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桃子 一、说给家长听 1.家长要学会扮演多种角色 家长首先要明白，高考的主角是孩子，在备战高考的过程中要以孩子为中心，不要将自己的主观愿望强加给孩子，更不要用命令的口吻跟孩子说话。 2.扮演好孩子聊友的角色，在孩子学习的间歇，家长可与孩子交流些社会热点话题，有意避开与高考有关的话题，营造轻松愉快的家庭氛围。这样不仅能达到休息的目的，而且能帮助孩子拓宽视野。 3.扮演好大厨的角色，多看些营养食谱，或咨询营养师，力争饮食科学，保证孩子身体健康。 4.扮演好观众的角色，要多鼓励孩子，让孩子随时都能感受来自家庭的温暖。放大孩子进步的每一个细节，不断为孩子叫好、点赞。倾听孩子心情不悦时所发的牢骚，平复孩子的情绪。 二.说给学生听 1.理性分析选择专业 高考结束一个月以后，考生就会得知自己的分数和分数线，但是对别人的分数以及自己分数所占的位置却不了解。那么，该如何报志愿呢？ 第一，按照自己的兴趣，依据自己的分数，参考以往的高校录取分数线，填报志愿。 第二，依照家庭意愿，依据考试的分数去选报志愿。如：有继承家业的志向（商贸类），承接祖父辈的意愿（行医）等。 第三，分析社会行业走向，分数较高的，可以大胆地选报热门专业。 第四，从就业角度出发，分析“行情”变化的，可以考虑现在不热，三四年后会热起来的专业填报。 第五，选报“常温”专业。如医疗、教育等行业，这个社会离不开教育，人也不会不生病。 第六，考虑区域（城市）选报志愿。如某地有亲人或熟人。 第七，考虑将来在某地生活、工作而选报志愿。如北京、上海、广东等地。 第八，“反其道而行之”选报志愿。别人都不愿意去的地方，别人不愿意报的志愿，自己报。 2.层次分明成功择校 选报院校要有“层别差”。如，一个志愿大胆一点，冲一个心里最希望去的院校；再报两三个比较想上的院校或专业；最后一定要安排一个“保底”的院校，确保自己有学上。 认真查阅各高校往年录取情况。关注高招办在提前批、一本、二本、三本等各批次录取过程中，随时发布的补录信息，一定要把握这个机会，切不可错过。 |
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