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孩子们，我们都不小了。虽才七年级、八年级，却已求学、求进多年，早该知书、识礼了。虽才一年级、二年级，却已进入学堂，开始学习做人、处事的道理了。 孩子们，读书首先是为了把人做端，把事做好，让自己的内心一天比一天高贵。如果只是多识了些字，多读了些文，多懂了些公式，多考了些分数，我们其实并没有真正的成长。 孩子们，把人做端，你就是一个好人。把事做好，你就是一个能人。让内心高贵，你就是一个清醒的人。好人啊，当然就能广受欢迎了。能人啊，当然就能解决现实的难题了。清醒的人啊，当然就不会犯糊涂，时刻都那么智慧了。 孩子们，你们需要知道：只要内心高贵，你就做得了好人、能人与清醒的人；内心的高贵，又只需要始终坚持一个准则——不伤害自己，不伤害他人。 比如什么时候应该安静呢？只要身边有人在午眠、在晚休、在上课、在阅读、在交流，我们就不宜急急的冲撞、腾腾的奔跑、粗粗的说话、重重的关门，因为这会扰乱他们的次序，分散他们的精力，破坏他们的宁静。 比如为什么要爱护器物呢？器物是拿来用的，一旦损坏它，他人用不成，我们也用不成了。器物也是活泼泼的生命，一旦蹂躏它，它的自尊就要受到伤害，它也要满怀怨恨对我们。像一颗颗碎掉的棋子，也就像一颗颗破碎的心。你砸烂一个篮球，也就结束了一条性命。你接受了的每一粒饭菜，就只能吃进你的肚子，才能让它最愉快。 比如整洁为什么那么重要呢？床铺不整洁，它会说这又不是狗窝啊。书桌不整洁，它会说这又不是猪舍啊。卷面不整洁，它会说这又不是涂鸦啊。总之无论哪里脏了、乱了，它都是我们自己造成的，它都会嘲笑我们内心不干净，举止太邋遢，居然不懂得收拾。 比如每一种姿势，为什么要端庄呢？就像下围棋，首先要把桌、椅、盘、盒摆正，其次要把头、肩、腰、腿摆正，这既是对棋具、棋艺的尊重，又是对棋德、棋风的磨砺。那种把屁股挪在桌子上，身体扭得像麻花的，这哪里是在弈棋呢，分明只是小孩子“过家家”。 孩子们，拥有一颗高贵的心，身边就没有小事了，就没有什么不是在学习、提高了，就没有什么不与伤害自己或伤害他人相关了。我们就会留意自己的语言，是不是一不小心，就可能刺激别人？我们就会留意自己的环境，是不是哪里乱了，可能就对自己或他人造成障碍？我们就会参照每一种知识，是不是你不但知道了，还能用心反省，此后就按正确的教导去实践？ 高贵不在长得多帅，过得多奢，说得多牛。高贵就在这一颗心，时时为他人着想，处处都主动提升。高贵就在一言一行，说出来像春风，做出来像杰作。高贵就在每一个选择之前，都有准则；每一段过程之中，内心静定；每一次行动之后，总见良效。 高贵并非天生，必在从眼前开始历炼。高贵并非一蹴而就，必在从习惯开始，踏踏实实的一步步归正。即如下雨天，如果自己能走，就不必叫父母来接。即如一身衣物，已经自个儿能洗了，就不必劳烦他人。即如再说一句谎，就会羞得面红耳赤，吓得惊心肉跳。 当你如此这般多思、多行、多对照的时候，我们都会慢慢高贵起来。高贵啊，多么神圣的一种境界。高贵的生命啊，本来就是我们成长的目标。 2014．4．22 |
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