态）
量变质变的辩证关系原理
事物发展是从开始的量变是质变的必要准备
积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；
量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。
要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
（原因）
内外因的辩证关系
内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用
坚持内外因相结合的观点
范畴
标题
世界观
方法论
唯
物
辩
证
法
范畴
矛
盾
含义
矛盾就是对立统一
要坚持一分为二的矛盾分析法要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾；
矛盾的普
遍性
矛盾是普遍存在的。（事事有矛盾，时时有矛盾）
矛盾的特
殊性
矛盾具有特殊性
要具体问题具体分析
矛盾的普
遍性和特
殊性辩证
关系
1、矛盾的普遍性和特殊性是相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。2、矛盾的普遍性和特殊性在一定场合是相互转化的。
坚持矛盾的普遍性和特殊性的具体的历史的统一
主次矛盾
的辩证关
系原理
主要矛盾在复杂事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起着决定作用。
要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾
坚持两点论与重点论的统一
（关键）
次要矛盾会影响主要矛盾的发展和解决。
要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾
矛盾的主
次方面的
辩证关系
原理
矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位、起主导作用，决定事物的性质。
看问题要善于分清主流和支流，把握好主流
在事物发展过程中，支流也能促进或者阻碍主流的发展
不能忽视矛盾的次要方面
辨证的
否定观
辨证的否定是事物自身的否定即自己否定自己，自己发展自己；是发展的环节；是联系的环节；既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”。
①必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。②不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。
辩证法的革命批判精神
?
密切关注变化发展着的实际。敢于突破与实际不相符合的成规陈说。敢于破除落后的思想观念。注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
标题
世界观
方法论
社会存在与社会意识的辩证关系
社会存在决定社会意识
社会意识具有相对独立性（先于社会存在的社会意识可以推动社会的发展，落后于社会存在的社会意识则会阻碍社会的发展）
人类社会的矛盾运动
生产关系一定要适合生产力状况的规律
生产力决定生产关系；生产关系对生产力具有反作用。（当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用）
改革生产关系以适应生产力的发展
改革
性质：社会主义的自我完善和发展（非对抗性）
目的：略
内容：略
作用：略
（见教材）
上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用（当上层建筑为先进的经济基础服务时，它促进经济基础的巩固和完善；当它为落后的经济基础服务时，会阻碍经济基础的发展和变革。）
改革上层建筑以适应经济基础
社会发展总趋势
总趋势是前进的上升的，过程是曲折的
群众观
人民群众是历史的创造者（人民群众是物质财富的创造者，是精神财富的创造者，是社会变革的决定力量）
树立群众观点和群众路线
价
值
观
导向作用原理
价值观作为一种社会意识对社会存在具有反作用，对人生道路选择具有驱动制约和导向作用（对人们认识世界和改造世界的活动以及人生道路的选择，具有重要的导向作用）
树立和坚持正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择
价值判断和价值选择标准
要求坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路；
自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求
人
生
价
值
内容
人既是价值的创造者也是价值的享受者（自我价值和社会价值）
评价
人的真正价值在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，
创造与实现
1、在劳动和奉献中创造价值；2、在个人和社会统一中实现价值；3、在砥砺自我中走向成功（小三点表现都要背）
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