|
玉中去路繁花芬芳 ——玉中六载记忆图志(小学部篇) ◇和文宏 在今天看来，过去的总是觉得轻易，也应该如此。那是因为我们敬业，封闭了感觉苦、累的那条神经；那是因为我们拥有一个团结，向上，淡定的团队！ 我们庆幸自己是老师，累到无心照顾孩子，苦到整日泡在学校里，忙到总有那么多的工作要限时完成，还是能默默及时做好；我们庆幸自己是老师，身边有那么多懂事的孩子，同事总是这样专注于工作，苦了，累了，穷了，还是拥有简简单单的心绪，善良的心地······ 走过六载，我们一路辛苦，一路奋斗，一同成长，铸成了如今的和谐氛围，产生了发自心底的幸福。为感恩我们的相遇，分享我们的真诚，拾起过往的记忆花瓣，温润我们的现在和未来··· ··· 一、 教研 教研，学校工作的一大重点，我们从零七年开始就每学期去两个学校交流，最后又请他们回来参加我们的第二阶段教研活动，成为我部的传统特色。老师热情很高，每回都有灿烂的笑脸带回来！这就够了！老师高兴了，学生就有希望！ 六年，十二个学期，应该去了二十四个学校，也至少回邀到了二十所学校的老师参加我部的教研活动。我们看到了那么多同仁，学校的育人样式；感受了玉龙教育的多样与缤纷，从而认识自己，借鉴他法；更是在难得的外出机会里收获了一张张笑脸！一份份好心情！ 二、 活动 说来活动确实辛苦了老师，不过看到学生尤其释怀的笑容，我们心底悠然升起欣慰！六年里，各种活动深植于学生老师的心里，默默欣慰着师生的勤教苦学。 看，春游时学生的表情，走在拉市海湿地公园，置身束河古镇的学生，坐在黎明红石桥上，舞动于学校六一的舞台上。所呈现的处处是身心合一的温润。我们明白，给学生适当的放松机会，他们才会喜欢来学校，乐意在教室里勤奋学习，因为他们心里想着等几天又有一个活动了！ 三、 运动会 六年六届冬季运动会和夏季球类运动会，再加上县里的，充分展现我们对学生健康的关注，更收获了学生的热情和坚韧！促成快乐校园！ 恢弘热烈的入场式，整齐划一的乐律操比赛，狂热的观众，拼搏的参赛队员··· ···这一切构成了玉中精神的最盛大彰显！ 宣科先生的“不得了”，的确可也用在这里，不得了的师生狂欢节！ 四、 交流 在“地球村”概念的时代，交流很变得轻易便捷，当然更有共享，同进。当就外出教研，走过那么多学校，其间的交流专业又随性，所有更具真实和真切；校际来往，文体互动，竞赛交流，培训交流都在无形中默化着我们的思想，进而广化着我们的思维与行动；个体，集体的沟通交流在润化我们的共识和相互认同，从而走向团队，迈向和谐，铸成玉中“家文化”。所有这一切，成就了我们幸福生活，工作的迷人风景的一股温暖源泉！ 县内，市内，省内，省外都有我们的足迹，不为别的，只为开阔我们的眼界，丰富思维的广度！ 五、 主题研讨 安全教育，知心姐姐，交通讲座，感恩教育，环保讲座，家庭教育，专业研讨，专家引导全面铺开，积淀内涵，我们一路走来。我们只用拿来现场百分感动里的一点点滋润育人的流程，优雅，绿色的育人模式就在无声显露！ 部刊及教师作品 学生作文选刊及主题刊物 六、 高平台彰显 我们把常规做好了，一旦有什么展示平台，我们就能常据优位，一击制胜。为什么？因为我们首先战胜了自我，成为真正自主的个体，团队。从教育质量，到文体展示，再到专业竞争，我们都有可说可树之处！ 从最初合唱队的县级三等奖，萌芽杯比赛铜牌，到舞蹈队的县级一等奖，老师教学赛的一等二等奖，再到教学质量的六年名列前茅，艺术团在省级比赛里勇夺金奖，要不是资金问题，还有可能在上海，香港崭露风采的！ 我们在短短六年里，在起初人迹罕至的新县城里奋力打造了有模有样的城镇教育新景像！我们应该为自己喝彩！！ 七、 班级 班级是学校教育最重要的阵地，在润物无声的意念驱使下，我们很是重视班级建设。发挥老师的集体智慧，我们走出了一些门道。再加上西南师大艾兴教授的指点下，我们正要着手此项工作，我们的育人基石将更为广阔和优化。 八、 表彰 最近，网上很是流行“中国式”。的确，我们有太久远的历史，也就理所当然的拥有很多特色——中国式。我们习惯看清看透别人的毛病、不足，很难看全自我；也就更多一些指责，批评，挑刺，少了一些鼓励和肯定；再一般的节目结束后，国外更多的是起立鼓掌，而我们又会怎样呢？这样久了，惯了，国人的眼神，气质少了些许的自信和开朗。 说回表彰，我们可以欣慰一些。在我们学校，我们尽力设置尽可能多的形式，来鼓励我们的孩子。提高到学校层次，期中，期末表彰，六一表彰，宣科奖学金，推荐县、市、省的优秀名额等一切都在期待未来自然，透亮的眼神！如果我们的老师在一系列教育过程里能有这方面的更多、更好考虑，我想会有质的飞跃！希望我们处理这方面越来越好，很期待··· 九、 庆典 年轻的玉中当然在庆典中诞生，县委政府领导亲临现场，在此之前，我们几个学校领导经常被县领导接见，询问筹备进程，具体困难··· ···回想起来，很是激动和温暖。六年来，玉中形象在参与各类庆典中慢慢展示和树立。 十、 爱生 我们不停的告诉自己——我们拥有那样可爱，活泼，文明，勤奋的学生！应该欣慰和自豪！是的，就算有个别学生还看齐不了，更说明孩子需要我们呵护和鼓励，让他们快乐成长。是的，有了那么多的优秀群体，我们为何还要老是在个别学生身上移不开视线呢？况且他们也在慢慢转变的嘛！ 太可爱了！这是我们的学生，更是我们的孩子。我们的心灵很是柔润！！！ 十一、 绝美瞬间 在去年的我校第六届冬季运动会上，我悄悄拿起相机，当了一回偷拍客！在运动区来回寻找，收获还很多，我都有想当摄影师的冲动了！ YES ！ 心飘！ 要赢了！ 呵呵！拍我呀！ 苦尽甘要来了！ 我的世界你不懂！ 单项太少，我俩加一项！ 哈哈！有观众的呀！ 哼，还是我赢！ 看着这些神态，是否会也会蹦出一些词汇呢？ 唉！这年头！女生也那么难对付了呀！ 上帝呀！我也有今天呀！ 呵呵！你就是有女士就那么拼命！ 没办法呀！老兄，我得靠她们拿质量！
结束语 呵呵！不知是因为我恋旧情结太牢？还是因为六年过往有太多、太美的记忆了？或是因为还有什么东西在我心灵深处的某个角落隐隐蠕动？我很难打上这个句号了！ 哦！对了，余秋雨曾经说过：“我们很多时候会很善意的想用文字来描述音乐和图画，不过那是很幼稚的不可能的意愿！”是呀！我们怎么可能用文字描述好那充满音乐，色彩，情感的六年过往呢！！！ 没有最好，只有更好！我们玉中人心中有一个码头··· ··· 玉龙中学小学部 二零一三年十月 |
|
|
