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单元综合检测(四) 第8单元 （45分钟 100分） 一、单项选择题（每小题3分，共48分）
A.真、善、美 B.假、恶、丑 C.既是真、善、美，也是假、恶、丑 D.是非善恶 2.“正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。”这是给2012感动中国人物主动捐献器官的小学生何玥的颁奖词。下列说法正确的是（ ） ①这是一种无私奉献的精神 ②属于生活中的真、善、美 ③有利于形成良好的社会风尚 ④履行了一个小学生的责任 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更有负面效应。”这段话说明（ ） ①良好的道德品质对一个人起着非常重要的作用 ②一个人是否具有良好的道德品质并不重要 ③学习科学文化知识不重要 ④学会辨别是非善恶很重要 A.①② B.①④ C.①③ D.②③ 4.生活中充满了真、善、美，也有假、恶、丑。我们应学会辨别是非善恶。下列选项中属于假、恶、丑的是（ ） A.残疾义工三十多年如一日照料孤儿 B.超市对消费者进行价格欺诈
D.国务院联合调查组彻查河南“瘦肉精”事件 5.对漫画《放水养鱼》理解正确的是（ ） ①官商勾结，执法不严 ②坑害消费者 ③败坏社会风气 ④属于假、恶、丑现象 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 6.（2013·内江中考）大千世界，充满了诱惑。美好的诱惑，激励人们去追寻、探索和创造；邪恶的诱惑，驱使人们去追逐名利，坠入万劫不复的深渊。要抵制不良诱惑，青少年就要（ ） ①学会思考，理智拒绝 ②严格要求自己，控制自己的欲望和冲动，不做自己想做而不应该做的事 ③遵守道德规范、法律规范和校纪校规等 ④把时间和精力放在学习和健康的娱乐上 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 7.《礼记·中庸》中指出：“慎思之，明辨之，笃行之”，要做到明辨是非善恶需要我们（ ） ①不断提高辨别能力 ②增强自控能力 ③熟读古书 ④坚持正确的标准 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 8.（2013·大理中考）青少年要学会在复杂的社会生活中做出正确选择，下列选择可取的是（ ） ①小东一家在餐馆用餐完毕，他主动把剩菜打包带回家 ②小亮见好朋友在公园里攀折花木，却装作没看见 ③小文拒绝购买路边小贩推销的不良书刊 ④小贝没有把爷爷得绝症的实情告诉他，只是说他得了重感冒 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.（2013·内江中考）子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉；过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”（《论语》）。下列各选项所表达的意思与这句话最相近的是（ ） ①人非圣贤，孰能无过 ②知过能改，善莫大焉 ③过则勿惮改 ④勿以善小而不为，勿以恶小而为之 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 10.不同的行为会有不同的结果。下列行为，会产生不良后果的是（ ） A.醉酒驾车 B.拾金不昧
11.漫画《挡箭牌》反映了近年来，在各类引人关注的新闻事件中，总是不乏临时工的身影，城管、暴力拆迁的受雇人员，出现一些事故时临时工被推出来，涉事的临时工要么开除要么辞退，就此了事，再无下文。下列对漫画认识正确的是（ ） ①某些领导逃避、推卸责任 ②某些执法人员缺乏责任意识 ③临时工高风亮节，喜欢承担责任 ④社会生活中存在假、恶、丑 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12.下列同学的行为，会产生积极结果的是（ ） ①将自己的压岁钱捐给云南地震灾区 ②在考场上，给同学递答案，帮助其考出好成绩 ③参加学校组织的环保宣传 ④为了班级荣誉，把垃圾扔到邻班的卫生区内 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
A.有聪明才智的人事业一定能成功 B.追求金钱的人都会犯错误 C.假、恶、丑行为不仅会受到道德的谴责，而且还可能会受到法律制裁 D.有些人要对自己的行为负责，有些人则不用 14.电视连续剧《我的青春谁做主》在央视一套热播后，引起广大父母和孩子们的思考。作为青春年少的同学们，要对自己的青春负责。下列属于对自己的青春负责的表现是（ ） ①与人相约，守时守诺 ②对待生活，讲求享乐 ③犯下过错，不要推脱 ④对待学习，发愤图强 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 15.小华独自在教室里时，不小心把同学新买的书包弄脏了，他主动告诉了同学，并向同学诚挚地道歉。这表明小华是一个（ ） A.诚实但缺乏机智的人 B.有责任感的人 C.缺乏心机，不懂得自我保护的人 D.自以为是，好表现自己的人 16. A.是对自己行为负责的人 B.作秀，唱高调 C.不负责任 D.是一位体育明星 二、价值判断题（每小题6分，共12分） 17.（1）一商家请晓琳为他们的复读机做夸大性的广告宣传，晓琳了解实情后拒绝参加。 判断：（ ） 理由： （2）小明进入初中后，在家中从不帮助父母做家务，父母批评他，他却说：“我是学生，我的责任就是学习。” 判断：（ ） 理由： 三、漫画分析题（共10分）
（1）漫画反映了什么现象?（2分） （2）这种现象会产生哪些危害?（4分） （3）针对漫画《真假难辨》所反映的现象，网民应该怎样做?（4分） 四、材料分析题（共14分） 19. （1）李文治父子为什么能获得“中国好人榜”见义勇为好人的称号?（8分） （2）面对生活中的是非善恶，你准备如何做出正确选择?（6分） 五、活动探究题（共16分） 20.（2013·潍坊中考）寻找最美中学生 传递校园正能量 近年来，“最美人物”频频出现，他们或在平凡之中默默坚守，或在关键时刻毅然择善，用爱心和壮举提升了道德的高度，不断地感动着我们，传递着健康向上的正能量。假如你所在的学校计划组织一次寻找身边的“最美中学生”活动，发现身边的“微”感动，然后向全校师生推介，请你参与。 （1）请你运用所学知识，代表活动组委会拟定一份“最美中学生”推荐标准。（8分） （2）根据上述标准，请你推荐身边的“最美中学生”，为他（她）撰写一份简要的典型事迹介绍并附加推荐词，在校园网上发布。（如果你做得比他们更好，也可推荐自己）（答案中不得出现真实的校名、人名等信息，8分）
答案解析 1.【解析】选A。拾金不昧是一种美德，属于生活中的真、善、美现象，材料中没有体现假、恶、丑，所以A正确。 2.【解析】选A。本题考查学生对真、善、美的表现及其作用的认识。何玥将自己的器官主动捐献给他人，体现了她无私奉献的精神，是真、善、美的体现，有利于形成互帮互助、相互关爱的良好社会风尚，由此可见①②③正确；④说法错误，捐献器官不是学生的责任。 3.【解析】选B。本题考查学生对明辨是非善恶重要性的认识。要明辨是非善恶就要加强道德修养，所以①④正确。②③的认识是错误的。 4.【解析】选B。解答本题时一定要仔细，A、C两项很明显是真、善、美；D项不是强调“瘦肉精”事件而是强调国家对此事件进行查处，维护市场经济秩序，维护公平正义，所以也是真、善、美；B项的行为不利于个人和社会，所以是假、恶、丑。 5.【解析】选C。本题考查学生对漫画的理解能力。漫画中黑作坊的老板给执法人员送钱说明了有些执法部门收受贿赂，执法不严，严重败坏社会风气，属于假、恶、丑现象，黑作坊的产品会损害消费者的利益，所以①②③④都正确。 6.【解析】选D。本题考查如何明辨是非善恶，拒绝不良诱惑这一知识点。抵制不良诱惑，需要严格用道德、纪律和法律规范自己，提高自制力，远离和拒绝不良诱惑，集中精力学习，可见①②③④均符合题意，故选D。 7.【解析】选D。本题考查如何明辨是非善恶的相关知识。①②④均是明辨是非善恶的方法，符合题意。③观点片面。 8.【解析】选B。本题考查学生辨别是非的能力。①正确，符合勤俭节约的传统美德；②不正确，要保护环境，制止破坏环境的行为；③正确，要明辨是非善恶，自觉抵制不良诱惑；④正确，诚信要具体情况具体分析，“善意的谎言”是允许的。故选B。 9.【解析】选B。本题通过引用古人的名言考查学生对承担责任的认识。题干中子贡话的意思是君子的过错，就像日食和月食一样啊；有了过错，人人都看见了；改正的时候，人人都仰望着。这就是说人难免犯错，但是一定要知错就改，勇于承担责任，所以②③的意思与子贡的意思最相近；①④没有体现要改正错误，不能入选。 10.【解析】选A。本题考查学生对各种行为的认识和分析能力。B、C、D三种行为均是真、善、美的行为，都会产生积极的影响；A项醉酒驾车是对自己和他人生命不负责任的表现，会对他人和社会产生不良的后果。 11.【解析】选D。本题考查学生对漫画的理解能力。漫画中的某些机关单位在出现一些违法事件后推卸责任，拿临时工做挡箭牌，这是缺乏责任意识的表现，属于假、恶、丑现象，所以①②④正确；③是对漫画的错误理解，临时工也是有苦难言。 12.【解析】选C。行为不同，结果不同。①是一种奉献爱心的行为，③是一种社会公益活动，都会产生积极的结果；②不符合诚信的要求，是一种“哥们儿义气”，④是一种非正义行为，都会产生消极的后果。故选C。 13.【解析】选C。贪污受贿是一种假、恶、丑的行为。雷政富因贪污受贿而受到法律严惩，这说明触犯法律的假、恶、丑行为会受到法律的制裁，故C是正确的。 14.【解析】选B。本题考查对自己负责的相关知识。对自己负责包括认真做好自己该做的事，不做不该做的事和对做错的事负责三个方面。①④是自己该做的事；③是对自己做错的事负责；②是做了不该做的事。因此①③④是负责的表现，②是不负责任的表现。 15.【解析】选B。本题考查学生运用所学知识分析实际问题的能力。面对自己的过错，虽然没人知道，但小华能够敢于面对、主动承担、不逃避，表现出了较强的责任感。A、C、D三项是对其行为的错误评价。 16.【解析】选A。本题考查学生对责任的理解。孙杨说希望自己有担当实际就是希望自己做一个负责任的人，所以A正确；B、C说法错误；D说法正确，但不是材料主要说明的意思。 17.（1）【解析】本题考查对自己行为负责的相关知识，解答时要结合所学知识做出分析说明。 答案：判断：（正确） 理由：晓琳能够对自己行为的后果做出正确的估计和判断，当意识到自己的行为有可能会对他人、社会带来损害时，能控制自己，坚决不做，这是对自己行为负责的表现。 （2）【解析】本题考查学生对责任的理解。小明的认识片面，没有认识到自己的多重角色和多种责任。 答案：判断：（错误） 理由：每个人在社会生活中，都扮演着多种不同的角色，承担着多种不同的责任。在学校，我们是学生，要努力学习；在家庭中，我们是子女，要孝敬父母，帮助父母多做一些力所能及的家务；在社会生活中，我们是公民，要遵纪守法。 18.【解析】本题通过漫画考查如何正确认识网络，旨在提高学生明辨是非善恶的能力。第（1）问要结合漫画来回答，漫画中有一台电脑，这就说明了是网络现象；真假难辨说明有些人利用网络散布谣言。第（2）问可结合假、恶、丑和不能明辨是非善恶的危害来回答，只要言之有理即可。第（3）问主要考查学生明辨是非，自觉抵制不良诱惑的能力，答案具有开放性，结合所学知识，言之有理即可。 答案：（1）利用网络制造谣言、传播谣言的现象。（其他符合题意的也可） （2）①破坏社会秩序；②侵犯公民合法权益；③破坏和谐的网络环境；④破坏社会的和谐稳定；⑤导致人们失去对社会的信任，出现信任危机等。（答出任意两点即可，其他符合题意的也可） （3）①提高自己的道德修养和文化修养，不相信谣言、不传播谣言；②同各种制造谣言、传播谣言的行为作斗争；③发现制造谣言、传播谣言的行为时及时举报等。（答出任意两点即可，其他符合题意的也可） 19.【解析】第（1）问李文治父子看到别人的合法权益受到非法侵害后，能挺身而出，在同歹徒作斗争的过程中被刺伤，这充分说明他们是有强烈社会责任感的公民，自觉履行了一个警察和公民的职责，是真善美的体现，所以得到了人们的广泛赞誉与关注。第（2）问考查的知识点是，在是非善恶面前我们应如何做出选择，依据所学知识回答即可。 答案：（1）李文治父子积极勇敢地同违法犯罪作斗争，说明他们有强烈的社会责任感，积极承担责任。每个人在社会生活中都扮演着多种不同的角色，承担着多种不同的责任，只有增强责任意识，承担起对他人、对社会的责任，才能成为一个负责任的人，才能赢得大家的尊重与认可。李文治父子勇敢地站出来制止邪恶的行为，对他人和社会尽到了一个警察和公民应尽的责任，所以受到人们的广泛赞誉，因此能获得“中国好人榜”见义勇为好人的称号。 （2）面对生活中的是非善恶，首先心中要有“一把尺”，要用道德和法律去衡量，看其是否符合道德和法律标准，从而做出正确的判断和选择；其次要不断提高辨别是非善恶的能力；再次要不断增强自控能力，正确的行为，必须坚持，错误的行为，坚决摒弃。 20.【解析】本题考查学生对“最美人物”的认识，考查学生的知识迁移能力。第（1）问拟定一份“最美中学生”推荐标准，可转化为怎样做一个“最美中学生”。可从责任意识、亲社会行为、做正义感的人、服务社会、奉献社会等方面组织答案，只要是积极向上的、向社会传递正能量的做法都符合题意，言之有理即可。第（2）问典型事迹介绍要符合推荐标准，事迹典型；推荐词要简约明确、概括性强。 答案：（1）答题方向提示： ①有较高的思想道德素质。遵守中学生守则和公民基本道德规范，践行社会主义核心价值观，弘扬伟大的民族精神。②亲近社会，热心公益，服务社会，积极参与社会公益活动。③有较强的责任意识，关爱他人，勇于担当，积极实现人生价值。④见义勇为，匡扶正义，及时对陷入困境者给予声援和救助。⑤具有乐观向上的精神状态，珍爱生命，热爱生活。⑥对家庭、学校或社会有积极贡献，事迹感人等。（每个要点2分，学生能列出其中4点即可得8分；其他言之有理的答案亦可） （2）答题方向提示： 典型事迹介绍只要符合推荐标准，事迹典型，有感人之处即可；推荐词要能够结合所学思想品德的知识，简约明确、概括性强。 关闭Word文档返回原板块 |
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