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学易,如何学习才能成就?

 春风杨柳荷香 2014-03-10
   《易经》本来是“容易之经”,不是“难经”。但很多学易的人,四处拜访名师求学,辗转多年还是难以入门,一头雾水。甚至一些学龄超过十年的人,自己的问题都无法解决。

 

易经既然很简单、容易,为什么大部分人难以取得大的成就呢?根本原因是学习资料没有选对、学习方法不对、不够勤奋、未坚持学习。

 

易经文化,大部分是靠自学,学习资料是最大的老师。选对了学习资料,就像选对了老师。使用不恰当的学习资料,会学到一些没用的东西,并误入歧途。如下面这个智力题:

三人住店,每人10元,店里打折,返回5元,服务生留下2元,返还每人1元,这样三个人每人花了9元。3×9=27,再加服务生贪污的2元,一共29元。还有1元哪去了?

这个问题本来很简单,但加入了一些没用的数字,问题再把人引到一个错误的方向去,以致于让人越想越不明白。

 

很多高深的道理,往往只是基础知识的运用。不懂,只是脑筋少转了一个弯。要灵活变通,就要掌握扎实的基础功底。学习成功的关键是自身的努力,老师有本事是没用的。“名师”和“高徒”没有直接联系。诸葛亮和刘伯温的老师是谁?他们又教出了哪些堪称“传人”的得意弟子?

“师父领进门,学艺靠个人”。老师只能是给一个方法,指明方向,适当拨乱返正。明白了这个道理,我们就不难理解:从来没有拿过金牌的教练,可以培养出能够夺取世界冠军的运动员。而世界冠军的亲生子女,纵然有优秀的遗传基因,也不一定能够持续父辈的辉煌。我今年就遇到一个例子:两夫妻都是大学教师,小孩才15岁就完全学不进去,能顺利高中毕业就不错了。

 

学易,基础知识的灵活运用是最重要的。基本功深厚,很多关联学科可以一通百通,无师自通。那么,基础知识都包括些什么呢?

   

与八卦图有关的预测、风水、改运之类

要把八卦图看转,所谓“看转”就是灵活运用。这就需要明确每个卦所对应的五行、数字、方位、颜色、物象、人物、身体部位、动物、场所等。“归象为易”,要达到随便看到什么东西都能准确归类。灵活运用八卦图,自然就可以“心中一幅八卦图,一个罗盘(指南针)走天下”。这不是一朝一夕就能达到的,需要不断练习,基础知识要反复的看,从规律上去记忆。看到任何一种物品,就要知道五行是什么,放在居室的什么位置最恰当。这个工艺品、图画有什么优点、什么缺点,缺点要如何修正?不修正会有什么不利后果。你认为好的风水物品,能产生什么积极作用?在此,有一个重点问题,可以放不等于“恰当”。

风水物品是很讲究缘分和福分的。一件形象、意义很好,又有文化内涵的物品,往往只适用于部分人。而一件适合自家布局的物品,别人能买到,自己买时不一定还有货。我推荐的风水物品,一般都是意义好又经济实惠。但很多物品都是某一段时间有,迟一点就涨价或断货。有些物品很好,但到处都买不到,与厂家联系,厂家也不再生产,这就是缘分问题。风水物品,要适用的才买。很多物品很好,价格也实惠,但自家找不到合适的位置可放,就不要买。

 

从2001年开始,我的所有知识都是以自学为主。易经文化方面,在我学习的过程中,从来没有老师指导过,我也不喜欢问人。遇到问题,解决问题,都是从基础知识方面去入手。专门打基础就花了8年。我的经验是:要想学有所成,老师只能是偶尔纠正、完善。有了问题,不能依赖老师,自己要努力想办法解决。解决问题,就是学习和运用基础知识的过程。为了解决一个问题,也许需要学习很多相关知识。但解决了一个问题,与之相关的多个问题也迎刃而解。你不要嫌这个方法麻烦,易经是易学难精的。一个优秀的风水师必须要会品画和做画。做画之前,选择恰当的图就不是那么容易。我常常花费了两三天时间,还找不到一张满意的图。而找到图画后,图画要如何修改、大小怎么定、要不要加白边、用什么材质、调色、图画的明暗度、悬挂的高低都要讲究。要想做出一张无可挑剔的美图是不容易的。有一次,专门修改一张图就花费了一整天。用photoshop做图,自己不能解决的还花钱请人做。由此可见,做一张挂画需要掌握多少知识?

 

如果有一点点不明白就问老师,而老师也直接告知答案。那么,除了这个问题本身,其它相关问题也不能解决。而且,以后再遇到相同问题时,可能又忘记了老师给出的结果。所以,要在基本常识搞清楚的基础上请教。

比如问老师“店铺的招牌怎么做”,老师只要说明“文字代表公司,底板代表市场。底板颜色对文字颜色有利即可”就行了。至于颜色的五行属性、五行的生克规律、什么五行对什么五行有利,这些是基础知识,要自己从书本中去找答案。至于物品做多大合适、用什么材质,以看上去协调、美观为准。而如何搭配才美观,实物有多大才协调,要自己模拟、思考。如此,解决一个问题就能掌握很多相关知识,并能因此而解决一系列问题。

我问答问题,常常会反问一个容易问答的问题。问答了这个问题,自己的问题也就明白了。对于基础知识没有学好的,我还会这样回答:“这个问题我在某书的某章某节讲过,自己去找答案”。

 

遇到难题,在请教老师之前,要先自己找答案,找答案的过程就是深化学习基础知识的过程。很多人,书都没有认真看,有一点点不懂就问,以至于书中已经重点说明的东西还要不断麻烦老师。为什么基础知识这么重要?因为很多看似复杂的东西,只是基础知识的运用。基础扎实,很多问题就不需要问人了,而有基础,别人的解答才容易理解。

 

初学习时,有问题要先记录下来,从书本中找答案,靠自力实在不能解决才问老师。问老师时,应该是这样问:老师,我遇到了一个什么什么问题,根据我的所学,我认为应该如何如何解决(把原理、依据、思路详细的写出来)。请问老师,我的思路对不对,方法是否可行?然后,老师才指导。肯定对的思路,指出不合理、不正确的地方,然后再作一些提示,回答时不一定明确告知结果。但通过点化,学生能恍然大悟,并因此而学到问题以外的很多知识。用这样的方法,才能学好易经。

 

做一个有本事的员工也是如此。一个好的员工,打几年工就能自己开店,而且经营过程中发生的什么事都能灵巧应对。做员工,就应该把自己当“实习老板”。而不是十年前是技术员,十年后还是技术员,工作换了几个,还是做同样的工作,工资收入的变化也不大。

把自己当“实习老板”,就是从老板的角度去看问题和做事。——这件事,如果我是老板,我应该怎么办?多做事,把一个老板要做和应该做的工作都搞明白。发现了问题,给老板提意见,不是发牢骚,抱怨这样那样不好,把难题丢给老板,让老板感到为难。要有主人翁和左右手的精神使命。对上级或老板要提建议而不是提意见,应如是说:我发现公司的经营中存在什么问题,这个问题会产生什么不利影响,依我的个人意见,应该如何如何解决。解决的思路要有条理,有可行性,而且,解决方法不止一种,说明每种方法的优缺点。

 

 


       

再看风水布局的问答:

学易,如何学习才能成就?
学易,如何学习才能成就?

 

学员布局的理由和思路:

主沙发在客厅的东南方,东南墙贴瀑布图,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。东南方为巽木,此方有流水,就是水生木。巽木旺则名气大、财气大。瀑布图上加“水到渠成”,就是办事有渠道、顺风顺水。因为沙发在东南方,所以沙发用黑色很合适

 

我回复

这个布局糟糕至极!坐向不迎财,沙发挡住财路,图画的内容、大小、高低、材质都大错特错。

什么叫做迎财的坐向?

人找财,财也在找人。在座位上能很容易看到进门的人,才叫迎财。你坐在沙发上,别人进门后,很容易看到你,就是送上门的财能快速到达你的手中。而你能很容易看到进门的人,就是容易发现和把握赚钱机遇。

如果一个陌生人进门后,东张西望,不知道要往哪里走,不能很快看到坐在沙发上的人,而沙发上的人也不容易看到进门的人,财找不到你,你也看不到财,就要错过很多有利机遇。

所以,客厅沙发的座位,应该是不用站起来,不用大幅度的扭头,更不必走两步,只要一抬头就能看到进门的人。你不面向财路,如何迎财?

 

大门在东兼东南,沙发要在西兼西北。沙发和电视的位置应该互换。坐西北向东南,抬头就可以看到从大门进来的人,才是迎财。现在的坐向,背靠公路就是背财。大门在客厅座椅之后,也是背财。

大门和主沙发之间放一个小沙发挡住财路,会让好事迟来或不来。特别是对16岁以上的女儿不利。为什么?财气从大门进来,应该到达客厅的东南方沙发处。东南方为巽卦,巽卦为长女(16岁以后的独生女),大门与主沙发之间挡着一个小沙发,就是对长女有利的好事被挡住。这个小沙发在客厅的东兼东南,东方震卦为农历二月,东南巽卦为农历三月、四月。根据沙发的位置,可见长女的好事情,在农历二、三月(阳历3、4月)有障碍。但因为沙发只是挡住了一部分,没有挡住全部,所以好事只是迟来,不致于完全失去机会。

 

第三个问题:沙发后图画的内容错误。

沙发和办公椅后面的图画,都叫做“靠山画”。五行之中,金(银行、政.府大楼、大.会.堂)、木(高大挺拔的大树)、土(高楼大厦、山景)是可以靠的,水、火不能靠。“水”包括流水和车流。背靠的东西应该是静态的,如此才能舒坦、安坐。一长两短三个沙发,坐上去都不自在,没有一个座位能够让人坐安稳。两个小沙发背后无靠,沙发后面免不了会有人走动。有人在背后“搞小动作”,如何能稳如泰山?大沙发背后是汹涌而急促的流水,人要坐岂不是被冲走?

瀑布图上加“水到渠成”不合适。如此大水,不是“水到渠成”,而是把“渠道”都冲没了。加上水流冲向后背,客人坐不稳,话都没说完就不愿再待,因此会失去很多有利的机会。如此,则“水到隔阂成”。

图画的大小、高度不合适。应该再贴低一点。同时,画的宽度应该比大沙发长。

图画的档次也太低。家中的装修是比较有档次的,你的布局必须对得起这个装修,对得起主人的身份。客厅是会客的地方,是家庭的脸面。沙发后贴一张皱巴巴的写真图,大掉身价。此处定做的写真图至少要装裱加框,边框也必须是宽度为4.5cm以上的实木材质。

 

不过,以上布置虽然有种种不足,却对女儿有一个好的诱导。长女为巽卦,巽位的气场被急促的流水冲到西兼西北,女儿不会留在家里,时机成熟则可能漂洋过海到西兼西北的欧美留学或创业。2012壬辰的纳音为长流水,所以此年就是时机。但女儿出国后,这点诱导又是起不利的作用。——水太大了,水多木漂。巽木不能归位,就是女儿留学后就不会再回来,而是在异乡漂泊。

……

 

下面是进大门后看到的景象。

学易,如何学习才能成就?

在家居格局和布局中,楼梯有两大错。第一错是楼梯口正对大门,此为破财的格局。楼梯旁“招财龙鱼”的头对着大门的方向,也为不当。第二错是楼梯为逆时针上楼,顺时针下楼。这是一个大问题!我在风水活动中遇到的逆时针上楼的公司,全部冷冷清清,濒临倒闭。

原因何在?在道路上行走,必须要知道一个基本常识:行人靠右。在中.国,汽车也是靠右行驶。逆时针的楼梯,就是“反其道而行之”。

为什么楼梯逆时针的生意会不好?这又要知道一个常理:除了左撇子以外,一般人的右手比左手有力,右手比左手灵活。需要用手操作的很多事,是靠右手完成的,而左手在很多情况下不用。上楼梯时,人们一般习惯用右手去扶楼梯。用左手扶楼梯,或是扭着身体用右手扶楼梯是很别扭的。

顺时针的楼梯,扶手一般在右边,上楼时较快,下楼时,因为要用左手去扶,而大部分人不习惯用左手,所以会走慢一点,只是偶尔用左手扶一下。而逆时针的楼梯,扶手一般在左边。上楼要用左手扶,一般人会觉得别扭,就会不愿意上楼。而下楼时,用右手扶楼梯很顺手,可以大步离开。顺时针的楼梯,走“上坡路”容易,走“下坡路”难;逆时针的楼梯,走“下坡路”容易,走“上坡路”则难。这就是逆时针走逆运的道理。

楼梯已经定型为逆时针,不可更改,要想增强上楼的财气,就要做一些“引气”、“接气”的动作。

 

楼梯正对大门,在楼梯口与大门之间,要用屏风隔阻,但屏风的大小和图案都是错误的。一般来说,楼梯口的屏风,宽度要比楼梯30%以上。也就是说,楼梯宽1米,屏风的宽度至少要有1.3米以上。而对于这种大门与客厅相隔太远的类型,屏风上图案的内容大有讲究屏风必须要起到一个“指路人”或“导购员”的作用。客厅在屏风的左边,则屏风上的内容应该是把进门的人引向左边。但屏风上的牡丹花,右上方的指向餐厅,也就是把进门的人和财气引到了与客厅方向相反的地方。在这样的条件下,在屏风的左边放一个聚宝盆有什么用?送上门的财都跑到别处去了。

右下方的牡丹花,指向大门,就不是欢迎光临的“这边请”,而是送客的“欢迎下次再来”。综合来看,家中很少会有贵客来临,而且,来了也很快就会离开。

 

反馈

这套房子已住了多年,当时房价还不到2000元。我先后看中了几套房子提出要买,虽然当时手头的钱可能连首付都不够,但通过贷款等办法还是能买的,但每次我爱人都会提出这样那样的理由反对。如果当初买了房子,现在最少增值一两倍。以前我还以为是爱人没有理财观念,现在分析下来是风水布局不当的结果。(多次错过发财的机遇

 

下面再看一个办公室布局:

学易,如何学习才能成就?

 

布局的理由

坐西北向东南,背后贴泰山全景图,泰山是政权的象征,山川接连不断,大山拥抱小山,小山拥护大山,为背靠一个万众一心的团体,背靠一个尊贵、安稳、强有力的靠山。……办公桌的巽位放水培植物,水生木。放毛笔,毛笔为巽卦。离位放防辐射的绿色植物,离卦旺并有利健康。……

 

回复

西北背靠泰山图,大错特错,专门这个泰山图就有三处错误:

其错一、图画的宽度小于桌子的长度,桌大画小,靠山不得力。

其错二、图画仅仅是写真裱在KT板上,没有加上高档的木框,与房屋的装修不匹配,富屋贫人。

其错三、选错了靠山。

泰山在封建社会是政权的象征,但在如今却非。调风水要“与时俱进”,更要符合屋主的身份。坐在这里面办公的人是公.务.员,而且正面临着升职机遇。以泰山为靠,不符合主体所需。

从包里拿一张最新版的5元和100元出来。5元的后面(靠山)是“五岳独尊”的泰山,而面值最大的100元背后靠山是人.民.大.会.堂。5元和100元相差多少,泰山图和人.民.大.会.堂的差距就是多少。人.民.大.会.堂是全国上一定级别的要员才能进去开会喝茶的,是最硬朗的靠山。对于想升职的公.务.员来说,必须以人.民.大.会.堂为靠。如此则代表着上级(靠山)是可以出入国.家最高.权.力机.构,为国.家的建设出谋划策,能够指点江山的能人。

以人.民.大.会.堂为靠山图,必须用全景图,而且要是一主二副(左右副手)、三位一体的图。画上的大.会.堂范围,应该比100元人民币的范围更大。如下图:

学易,如何学习才能成就?

 

除了靠山图错误之外,桌上的植物、毛笔也是错误的。办公桌上的布置为自己的社交和势力范围。试问,一个没有被冷淡、日理万机的父母.官,有没有时间亲自打理花花草草,有没有闲心画画、练书法?毛笔不同,功用是不同的,写字的写字,画画的画画。如此布置,如何能去担当更大的责任人?岂是一个有实权的人?所以,这个布置是降低层次的。

……

 

由此可见,“对”的理论,在很多情况下是行不通的。学易,学习风水,开始是什么什么可以,把基本的框架和蓝图构建出来,因此入门。后面是什么什么不可以,不断否定最初的低级思维而又不脱离根本。有些人风水布局,初看似乎处处都是对的,细看则又处处不合适。风水布置,不是符合理论就是对的。“对”而不“恰当”,就不能达成目标。比如你有事求助某大.官,知道他喜欢吃回锅肉,而且是四川厨子做出来的正宗回锅肉。你请他去路边小店吃,厨师炒菜的时候,油烟味向饭桌弥漫过来。菜炒好了端上来,口味非常正宗,食物完全对其口味,事情能办好吗?为什么办不成?因为没有考虑主体的身份和档次。因此,符合理论的道理,对一些人适用,对一些人不适用,甚至大错特错。

 

家居风水、商业风水和官.场风水的布置是不同的。能够立竿见影的风水,一个最大的要点是“定位准确”。——风水布局的目的是什么?要达成一个什么样的目标?定位好后,一切布置都是围绕着这个中心在进行,各区域的布置都是为了达成这个目标而存在。“连贯”也是一个要点。绝不是在某个地方放一件什么物品就发财了。“生生不息谓之易”,风水是动态的,要布置循环而动态的财局,在风水布局中,会有招财、送财、迎财、引财、生财、纳财、聚财,各中转站相互呼应,一气呵成。其中不能存在“断气”,这就需要各中转站具备“接气”、“引气”的功能。

 

学易,运用即是学习,学习即是运用。生活中随处都有值得学习和借鉴的。逛街就是学习。走一走、看一看,哪一家店生意好,哪一家店生意不好。人气旺的,布置上有什么优点,原因何在,有哪些地方可以借鉴。生意不好的,有哪些问题,需要如何化解。每个问题可以有哪些化解方法。如此,不断学习、练习、总结,视野就开阔了,技术就提高了。只要留心,愿意学习,有学习的观念,就会觉得生活中处处是教材。就连看电视,也可以从其中学到风水布局的方法。如新.闻联.播,是不是经常可以看到人.民.大会.堂的风水布局?各种现代片中,是不是经常能看到老总的办公室布局?就连随意看一眼电视,也可能发现可取之处。我有一天就偶然从《乡村爱情》中看到了一个“一揽富贵”。我在2009年冬看了电视剧《魔幻手机》,写了“《魔幻手机》中的车牌号和风水”一文,这就是学习运用和实践总结。“道不远人,人自远道”。一个会学习的人,以什么为老师?老师可曾离开你?


 

  

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