8.2.1二力平衡
【基础过关】1．一个物体在两个力的作用下，如果保持__________状态或__________状态，就说这两个力是相互__________的。
2．一个物体在平衡力的作用下，将保持__________或__________。二力平衡的条件是____________________、____________________、____________________、____________________。
4·静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是___________．
．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体是______和______，这两个力的关系是_______________．某人以lm/s的速度匀速地竖直向上提起重50N的物体，这时人对物体施力的大小为__________N，如果以2m/s的速度匀速向上提起这一物体，那么这个人对物体施力的大小为__________N。
．气象气球自重98N，吊着196N的仪器匀速上升的时候，空气对气球向上的力是__________N。
8．某跳伞运动员，体重800牛，降落伞的质量是20千克，当伞和运动员在空中匀速下降时，所受到的空气阻力是_________N。【】
2.下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：()
3.将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）
A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力
C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
4.2012年6月3日，在国际田径钻石联赛男子110m栏比赛中，刘翔以12秒87的成绩一举夺冠。下列描述正确的是（）
A.刘翔蹬地向前奔跑，说明物体间力的作用是相互的
B.刘翔在跨越栏架时不受重力作用
C.刘翔在冲刺时速度明显加快，但他的运动状态却没有改变
D.刘翔在领奖台上受到的支持力与领奖台受到的压力是一对平衡力
5.关于平衡力，下列说法正确的是（）
A．物体在平衡力的作用下一定保持静止状态
B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力
D．运动的物体在平衡力的作用下，一定保持匀速直线运动状态
6.用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是（）
A．天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力B．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
C．电线对电灯的拉力和电灯受到的重力D．电灯对电线的拉力和电灯受到的重力
7.如图1所示，三个钩码的重力为1牛，用三根绳子连接悬挂着，那么a绳受到的拉力为_____牛，b绳受到的拉力为_____牛，c绳受到的拉力为_____牛．在探究“二力平衡的条件”的实验中：
(1)实验装置如图所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中，小车应该处于状态。(2)实验中，通过调整来改变F1和F2的大小。
(3)实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将_。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向???????，并通过调整???????来改变拉力的大小．
(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片??????(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究??????．
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是?????????
?(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是??????．
?A．减少，摩擦力对实验结果的影响
B．小书片是比较容易获取的才料
?C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
2
ABCD
滑轮
滑轮
细线
细线
第1题图
|
|
