小学一年级语文下册复习重点 听力:听老师读一段话,能记住其中某部分内容。要培养学生认真倾听的习惯,做到一边听,一边记。 一、字 1、会认的字,会写的字略。 生字表(一)550个生字:分清平翘舌音,前后鼻音。(要求熟练,最好滚瓜烂熟) 技巧:可用记一个带一串的方式进行复习,如:“艮”部基本都是前鼻音,可带出 “跟”“根”“艰”“银”等字。 生字表(二)250个生字:能用加一加,减一减,换一换,合一合的方式变新的字。 2、多音字(能根据实际的语言环境选择正确读音的字) 着 如:我喜欢听音乐。 3、同音字区分 再( 在( 进( 近( 做( 作( 座( 坐( 园( 4、区别形近字(参考3号书生字和复习册P19十三题) 5、写出带有下列偏旁的字(要求熟练,可以背下来) 走之底:(辶) 二、词语(要求:本部分的内容要求全部背下来,有空可以听写) 1、课本中出现的描写春天的四字词语 春回大地 春风拂面 2、其他四字词语: 万里无云 自言自语 3、ABB的叠词: 亮晶晶 飞来飞去 又香又甜 5、ABAB的叠词: 碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草、菜地) 6、AABB的叠词: 高兴——高高兴兴 许多——许许多多 7、词语搭配 (1)(“地”后接动词)懒洋洋地(晒太阳) (2)鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋 杨树高高的——高高的杨树 (3) “形容词+名词”的搭配 青青的假山 美丽的风景 会心的微笑 亮晶晶的眼睛 宽宽的街道 了不起的创举 温暖的春天 8、改换近义词(可参照复习册P19第十二题) 如:他十分用心地培育花种。(可以改换: 今天真高兴!(可以改换:快乐、开心等) 看见小红摔倒了。小明马上跑过去把她扶起来。(可以改换为:连忙、立即) 9、反义词 黑—白 闲—忙 分-合 三、句子(背下来,有空可以听写,注意句子结束后要标上标点符号) 1、我替爸爸拿拖鞋。 2、李老师正忙着改作业呢! 3、瓶子里的水渐渐升高了。 4、王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。 小鸟一边飞一边叫。 5、他画的海那么蓝那么宽。 西瓜长的那么大,那么圆。 6、(反过来说说:用上“被、把”字) 农民伯伯把地翻松 7、换词读一读句子:十分——特别——非常——格外 他十分用心地培育花种。 8、我已经长大了。 9、月儿弯弯的像小船。 10、专心、会心、关心 11、本册课文的重点句子: 取人之长,补己之短。 青蛙小的时候叫蝌蚪。 四、阅读 1、 *判断课文某知识点的对错。 *能背诵古诗 2、 *填量词、阅读理解,阅读想象。 阅读理解题的形式,如:国王为什么要选雄日做继承人呢?。 阅读想象题的形式,如:未来的桥会是什么样呢?我们分头想一想。 五、背诵 六、谚 1、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。 2、雨打五更,日晒水坑。 3、南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。 4、久雨冷风扫,天晴定可靠。 5、满天乱飞云,雨雪下不停。 6、天上乌云盖,大雨来得快。 7、有雨天边亮,无雨顶上光。 8、喜鹊枝头叫,出门晴天报。 9、蚊子咬得怪,天气要变坏。 10、不怕初一阴,就怕初二下。 11、八月十五云遮月,正月十五雪打灯。 12、东虹日头西虹雨。 13、风静天热人又闷,有风有雨不用问。 14、旱刮东南不下雨,涝刮东南不晴天。 15、河里鱼打花,天天有雨下。 |
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