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“扫一屋与扫天下”的辩论与写作
辩论是一种常见的语言交流形式，大到联合国关于国际事务的争辩、法庭上是非曲直的诉讼，小到工作中出现分歧时的争执，甚至生活中买东西时的讨价还价，都涉及辩论。很多问题正是通过辩论得以澄清，得到解决的。 为了丰富学生校园文化生活，提高学生的写作水平、语言表达能力和应变能力，培养学生团结合作精神，我决定在我班级开展一场关于“扫一屋与扫天下”的辩论赛。 一、辩论由来： 高中语文必修四课本“表达交流”部分之“善于思辨，学习辩证分析”一节中，写作练习部分第一题是：根据材料，以“扫一屋与扫天下”为题，谈谈自己的见解。 二、辩论筹备工作： 1、明确辩论目标。 正方观点是“一屋不扫不能扫天下”， 反方观点是“一屋不扫能扫天下”。（参阅高中语文必修四第81页“写作练习”题目一） 2、选好主持人。具有在嘈杂、混乱环境里冷静思考能力的学生，要求口才较好。选拔方式可自荐，可推荐，可海选。 3、分好辩论组。学生可自由报名，可推荐，也可以即兴演讲的方式挑。要求演讲能力比较好，陈辞能力比较强的学生，要组成两支辩论组。（主持人或者课代表负责选拔辩手和编组） 4、广泛搜集材料。强大的资料是辩论制胜的法宝，要求学生在赛前根据辩论需要选择所需内容，最好对资料进行分类。 三、辩论赛规则要求及注意事项： （一）辩论赛规则： 1、采取5对5团体辩论赛的赛制。 2、辩论阶段分为：陈词阶段——盘问阶段——攻辩阶段——自由辩论阶段。 具体规则： （1）陈词阶段，正反一辩发言，用时各不超过2分钟。 （2）盘问阶段，正方向反方提问，采用一问一答的形式，问者每次提问时间不超过10秒，答者每次回答时间不超过3分钟。 （3）攻辩阶段，攻辩方向对方提问，由对方作答，攻方只能提问，反方只能回答，在每个攻辩阶段中，攻辩双方可中途换人，攻守双方站立进行。 （4）自由辩论阶段，由正方或反方先开始，双方交替发言、双方辩手自由或轮流发言。 （5）每一轮辩论结束后要有辩论小结陈词。 （二）辩论赛要求： 1、辩论选手明确自己职责，知道何时发言，要有合作精神。 2、主持人要维护辩论会场的秩序，保障辩论活动有秩序地进行。 3、剩余同学可分2组，分别为正反2辨组适时提供辩论资料。 （三）注意事项： 1、论辩时只能针对对方的观点和理由进行攻击，不能进行人身攻击。 2、辩论辩手不得杜撰事实，捏造数据，更不许无理取闹。 3、辩论双方都不能说服对方或被对方说服时，由主持人阻断当时辩论，由主持人根据当时情况重新切入辩论赛。 四、辩论赛程： （一）、主持人开场白（约1分钟），宣读辩论赛规则要求及注意事项。（为了节约时间，提前让学生知道。上课时不再宣读。） （二）、辩论双方队员入场，主持人介绍参赛队及其所持立场。 正方辩手是赵雪等5位同学，其观点是“一屋不扫不能扫天下”。 反方辩手是吴凡等5位同学，观点是“ 一屋不扫能扫天下”。 一场激烈的唇枪舌棒现在开始。 （三）、比赛开始。 1、陈词阶段。 （1）正方一辩发言（用时不超过2分钟）。 （2）反方一辩发言（用时不超过2分钟）。 2、盘问阶段（约15分钟），由问答组成，发言顺序： （1）正方二辩向反方二辩提问。规则：采用一问一答的形式，问者每次提问时间不超过10秒，答者每次回答时间不超过3分钟。 （2）反方二辩向正方二辩提问（规则同上）。 （3）正方三辩分别向反方三辩提问（规则同上）。 （4）反方三辩向正方三辩提问（规则同上）。 （5）正方反方一辩小结（用时各不超过1分钟）。 3、攻辩阶段（约10分钟）。 （1）由正方向反方进行攻辩。 （2）由反方向正方进行攻辩。 攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，反方只能回答，在每个攻辩阶段中，攻辩双方可中途换人，攻守双方站立进行。 （3）攻辩小结。由正方反方一辩进行攻辩小结。 4、自由辩论阶段。（约10分钟） 由正方或反方先开始。双方交替发言、双方辩手自由或轮流发言。 5、辩论结束。 （1）正方总结陈词（用时不超过2分钟）。 （2）反方总结陈词（用时不超过2分钟）。 （3）主持人发言，宣布比赛结束。 6、教师小结（约1分钟）。 伴随着下课铃声的响起，一场颇有火药味的辩论会即将结束。激烈的争辩，精彩的对峙给我们留下了精彩的一幕幕。“一屋不扫何以扫天下”，它警醒我们凡事要从一点一滴做起。让我们从小事做起，从现在做起，养成一个良好的习惯吧，让这种习惯贯穿在我们的生命中，让这种习惯成为我们的一种生活方式。 五、布置写作。 结合这节课的学习与体会，结合高中语文必修四第81页“写作练习”题目一，写一篇不少于800字的文章。 六、总结： 墨子曾说：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之理。处利害，决嫌疑。”所以辩论可以锻炼人的思维能力，让人辩是明非，增长聪明才智。 实践证明，通过开展这次辩论，促进了学生写作水平的提高。但通过这次辩论赛，也看出学生的知识面并不宽广，对生活的关注严重匮乏。 作为新时代的中学生，应该有扫天下的眼界与理想，也要有扫一屋的毅力。努力吧！ 七、教学反思： 此次辩论赛，全体学生积极性主动性很高。主持人大方有度，有条不紊；辩论选手激情澎湃，辩论的热火朝天；拉拉队学生听得认真，看得仔细，适时给以加油鼓励。当然也有美中不足之处，那就是辩论选手之间协调配合能力有点差，缺乏辩论的新意。建议学生以后要多多关注生活。 学生很喜欢这样的活动，期待继续中…… 八、部分学生的习作： 不扫一屋何以扫天下 高二十八 赵静 欲成大事者必先处理好自己眼前的小事，才能有资格有能力去“扫除天下”。 “扫一屋”虽然是一件普普通通的事情，这事不但普通而且琐碎，琐碎得让人不屑一顾，然而就是这样繁琐的小事却对你的人生起着至关重要的作用。 小事情虽然微不足道，但却与我们的生活息息相关。如果你不是从简单的ABCD开始学起，又怎么会写出潇洒的英语单词；如果你不是一开始就学会一个个的英语单词，又怎么会读出流利顺畅的英语文章；如果你不是从通俗的a o e 学起，又怎么会写出苍劲有力的汉子；如果你不是一开始就学会了一个个的正楷汉字，有怎么会说出一口字正腔圆的普通话。这些都说明，伟大的事情背后都有着简单的小事。 如果有一条缝没有处理好，古埃及人智慧的结晶就可能消失；如果有一块砖没有砌好，世界奇迹万里长城就可能成为遗憾，所以，对小事情的忽略就是对大成功的毁灭。 《本草纲目》如果不是作者的到处走访，积累和实践，哪里来的这部巨作，这就说明积少成多，千里之行始于足下，主要来源于从小事做起。 四川大地震中，一方有难，八方支援，捐款的人越来越多，灾区获得救助的人就越多，四川重建的就越快。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，不要因为事小而就不去做了，不去帮助他们了。 毛泽东如果当初连一场小战役都不曾打胜，又怎么会有大战？这就需要从中积累经验，汲取教训，从而赢得战争。 这些所有的事例都说明，从小事情做起，从身边事做起，做平凡的小事，为创大业打下坚实的基础。 美国卡耐基说：“一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。”扫天下必扫一屋，是中国古圣贤的一贯主张。 不扫一屋，何以扫天下？！
一屋不扫何以扫天下 高二十八 赵雪 现实生活中，一些人常常埋怨生活平淡的如白开水，自己面对的都是一些小事、杂事，没有施展才能的机会。的确，日常生活中，很少发生惊天动地的事情。可是，平平淡淡才是真，细微之处见精神，伟大的事业也许就蕴藏在这些微不足道的小事之中。 “一屋”与“天下”表面上看去毫不相干，其实他们存在微妙的联系。梦想的实现要靠实现身边的每一件事，也只有做好每一件事，才有可能实现梦想。否则，你将一事无成。一个人要有所追求，有所上进，要想干一番事业，要完善自我，超越自我，更要战胜自我，就从自己的身边做起，从小事做起。成功的人之所以成功，是因为他有奋斗的过程，他有打好的基础，所以他成功了。没有人是不经过努力就能成功的。就如一个人连自己的屋子都不去扫，那他又有什么本事去扫除天下呢？ 做繁琐的小事，为创大业培养严谨的作风和良好的习惯。有“铁娘子”之称的撒切尔夫人，当她还是个小姑娘时，她父亲没告诉过她“你将来一定要改变这个国家或世界”之类的话。只是告诫她“事事争第一”。小撒切尔做到了“事事争第一”。日后她也做到了让她所治理的国家在世界格局中占据制高点。而汉武帝则通过“推恩令”一步步削弱藩王的权势，终于解决了王国问题，巩固了封建专制主义中央集权。 许多人则认为“一屋不扫能扫天下”，认为做大事者不拘小节。但是一个人连小事都懒得去做，他能做好大事吗？就如小孩子一样，不先学会走，他怎么能学会跑呢？凡事要一步步的来，并不是一口就能吃个大胖子，这样子你会消化不良的。 做艰苦的小事，为创大业磨练兼任的意志品质。李白不怕辛苦，终于把铁杵磨成针。美国卡耐基说：“一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。”他们的事例无不告诉我们“欲扫天下必先扫一屋”。 现在的人们都在梦想着有一天成功，却并不去付出努力。整天做着白日梦。试问一下，不付出何以有收获。如果你从小事做起，那么你离做大事也不远的，也就是离实现梦想的时候不远了。所以同学们要为了收获去耕耘，不要等到日后后悔。要做好每一件事，那样，你会成功。 一屋不扫，何以扫天下！
一屋不扫可以扫天下 ——成大事者不拘小节 高二十八 曹文萍 从陈蕃和薛勤的对话中不难看出，薛勤认为“欲扫天下者必先扫一屋”。而我并不这么认为。 首先，我必须先明确我自己的观点—— 一屋不扫可以扫天下。我们应该知道，大凡有志之人的目标是为了“扫天下”。那既然早已明确了目标，又何苦非局限于“扫一屋”呢？若说“扫一屋”是“扫天下”的基础，那么天下那么多的“屋”，你“扫”的完吗？就算你能扫完，恐怕到那时，天下已不再属于你，早被年轻气盛的人“扫”完了。那么你就会痛心疾首，后悔当初光“安事一屋”了！所以，我认为成大事者应不拘小节。 其次，我必须明确，薛勤口中的“一屋”指的就是生活中的琐事。我们既然已经树立远大目标，就应该付诸行动实现目标，又何必埋头苦干这些琐事。再说，天下琐事何其多，你能做完吗？毕竟人的精力的有限的，把过多的精力浪费在这些琐事上，只会一味的影响你实现“扫天下”的目标。所以，我认为成大事者不拘小节。 最后，我还要明确薛勤认为“一屋不扫，就不能扫天下”是不符合当今社会发展的。这句话换个格式理解就是“屋屋必扫，才能扫天下”。明显不符合社会发展规律，也没有人可以做到这样。例如，如果说，我每天必需靠喝水才能存活，那是不是就是说我是不是必需把所有的水全部喝完才能存活下去，这显然是不符合道德伦理的，我只需要喝完我杯子里的水便可以存活，没有必要把全部的水喝掉。那不仅浪费了我的时间，还让我做了一些无意义的事。真是因小失大，得不偿失。 作为新时代的青年，我们应该有“大行不顾细谨，大礼不辞小让”的思想，还要有“扫天下”的眼界与理想。如果我们过分局限于“扫一屋”，而因此错过“扫天下” 的机会，那将会是我们一生中的遗憾，我们追悔莫及。在现代社会，有些已经没有事必躬亲的必要了，我们总不能要求自己养蚕织布吧？我们看到无数能“扫天下”的人身上穿的衣服都是别人做好的，他们不一样能“扫天下”吗！ 所以，成大事者应不拘小节，拘小节者难以成大事矣！一屋不扫亦可扫天下！ 九、活动中部分照片： 来源：陪你一起老 |
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