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黑人在律师、法官人群中的数量好像也不少？ 【Jerry的回答(6票)】: 我的看法是，黑人的教育起步晚，而黑人的天赋大多在于体育和艺术方面。 先说教育的问题，在美国（相信在其他地区也类似），黑人直到现在还面临很多教育上的不平等问题，他们受到优良教育的比率比白人孩子要低，而且另一方面也算是耳濡目染，长期在黑人的环境下，可能缺少一种重视学业的态度，过于松垮，这是需要长时间来改变的。 然后说天赋，体育天赋就是因为他们的先天身体条件好，这个的确是基因问题，你看他们随便拉出来一个人，身体素质基本都很出色。然后说艺术，其实主要是音乐方面的天赋，不包括美术之类的。黑人天生的节奏感十分好，想想非洲那边就是以打鼓作为音乐的主要要素，美国的黑人音乐也有大量节奏成分，比如HIP-HOP,RNB， 而且不仅是节奏，对于音乐性本身他们也充满创造力，基本可以说，当代流行乐的根都是在黑人那里，BLUES,ROCK,JAZZ，这些都是黑人起源的，而且音乐不需要太多学校知识基础，乐感是很重要的一方面，所以他们在这方面成就较快。然而到了那些学术知识，他们还是缺少系统地教育的。 【马啸的回答(1票)】: 这几天正好在看老罗推荐的《美国种族简史》，我简单说两句吧，主要可以引用一些数据。 美国黑人多数是非洲黑人奴隶的后代，也是现在美国第二大种族。 历史原因，奴隶制，大家都懂，这些奴隶基本上都是文盲，在1850年，黑人奴隶中识字的只占到1%-2%。有一小部分黑人，被称作“自由的有色人”，由于逃到北方，成为了自由人，这些人数量极少，在1830年，“自由的有色人”只有30万。 在黑奴获得解放之后，获得解放的奴隶占到美国黑人的90%，而这些奴隶基本上全都是文盲，而黑人的教育，特别是南方黑人的教育政策是一种彻底的歧视性政策。 教育开展的十分缓慢，美国第一所黑人中学在1870年才创办，但是在华盛顿哥伦比亚特区，而南方的一些城市，比如新奥尔良，1916年才有第一所黑人中学，亚特兰大是1924年。20世纪初，南方各州的黑人学校是有三分之一由一所私人基金会所支持的。但是总的来说，南方各州的人均教育支出只是白人的零头而已。 到了1930年，文盲率虽然大大下降，但是人均黑人教育只有6年，比白人少4年。 虽然没有像一些种族特别重视教育，但是由于是解放后很多文盲，所以对教育也是非常渴求的。所以从20世纪60年代开始，黑人并不像以前一样绝大多数是当佣人和农民的。在1960-1972年，黑人工程师数量增加到3倍，入选国会翻了一翻，入选立法机构的黑人也在南方也增加了3倍多。所以我们可以了解到黑人的教育落后到底落后到了什么程度，也可以理解黑人为什么在科研机构几乎不出现了。 至于体育运动，从1960年代各个体育界逐渐减轻对黑人的歧视，黑人运动员迅速成为了运动界的佼佼者，电影《光荣之路》讲述的就是第一支主力由黑人组成的篮球队获得NCAA冠军的故事。原因嘛，大家都懂的。 【雷镇的回答(0票)】: 在医生中的比例似乎也不算太低，虽然与人种比例比起来不算高。工程师还要看具体的分类。软件工程师里黑人真的很少。这个确实很让我想不通，白人，印度人，中日韩，拉丁裔，各种人都有，就是没怎么见过黑人。 【蒋书弢的回答(0票)】: 首先澄清一个概念，所谓美国黑人，他们的血统主要源自非洲的 16世纪开始的大西洋奴隶贸易，由欧洲国家将非洲人民作为廉价劳动力提供给美洲大陆殖民地（这时候还没有美国，所谓的美国只是欧洲的殖民地） 因此如果讲到基因，首先要了解他们特殊的身世 达尔文讲过 适者生存 自然选择 那么我们要看看这些黑人究竟是经历了怎样的自然选择 白种人选择黑奴就像征兵，自然是强壮的男丁优先，在这一轮里，强壮与否是第一次选择； 经过数月暗无天日的漂泊，能够活着来到大西洋另一端的，则是这些强者中的精英，在这一轮，综合身体素质成为第二次选择； 而长期在植物园中劳作，仍然能够传宗接代，活过了林肯（林肯解放了黑奴但没有消除种族歧视）还盼来了马丁路德金，这群人可谓是生存能力与智力均处于巅峰的黑人； 经历了这些自然选择过程，黑人在对抗性较强的比赛中自然展现出极大的优势 同样的道理，我们也可以看看反例 那些当初没有被抓住的黑人，命运是如何呢？ 答案就是非洲的确出了很多短跑与长跑冠军... 在娱乐方面，Blues与HipHop这些音乐的起源与黑人可悲的身世也是息息相关的，如果仔细地追究，我们从Blues早期的歌词中尽数听得出那些生离死别，而一些Hiphop舞蹈的演化则是由于黑奴戴着镣铐行动不便的妥协，这些文化现象随着黑奴的解放，也逐渐变成了一种流行，与其说这种流行是一种文化上的成就，不如说这只是源于一种流行性感冒。 原文地址:知乎 |
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