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定语后置
乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者——（“留在汉”是“匈奴使”的后置定语）译：于是派遣苏武以中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国。（《苏武传》） 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（《荆轲刺秦王》）（太子丹和知道这件事的门客，都穿了白衣，戴上白帽，给荆轲送行。） 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）
“蚓无爪牙之利，筋骨之强。”（荀子《劝学》） 关中之固，金城千里。——（“固”是“关中”的后置定语）译：这样险固的关中，城池千里。（《过秦论》） 居庙堂之高,则忧其民:处江湖之远,则忧其君.(《岳阳楼记》) 孰又能以身之察察受物之汶汶者乎 (《屈原列传》) 仰视宇宙之大，俯察品类之盛。（《兰亭集序》）
古)此四者，天下之穷民而无告者。(《孟子?梁惠王下》)
①诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！（《赤壁之战》） ②吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》） 介宾结构后置 1、臣尝从大王与燕王会境上——（应为“臣尝从大王与燕王境上会”）译：我曾跟随大王与燕王在边境相会。（《廉颇蔺相如列传》） 2、故燕王欲结于君。——（应为“故燕王欲结于君结” 译：所以燕王想跟您结交。（《廉颇蔺相如列传》） 3、拜送书于庭。——（应为“于庭拜送书”）译：在朝堂上行过叩拜礼，亲自拜送了国书。（《廉颇蔺相如列传》） 4、设九宾于庭，臣乃敢上璧。——（应为“于庭设九宾，臣乃敢上璧”）译：在朝堂上安设“九宾”的礼节，我才敢献上和氏璧。（《廉颇蔺相如列传》） 5、乃设九宾礼于庭——（应为“乃于庭设九宾礼”）译：就在朝堂上设了“九宾”的礼仪（《廉颇蔺相如列传》） 6、会于西河外渑池。——（应为“于西河外渑池会”）译：在西河外渑池相会。（《廉颇蔺相如列传》） 7、其闻道也固先乎吾，——（应为“其闻道也固乎吾先”）译：他闻知道道理本来比我早。（《师说》） 8、师不必贤于弟子，——（“师不必于弟子贤”）译：老师也不一定比学生强（《师说》） 9、学于余。——（“于余学”） 译：向我学习。（《师说》） 10、位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；——（应为“陈涉之位，非于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君尊也”）译：陈涉的地位，不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山九国的君王尊贵；被征发守卫边塞的戍卒，不比九国的军队强，（《过秦论》） 11、矜，非铦于钩戟长铩也；——（应为“鉏耰棘矜，非于钩戟长铩铦也”）译：农具木棍一类的东西，不比钩戟长矛锋利；（《过秦论》） 12、众，非抗于九国之师也；——（应为“谪戍之众，非于九国之师抗也”）译：被征发守卫边塞的戍卒，不比九国的军队强，（《过秦论》） 13、而倔起阡陌之中，——（应为“而（于蛮夷）阡陌之中倔起”）译：却从田野里突然起义。（《过秦论》） 14、为降虏于蛮夷——（应为“于蛮夷为降虏”）译：在异族那里做投降的奴隶。（《苏武传》） 15、请毕今日之欢，效死于前——（应为“于前效死”）译：请在今天欢宴之后，让我死在你面前（《苏武传》） 16、饰以篆文山龟鸟兽之形。——（应为“以篆文山龟鸟兽之形”）译：用篆文山龟鸟兽的图形装饰。（《张衡传》） 17、验之以事。——（应为“以事验之”）译：用已经发生的情况来检验它。《张衡传》） 18、游于三辅。——（应为“于三辅游”）译：到三辅一带游学。《张衡传》） 19、尤至思于天文阴阳历算。——（应为“尤于天文阴阳历算至思”）译：由其在天文阴阳历算诸科学问尽心钻研。《张衡传》） 20、无望民多于邻国也。——（应为“无望于邻国民多也”）译：不要指望（自己的）百姓比邻国多了。（《寡人之于国也》） 21、树之以桑——（应为“以桑树之”）译：把桑树种上。（《寡人之于国也》） 22、申之以孝悌之义。——（应为“以孝悌之义申之”）译：把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听。（《寡人之于国也》） 23、颁白者不负戴于道路矣。—（应为“颁白者不于道路负戴矣。”译：头发花白的老人就不会在路上背着或顶着东西了。（《寡人之于国也》） 24、是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？ ——（应为“是于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’何异？”）译：这种说法和杀死了人却说‘不是我杀的，是兵器杀的’又有什么不同呢？（《寡人之于国也》） 25、青出于蓝，而青于蓝。——（应为“青于蓝出，而于蓝青”）译：靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青。 《劝学》 26、冰，水为之，而寒于水。——（应为“冰，水为之，而于水寒”）译：冰是由水凝冻成的，但它比水更冷。 《劝学》 27、君子博学而日参省乎己。——（应为“君子博学而日乎己参省”）译：君子广泛地学习并且每天对自己检查反省。《劝学》 28、尝学琵琶于穆、曹二善才。——（应为“”尝于穆、曹二善才学琵琶）译：曾经向穆、曹两位著名琵琶乐师学艺。（《琵琶行》） 29、转徙于江湖间。——（应为“于江湖间转徙”）译：在江湖上辗转奔波。（《琵琶行》） 五、固定句式 1、取吾璧不予我城，奈何？——（固定格式，“奈何”，表示询问，意思是“如何”“怎样”。） 译：拿走我的璧，不给我城，怎么办？（《廉颇蔺相如列传》） 2、赵岂敢留璧而得罪于大王乎？——（固定格式，“岂……乎”，“岂”与“乎”相呼应，构成一种表反问的句式，可译成“难道……吗？”或”怎么……呢？”） 译：赵国怎么敢留着璧而得罪大王呢？（《廉颇蔺相如列传》） 4、公之视廉将军孰与秦王？——（固定格式，孰与，表示比较和选择，意思是“跟……比较，哪个（谁）……？”） 译：你们看廉将军与秦王相比哪个厉害？（《廉颇蔺相如列传》） 5、直不百步身（直……耳）。 （固定格式，“直……身”，副词与语气词搭配，表示限于某个范围；只是……罢了。） 译：只是没有（跑上）一百步罢了。（《寡人之于国也》） 6、则何如。 （ 固定格式，“何如”，表疑问的代词；怎么，怎么样。 译：那怎么样。（《寡人之于国也》） 7、或百步而后止，或五十步而后止。 （固定格式，“而后”，副词，表示接着某动作或情况以后，用在下一分句开头或紧缩句前后两部分中部，同“然后”，有时可译为“才”。） 译：有的人（跑了）一百步然后停下来，有的人（跑了）五十步然后停下来。（《寡人之于国也》） 8、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 （固定句式：无以：没有用来……的办法。 ） 译：所以不积累小步伐，就无法到达千里远的地方；不汇集细小的水流就无法形成江河大海。《劝学》 高中文言文特殊句式练习题 判断句练习题 一、根据要求做题： 1、“乃”表示判断的一项是 A、今君乃亡赵走燕 B、嬴乃夷门抱关者 C、旬乃还第 D、而陋者乃斧斤考击而求之 ［答案］B 2、“是”表判断的一项是 A是天下之大贼也 B是胜之舍人也 C是吾剑之所从坠 D不知木兰是女郎 ［答案］D 3、“则”表示判断的一项是 ［答案］C 4、“即”表示判断的一项是 A、梁父即楚将项燕 B、哙即带剑拥盾入军门 C、郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之 D、若即若离 ［答案］A 二、请翻译下列判断句，并指出它的形式。 １．灭六国者,六国也。 ［答案］灭亡六国的是六国自己。 形式：……者，……也。 2、人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》） ［答案］现在别人是刀和砧板，我们是鱼和肉。 形式：用“为”表示判断。 3、此则岳阳楼之大观也。 ［答案］这就是岳阳楼雄伟的景象。 形式：用“则”表示肯定判断。 4、 ［答案］环绕滁州的都是山。 形式：用“皆”表示判断。 5、此非孟德之困于周郎者乎？ ［答案］这不是曹孟德被周郎围困的地方吗？ 形式：用“非”表示否定判断。 被动句练习题 一、按要求做题： 1，选出下列各组中不是被动句的一项 A败秦师于崤 B恐为操所先 C君子寡欲则不役于物 D嬴闻如姬父为人所杀 ［答案］A A同舍生皆被绮绣 B而为秦人积威之所劫 C盖当蓼州周公之被逮 D受制于人 ［答案］A 二、 翻译下列句子，并指出被动的标志。 １、子急去，勿留！且为楚所得。 (2004上海高考题) ［答案］您赶快离开，不要留下来！（否则），您会被楚国抓住。 标志：为……所…… ２、天监初，父为吴兴原乡令，为奸吏所诬，逮诣廷尉。（2007年佛山一模） ［答案］天监初年，他的父亲是吴兴原乡令，被 奸吏诬陷，逮捕送到廷尉。 标志：为……所…… ３、吴广素爱人，士卒多为用者。 《陈涉世家》 ［答案］吴广向来爱护士兵，士兵多被他重用。 标志：为……所…… ４、臣诚恐见欺于王而负赵（《廉颇蔺相如列传》） ［答案］我实在怕被你欺骗而对不起赵国。 标志：为……所…… ５．否者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》） ［答案］如果不这样，你们都将要被（他）俘虏。 6、众人皆醉而我独醒，是以见放。（《屈原列传》） ［答案］众人都喝醉了，却只有我是清醒的，因此被放逐。 标志：见＋谓语 7、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。 标志：受……于…… 省略句练习题： 一、请在下列句子的横线上补充省略的成分，并指出省略的成分。 1、 答案：桃源人 渔人 渔人 2、杨子之邻人亡羊，既率其党追怀之，又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反， 答案：羊子 3、一鼓作气，再( 答案：鼓 4、项伯乃夜弛之沛公军，私见张良，具告 答案：之（省略宾语） 5、今乃得玩之 答案：于（省略介词） 判断句、被动句的综合练习题 一．阅读下文，把划线句子译成现代汉语，并指出是何种句式。(2004年上海高考题) 齐桓公出猎，逐鹿而走入山谷之中，见一老公而问之，曰：1“是为何谷？”对曰：“为愚公之谷。”桓公曰：“何故？”对曰：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也，何为以公名？”对曰：“臣请陈之，臣故畜牸①牛，生子而大，卖之而买驹②。少年曰：‘牛不能生马。’遂持驹去。2傍邻闻之，以臣为愚，故名此谷为愚公之谷。”桓公曰：“公诚愚矣！夫何为而与之。”桓公遂归。明日朝，以告管仲。管仲正衿再拜曰：“此夷吾③之愚也。 使④尧在上，咎繇⑤为理，安有取人之驹者乎？3若有见暴如是叟者，又必不与也。公知狱讼之不正，故与之耳，请退而修政。”孔子曰：“弟子记之，桓公，霸君也；管仲，贤佐也。犹有以智为愚者也，况不及桓公、管仲者与。”（《说苑·政理》） ［答案］1、这是什么山谷？（判断句） 2、附近的邻居听说了这件事，认为我很傻，所以给这个山谷取名叫做愚公之谷。（判断句） 3、如果有人像这个老人一样被欺负，也一定不会给（他马驹的）。（被动句） 二．阅读下文，把划线句子译成现代汉语，并指出是何种句式。(2003年全国高考题) 答案： ①过去弥子瑕被卫君宠爱。（被动句） 宾语前置句练习题 一．按下列要求做题 1.选出不是宾语前置的句子 A何以知之？ B未之有也。 C虽我之死，有子存焉。 D 唯才是举。 答案：C 2.A君安与项伯有故? B唯余马首是瞻 C君何以知燕王？ D寂寥而莫我知也。 答案：A 二．请翻译下列划线的文言句子，并指出宾主语前置的条件。 1、大王来何操？（《鸿门宴》） 条件：疑问句中，宾语是疑问代词，宾语前置。 2、沛公安在？（《鸿门宴》） 答案：沛公在哪里？ 条件：疑问句中，宾语是疑问代词，宾语前置。 3、孔子云：“何陋之有？” 答案：孔子说：“有什么简陋的？” 条件：“之”作为提宾的标志 4、譬若以肉投馁虎，何功之有哉！ 答案：好像把肉投给饥饿的老虎，有什么功劳！ 条件：“之”作为提宾的标志 5、句读之不知，惑之不解。 答案：不理解句读，不能解决疑惑。 条件：“之”作为提宾的标志 6、去我三十里，惟命是听。 答案：离开我三十里，只听从命令。 条件：“之”作为提宾的标志， 7、古之人不余欺也。 答案：古代人没有欺骗我。 条件：否定句中，宾语是代词，宾语前置。 定语后置句练习题 一．按下列要求做题： 1.选出下列各组中不含定语后置的一项 A疆土之新辟者，移民以居之 B客之美我者，欲有求于我也。 C太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 D今战士还者及关羽水军精甲万人。 答案：B 二.翻译下列句子，并指出它的形式。 ①中心词+之+定语+者；②中心词+而+定语+者；③中心词+之+定语。 答案：村中一个多事的少个驯养了一只虫。 形式：中心词＋定语＋者 ２、客有吹洞箫者，倚歌而和之． 答案：有一个吹洞 箫的客人，随着歌声而相和伴奏。 形式：中心词＋定语＋者 3、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？ 答案：能不改变自已志向的官员，全国这样大的地方，有几个人呢？ 形式：中心词＋而＋定语＋者 4、蚓无爪牙之利，筋骨之强。 答案：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。 形式：中心词＋之＋定语 5、石之铿然有声者，所在皆是也。 答案：铿然有声音的石头，到处都是。 形式：中心词＋之＋定语＋者 状语后置句练习题： 翻译下列状语后置句。 １、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 答案：月亮从东山的上面升起，在斗牛之间徘徊。 ２、州司临门，急于星火。 答案：州官登门，催促之心比星火还急。 ３、颁白者不负戴于道路。 答案：头发花白的老人不会背着或头顶着重物在路上走了。 宾语前置句、状语后置句的综合练习题： 一．阅读下文，找出文中的介词结构后置句和宾语前置句，并将句子译成现代汉语。 师旷琴撞晋平公 晋平公与群臣饮。饮酣，乃喟然叹日：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽（衣襟）而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公日：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公日：“释之，以为寡人戒。” 1、写出短文中的介词结构后置句。 答案： （1）师旷侍坐于前，援琴撞之。 译文：师旷正在旁边陪坐，（听了这话）便拿起琴朝他撞去。 （2）公披衽而避，琴坏于壁。 译文：晋平公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。 （3）今者有小人言于侧者，故撞之。 2、写出短文的两个宾语前置句。 答案： （1）、莫乐为人君！惟其言而莫之违。 译文：没有比做君主更快乐的事了！只有他的话没有人敢违抗。 （2）、公曰：“太师谁撞？” 译文：晋平公说:“太师， 您撞谁呀?” 要求：写出下列各句的句式名称。 1、和氏壁，天下所共传宝也。 2、一人之心，千万人之心也。 3、吾长见笑于大方之家。 4、村中少年好事者，驯养一虫 5、青取之于蓝，而青于蓝。 6、使负栋之柱，多于南亩之农夫 7、我为赵将，有攻城野战之功。 8、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？ 9、竖子不足与谋。 10、惟余马首是瞻。 11、沛公安在？ 12、蚓无爪牙之利，筋骨之强。 13、贤哉回（颜回，孔子的弟子）也! 14、同行十二年，不知木兰是女郎。 15、遂为猾胥报充里正役。 16、臣乃市井鼓刀屠者。 17、董之以严刑，振之以威怒。 18、宋何罪之有？ 19、不患人之不己知，患不知人也。 20、是以后世无传矣。 21、李氏子蟠，......不拘于时，学于余。 22、此则岳阳楼之大观也。 23、梁文即楚将项燕。 24、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。 25、不者，若属皆且为所虏。 26、计未定，求人可使报秦者，未得。 27、臣舍人相如止臣曰:“君何以知燕王?” 28、酒沽于市 29、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 30、则徐君死于楚 |
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