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杭州学习的第三天，浙师大杭州幼儿师范学院的王春燕教授在讲《幼儿园的课程构建与实施》，举例时，给学员老师们介绍了几则精彩的绘本，《我们的妈妈在哪里》是其中之一。每个人都认为自己的的妈妈是世界上最最完美的。故事中的姐弟俩对妈妈的那份沉甸甸的爱，以及如此至深的敬仰和崇拜，都是我们每一个做儿女的内心所蕴藏的表白。妈妈的确就是儿女生存在这个世界上最大最大的骄傲。
  我们到车站的时候，一阵大风吹过来，把妈妈的帽子吹跑了。
“哎呀，糟糕！”妈妈说，“你们乖乖地在这儿等着，我去把帽子追回来”  妈妈跑去追帽子了，我们坐下来等，一直等。  过了很久妈妈都没有回来，我们哭了起来。一位警察叔叔走到我们跟前。
“我们的妈妈不见了。”我们边哭边说。 “你们的妈妈叫什么名字？”警察叔叔问。 “妈妈。” “她长什么样子？” “我们的妈妈是世界上最美丽的女人。” “孩子们，别哭了，我们一起去找她。”  “这位是不是你们的妈妈？”警察叔叔问。 “不是，我们的妈妈力气很大，她把东西都自己拿。”  “这位是不是你们的妈妈？”警察叔叔问。
“不是，我们的妈妈不看报纸，她只看书，看很多很多的书。”
 “这位是不是你们的妈妈？”警察叔叔问。
“不是，我们的妈妈才不会那么小声地说话。每个人都喜欢妈妈的声音，她的声音很响亮。”
 “那位是不是你们的妈妈？”
“不是，我们的妈妈可苗条啦！而且，她会做世界上最好吃的饭。”
 “这位是不是你们的妈妈？” “不是，我们的妈妈只戴好看的帽子。”  “那位是不是你们的妈妈？” “不是，我们的妈妈不怕老鼠，她很勇敢。” “那位是不是你们的妈妈？” “不是，我们的妈妈从来不做这样的事儿，她可聪明了。” “那位是不是你们的妈妈？” “不是，每个人都喜欢听妈妈说话……啊！我想起妈妈说的话了。” “妈妈要我们乖乖地在车站等她。”
“这位就是你们的妈妈吗？” “是！她是我们的妈妈！”
整理这篇日志我用了一个多小时的时间，每一幅画作都是那么精彩，耐人寻味。在和孩子看绘本时，请让孩子注意观察图中的细节，并从 对话中找到画幅之间的关联。
下面是《我们的妈妈在哪里》的视频地址，我建议孩子和家长在看过绘本之后，再看视频。祝所有的妈妈健康、美丽！（当然也包括我喽！） |
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