中国普通高校教授当官是有人才储备基础的

中国普通高校教授当官是有人才储备基础的

 

【仅供学术研究参考】

 

2012年05月03日，《中国青年报》（记者 陈璇）《教授热衷做官，“去行政化”岂不沦为口号 取消高校行政级别有多难》：教授热衷于做官，崇拜行政级别，也成为高校见怪不怪的现状。

对于媒体所说“教授热衷于做官，崇拜行政级别”的定论，我不敢苟同。

 

《2010年教育统计数据》《专任教师、聘请校外教师学历情况（普通高校）》：2010年全国普通高校专任教师 Full-time Teachers 1343127人。其中： 正高级 Senior148552人，副高级 Sub-senior377225人，中级 Middle516938人，初级 Junior231099人，无职称 No Rank69313人。在正高级教师中，博士学历61638人，硕士学历32150人，本科学历53062人，专科及以下1702人。

《2011年教育统计数据》《专任教师、聘请校外教师学历情况（普通高校）》： 2011年全国普通高校专任教师 Full-time Teachers 1392676人。其中：正高级 Senior159691人；副高级 Sub-senior394689人；中级 Intermediate549921人； 初级 Junior218431人；未定职级 No-ranking69944人。在正高级教师中，博士学历68837人，硕士学位33470人，本科学历55669人，专科及以下1715人。

《2012年教育统计数据》《专任教师、聘请校外教师学历情况（普通高校）》：2012年全国普通高校专任教师Full-time Teachers 1440292人，其中：正高级 Senior169423人； 副高级 Sub-senior412692人；中级 Middle  576013人；初级 Junior 209811；未定职级 No-ranking 72353人。在正高级教师中，博士学历75552人，硕士学历34375人，本科学历57885人，专科及以下1611人。

以上不难看出，全国普通高校教授数量在增长。正高职教授学历水平在提高。

结论：中国普通高校教授当官是有人才储备基础的。今后，中国普通高校的校长以及校级领导班子成员基本上都是教授级知识分子。这有利于高等学校领导班子知识化。高等学校领导干部来源不再狭窄。在知识分子中选拔政治优秀的人才将不再困难。

鉴于以上情况，媒体不谨慎的说“教授热衷于做官，崇拜行政级别”或许是偏见。

 

 

收集整理：黑龙江省大庆市退休老汉 商江

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本人没有全日制大学文凭，没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限，不当之处望业内专家教授海涵。