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主城将每年新增学校80所 每1万人有1个幼儿园

 常心舟 2014-03-03

主城将每年新增学校80所 每1万人有1个幼儿园

A-A+2014年3月3日07:21重庆时报评论

五大功能区域中小学校布局规划五大功能区域中小学校布局规划

  随着我市五大功能区域产业布局的发展,人口的分布也将有一些变化,由此带来的学生上学自然成为关注焦点。

  近日,市教委、市发改委、市财政局、市规划局联合出台了《关于进一步加强五大功能区域中小学校布局结构调整工作的指导意见》,要求各区县根据五大功能区域的科学定位,优化教育资源配置。目的就是为了保证让孩子们都能就近上学、上好学,不能待小区已经建好了,孩子还没有一所就近读书的学校。预计主城今后每年将新增学校80所,每1万人就要布局1个幼儿园。

  撤并中小学要征集当地群众意见

  《意见》指出,首先做好教育适龄人口测算、学校数量测算及布局调整等多方面的研究,再根据五大功能区域旧城改造、新区开发、新农村建设、人口流动集聚区等重点进行规划布局。要求,学校规模要适宜,学生上学要方便。对规划撤并的中小学校,经过制订、论证、公示等程序,广泛征求当地群众意见。涉及各区县的中小学校布局调整方案应由当地人民政府审核后报市人民政府批准。教育资源重点向农村地区、边远贫困地区、少数民族地区倾斜。
 中小学要与住宅区同规划同建设 

  目前,我市各区县正在制定调整方案,结合五大功能区域人口出生率的预测、人口转移数量及学生数量、寄宿条件、保障水平等情况,规划各区县中小学校情况,对布局调整进行科学论证。首先,要优先规划布局中小学校,做到与住宅区同步规划、同步建设。

  同时,要求测算转移人口,将转移人口逐一分解到乡镇、街道,而对涉及部分区县地跨两个功能区域的,要分别测算出转移人口、学校数量及学生人数等。根据指导意见,如果涉及部分区县地跨两大功能区域的,要在规划方案中按功能区域细化。

  “三个功能区域”增加学校   

  “两个功能区域”调整学校

  总体而言,就是要结合重庆市情、教情及五大功能区域人口出生率的差异和人口流动情况进行学校数量的测算,实现“三个功能区域”增加学校,“两个功能区域”调整学校的总体布局。

  具体而言,结合五大功能区域的产业布局,优化中等职业技术学校布局,向都市功能拓展区和城市发展新区倾斜,适度减少渝东北生态涵养发展区和渝东南生态保护区的中等职业技术学校数量,以构建与五大功能区域和现代产业体系相匹配,特色鲜明的中等职业教育体系。
 北部新区

  今年实施14个教育项目

  民安小学、金溪初中、人和花园小学建成,星光小学完成扩容,翠云小学、鸳鸯小学扩建,人和中学加快建设,星光学校礼嘉校区加快改扩建,万年路小学、竹林中学、金童初中、招商小学、礼嘉小学、礼嘉初中等6所学校新开工建设。

  九龙坡区保证

  各街镇都有中心幼儿园

  杨家坪中学彩云湖校区、渝高中学二郎校区、含谷小学、陶家小学今年开建,彩云湖小学今年完成主体建设,御景天预计水中小学、九龙坡第一实验小学恒大分校(暂定名)将在今年建成并投入使用。全区的十多个街镇每一个都将有1~2所街镇中心幼儿园。

 
 

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