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首字母填空解题技巧之如何判断词性。

 探索者的智慧背囊 2014-02-10
首字母填空解题技巧之如何判断词性

      我们在前两篇文中都有提到过,首字母填空题考查的是语篇理解过程中的分析判断句子成分与词性的对应关系语法结构词义辨析等全方位的综合能力。我们做首字母填空时,初步的印象是此空填动词、名词还是形容词、副词等等。也就是说,我们第一步会做的是判断词性。如果填的是实词,就要注意名词的单复数和动词的时态、语态;如果是介词,要注意前后相关的词组;如果是副词,要注意感情色彩,结合上下文判断句子语气,选择贴切副词。
明确词性与句子成分的对应关系并熟练运用之后,我们不仅能够提升解题准确率,还能运用语法拆解的方法来猜词。所以准确判断词性是做好首填题的一大必备技能

   一般情况下,所填词的词性都是比较好判断的,无论是凭直觉式的语感还是凭借明显的提示信息(如:the后面肯定填的是名词),都可以一眼扫过便心中有数。但有些时候我们会确实不知道要填什么词,这个时候就需要略懂脑筋分析一下,缩小猜词的范围了。比如下面这个例子:

【2012年南京市中考真题】
But the use of electronic spam(垃圾邮件) to  sell products has become a major problem to many people as it makes computer c__73__ more difficult.
解析:这是10年中考首填题中的疑难空之一。看着这一空真是额角一滴缓慢而坚定的冷汗有木有…别怕,我们来拆开它看看。整句中含有不止一个分句,抽取与填空相关的,即as引导的原因状语从句:
……as it makes computer c__73__ more difficult.
                                                                   主    谓                   宾                          补
我们发现填入部分是作宾语成分,即可判断该词会与computer构成名词词组,73空所填词的范围就缩小至了名词、形容词;而如果填入的是形容词,则作了computer的后置定语,修饰中心词computer。联系上下文意来看,这里显然不是“使(怎样怎样)的电脑变得更加困难”,于是排除形容词(动词的过去分词形式也可同时排除)。飞快地确定填入的是名词后,就可以通过联系上下文来找感觉了:email是点子交流工具,过多的垃圾邮件显然会给正常交流活动增添困难,所以这里最后填入的词是communication。

      在感受过词性判断的作用和运用方法之后,Yiyi老师就来带大家从头梳理词性与句子成分的对应关系

一.词性
      英语中共有十大词类:动词(Verbs),名词(Nouns),形容词(Adjectives),副词(Adverbs),代词(Pronouns),连词(Conjunctions ),介词(Prepositions),冠词(Articles),数词(Numerals),感叹词(Interjections)。


  
实词(实义词)
  
虚词(功能词)
表示完整的词汇意义
没有完整词汇意义,只表示语法意义
主动词
  
v.
名词
  
n.
形容词
  
adj.
副词

adv.
助动词
  
aux.
代词
  
pron.
连词
  
conj.
介词
  
prep.
冠词
  
art.
动作或状态
人或事物的名称
人或事物的特征,修饰名词
动作或状态的特征,修饰动、形、副、全句。
do,can,may,must,will等,置于主动词之前
代替名词、数词、形容词
连接单词、词组、分句的逻辑词
用在名词性成分(名词、代词)之前
用在名词之前,限定所指范围
数词num.
表示数目(基数词)或顺序(序数词)
感叹词int.
oh,hello,hi,yeah等
(注:数词与感叹词介于实义词与功能词两者之间)

      在回顾过英语中词的类别之后,我们就将进入句子成分的部分。要了解句子成分,首先要了解,什么是句子:句子是词组的序列。只有在语义结构上结成一定主谓关系的词组序列才是句子。
【链接:词组——词组是由一个或一个以上的词构成的语法单位。词组是按照一定语法规则围绕一定中心词结合起来的一组词。中心词所属词类决定着词组内部的结合方式,也决定着词组的类别,如名词词组,动词词组,形容词词组,副词词组,介词词组。

    一个句子最主要的部分就是主语谓语,在判断句子成分时,一般也是采用找谓语→主语的方式最为快捷。下面我们就从主语与谓语入手来梳理句子成分英语中基本句型的成分构成

二. 句子成分

(一).主要构成(7)主语(Subject)、谓语动词(Predicate Verb)、宾语(Object)、补语(Complement)、状语(Adverbial)、定语(Attribute)、同位语(Appositive)。
主语
  
谓语动词
宾语
定语
状语
补语
同位语
名词性成分
及物动词
不及物动词
名词性成分
形容词性成分
副词性成分
宾补
主补
  
(表语)
名词性成分
名词、代词或同等成分
跟宾语
不跟宾语
名词、代词或同等成分
名词、数词、形容词或同等成分;介词短语
副词或同等成分;介词短语
形容词、名词或同等成分;介词短语
名词、代词、形容词或同等成分;介词短语
名词或名词短语、名词性分句
  我们主要来了解一下句子的两大基本构成——主语谓语注意谓语和谓语动词所指涵义范围有不同):
主语(subject)通常相当于句子的话题,通常是由一些带有事物性或实体性的词语来表示的,这类词语通常是名词词组或相当于名词词组的语法结构主语的结构形式整齐划一,通常是一个名词词组:(限定词)+(前置修饰语)+名词+(后置修饰语)

谓语(Predicate)广义):是相对于主语而言的、在句中是对主语加以说明的部分,谓语通常比主语长一些,结构也复杂一些。谓语是动词性的,通常以一定的动词词组作为中心成分,正是这种动词词组及其补足成分(宾语、补语、状语等)使句子结构总带有一种描述性,从而构成句子区别于一般词组的主要特征。谓语的结构形式变化多样,其变化取决于不同类型的谓语动词的特性。
      回顾过构成句子的成分之后,我们下一步要做的是了解的便是这些成分在句中处于什么位置,即句子的格局。

(二)基本句型(5+2):
    基本句型是句子结构的几种基本格局,也是千变万化的句子的结构雏形。这几种基本句型十分重要,正是这些有限的基本结构及其转换形式衍生出了无限的实际使用中的句子。
五种基本句型:这里的谓语更确切说是谓语动词,如“主-谓-宾”更确切应表示为“主-动-宾”,但为了方便理解期间,一律以“谓语”来代称“谓语动词”
主-谓:谓语动词通常是不及物动词动词(vi.)
Everybodylaughed.
My boss hasarrived.
He issleeping.
主-系-表:谓语动词通常是连系动词,这个结构更确切的说叫“主-动-补”,表语实际是主语补足语。
The cat ismine.
My sister hasbecome a good teacher.
All thestudents seemed excited.
The flowerssmell fragrant(芳香).
③  主-谓-宾:谓语动词通常是及物动词,后带宾语。此结构的谓语动词为分单宾语及物动词。
I want a newChristmas card.
The train isbuilding up speed(增速).
Only he couldanswer the question.
④  ---宾:这种结构的谓语动词叫做“双宾语及物动词”。哪些动词可以接双宾语呢?见附件
My friend sentme a card.(My friend sent a card to me.)
I made myselfa cup of tea.(I made a cup of tea for myself.)
---补:及物动词之后必须跟宾语和宾语补语,这种动词又叫“复杂宾语及物动词”
The smell mademe sick.(The smell is sick.)
I find her asmart girl. (The girl is smart.)

    上述结构中的任何成分都是句子结构所必须,缺一不可。从这个角度看来,定语、同位语和状语通常并不是不可缺少的成分,而是更多的起到修饰的作用。但少数几个“主-谓”或“主-谓-宾”结构的句子中必须带有状语,否则意思不明
△主-谓结构中:
I live in Nanjing.  主-谓-状/地点状语】
The bus leaves at six.  【主-谓-状/时间状语】
由于谓语动词的次会议以,有些“主谓”结构的句子后必须跟地点状语或时间状语,否则句子结构不完整。这种句型又叫做【主-谓-状】⑥结构;

△主-谓-宾结构中:
My teacher putthe exercise book in front of me. 主-谓-宾-状/地点状语】
He treated her very well. 【主-谓-宾-状/方式状语】
这类句型又可叫做【主-谓-宾-状】⑦结构。


    总结起来,基本句型主要有五种,如果加上后面两种带状语的,则可算作七种。这些基本句型和它们的转换形式是可以通过不同的语法手段加以扩大的,成为千变万化的句子,表达各种各样的意思。在以后的学习中,我们是会日渐吸收到更为丰富的表达方式的。

        今天的信息量有点儿大啊……还是一起看道题放松放松吧~
【2013年鼓楼区初一(上)英语期中试卷】
   Lucy is a school librarian(图书管理员)in No.2 Middle School. She loves the l__76__. It’s like her second home. T__77__ are so many interesting booksthere. Each one has i__ 78__ ownsecret(秘密). Each one has something useful to l__79__ and share. Somebooks h__80__ beautiful pictures. The others have interesting s__81__ whichstudents love to read. To Lucy, books are l__82__ her good friends.At the library, Lucy has lots offriends a__83 __ her. She loves reading as well.
    Lucy is kind and h__84__ to the students.She often helps to choose(选择) books from them. Also, she keeps the library c__85__ and tidy. All the studentslike to read here.

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76. library  77.There  78. its  79. learn  80.have  81. stories  82. like  83.around  84. helpful  85. clean

  来看看Yiyi老师是怎么做的,顺便复习一下我们上一次讲到的【上下文联系】篇的解题技巧吧~

Lucy is a school librarian76(图书管理员) in No.2 Middle School. Sheloves the library 76. It’s like hersecond home. There 77 are so many interesting books there. Each one has80 its 78 own secret(秘密). Each one has something useful to learn79 and share. Some books have 80 beautiful pictures. The others have interesting stories81 which students love to read. To Lucy, books are like82 her good friends【83】.At the library, Lucy has lots of friends around83 her. She loves reading as well【83】.
    Lucy is kind and helpful84 to the students. She often helps84 to choose(选择) books from them.Also, she keeps the library clean85 and tidy85. All the students like to read here.
(红色为答案,蓝色为关联信息)
解析:
76.【上下文之复现原则】
77.语法之固定搭配there be句型
78.语法之固定搭配】形容词性物主代词(my/your/his/her/its/their+ own+名词表示强调“拥有”。【链接】own的用法,用作形容词own用作形容词时,意为自己的,特有的”,常和名词所有格或形容词性物主代词连用,以加强语气。Take notes.
79.语法之结构还原】… to l____ and share some useful things.动词不定式结构,填入动词原形,根据上下文,可知learn为恰当。
79.语法之结构还原】… to l____ and share some useful things.动词不定式结构,填入动词原形,根据上下文,可知learn为恰当。
80.【上下文之复现原则】【主谓一致】
81.语法之结构还原love to read interesting s____ in the books.81空后跟一定语从句,经分析可知填入部分作主句宾语,亦是从句先行词,将结构还原后,答案显而易见为stories。
82.【上下文之复现原则】/【语法之词性推理】斜线部分的两句提示#Books are her good friends.#再看填空原句,如果这里还不能确定填什么,就分析词性,缩小范围: books are ____her good friends.主-系-表结构,表语(主补)成分可以是名词、代词、形容词或介词短语,这里显然是介词短语,所以确定填入介词,根据上下文可知答案为like。  
83.语法之词性推理】如果用语感和文意联想无法填出此空,就可以依旧采用词性判断来缩小范围:her是名词性物主代词,相当于名词性成分,后跟名词的词类有:形容词、数词(都构成名词短语),以及介词(构成介词短语,介词短语主要起形容词和副词作用,在剧中作定语、状语、宾补、表语/主补)。主句为主-谓-宾结构,have并非双宾语及物动词,所以这里填入的词与her不会构成名词短语,确定这里填入的词类为介词。根据上下文可知是“被书(good friends)环绕着”,所以答案为around。
84.【上下文之复现】
85.【上下文之就近原则】这里是keep的常用用法:keep sth.+adj.(表状态)(平时在记忆动词类词汇的时候,有没有特别留意重点词的一般用法和常见搭配呢?

Tip一则我们在平时的英语学习中,要养成积累习惯用语与固定搭配的好习惯,短语会经常出现在首字母填空中,因此平时要注意词组的整体记忆,掌握搭配规律。另外词组的搭配也值得特别注意。

        
       句子成分的划分与词性的判断是貌似比较纠结的问题,但实际逃不过四个字——熟能生巧。大家平时学英语时,没事就顺手划划句子成分,这可是Yiyi老师小时候最爱的游戏呢~它是语法的基


础,不仅对首字母填空有所帮助,对今后完型、阅读、翻译以及写作中的长难句分析与运用都有着基础性的作用;此外,若是对句子成分非常熟稔之后,无论是非谓语动词还是各种从句的学习都难不倒你啦!殊途同归嘛~ 我们做首填题时,大多数时候语感都是能帮上忙的,而在语感不靠谱的情况下,那么就运用起科学的分析方法来~比起漫无目的的选词猜空,不如直接掐定它的词类,将猜词的范围缩到最小,将准确率提到最高。
      
      首字母填空解题技巧的分享与基本知识点的梳理就告一段落啦,下一次见面时,Yiyi老师会帮大家对这三期的内容做一个总结复习,然后我们就操练起来吧~!下回再见吧~~



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