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南方科技大学完成2014年自主招生能力测试 全国3306名考生参加考试 2014年3月23日，南方科技大学2014年自主招生能力测试在全国15个招生省份考点同时开考。今年全国共有6304名考生网上报考我校，经过初步筛选，共有3306名考生脱颖而出进入此次能力测试。其中，广东省考点设在南科大新校区，共有380名广东省考生和4名省外考生参加考试，其中深圳考生167人。为确保考试的顺利进行，我校事先进行了精心组织，认真部署，严把考试的各个环节。此外，南方科技大学还为几名家庭经济特别困难的考生提供了交通、住宿补助。对于考试过程中可能出现的特殊情况，准备了充分的预案。考试过程中，全国各考场秩序井然。 考试前，南方科技大学朱清时校长、李平副书记、吴传跃教务长、董朝君秘书长来到设于南方科技大学的广东省考点，巡视考场，看望考生，欢迎他们报考南科大，并鼓励他们不要紧张，争取考出好成绩。 考试将要结束时，朱清时校长、李平副书记、董朝君秘书长又一次来到考场巡视，同陆续交卷的考生亲切交谈，询问考生对试题的看法和体会。有考生表示，没想到南科大自主测试的题目出得这么棒，与以往在学校时的考试都不一样，让人大开眼界、回味无穷。 朱清时校长指出，中共中央十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调：“推进考试招生制度改革，逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制”，充分肯定了我校创新考试招生模式所作的尝试。近年来，我校坚持采用“高考成绩、高中平时学业成绩和自主能力测试成绩”三位一体的综合评价录取模式招录考生，报考人数不断增加，社会关注度不断提升，录取的考生成绩优异、能力突出、素质全面，自主招生改革工作初显成效。 朱清时校长介绍，这次自主能力测试与之前两次测试的目标一样，就是考察学生的批判思维能力和创新能力，如：想象力，洞察力，注意力和记忆力。不同点在于，这次能力测试在题量上和难度上都有所提高。朱清时校长进一步解释：“这次测试是在我们过去两年自主能力测试的经验基础上举行的，所以我们在题量、难易程度方面有所调整。过去两次测试都有不少考生提出，题目太少了，很快就做完了。所以我们希望这次题多一点，让考生能够充分把他们的能力表现出来。在加大题量的同时，在难度方面也有所提高，我们设置的一些题目的确是需要学生动一番脑筋的。在我看来，如果某个学生在两个小时内都能答对这些题目的话，那么这个学生是相当聪明的，我们南科大非常欢迎这样的学生。” 朱清时校长向记者分析了南方科技大学自主测试题目的特点，他说：“南方科技大学的考题跟普通考试的考题是不一样的，普通考试的考题需要演算，解题要花很多时间。我们这种考题，如果你搞明白了其中的奥妙，答题是很容易的，不需要太多时间来解题。但是如果有些学生对题意还似懂非懂，就急急忙忙开始答题，答案自然就写得似是而非，答对没答对就难说了。所以那些特别快就走出考场的学生，他可能觉得自己都答了，但是不是都答对了，就不一定有把握。” 据了解，这次测试共有23道题，考察学生不同的能力和素质。朱清时校长透露，这些题目他都自己亲自做过，反复推敲考题的难易程度，并剔除掉了最初设计的一些比较难的题目。“这23道题目都是综合型的，没有专门的题是测想象力的，或者测洞察力的，每道题各种能力都测，只是偏重不同而已，目的是让学生做题时不要有条条框框的约束。”朱清时校长介绍了最后一道题目的内容：假设你拥有三家公司，现在有三种资金分配方案，由这三个公司的经理来投票，看看采用哪个方案是最优的方案。朱清时校长说：“这道题并不难，但是学生必须跳出中学阶段做数理化题的靠公式来演算的标准思路和窠臼，需要对投票的内容进行仔细地分析，充分比较各个方案的优劣，认真思考作为一个公司经理应该如何投票，才能做出最佳的答案。” 朱清时校长表示，南科大坚持3年的自主能力测试绝非凭空想象，而是有上百年的历史，有丰富的国际化经验可以学习和借鉴。比如：美国历来征兵都要对应聘者的智商进行测试，一些欧美大公司选拔人才也要经过这种能力测试。“我们找来这些成熟的题库，并从中选择出适合我们考生做的题目。” 据悉，此次南方科技大学能力测试成绩预计2014年4月上旬公布，届时考生可登陆南方科技大学招生网查询。 |
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