论心理健康教育和大学生思想政治教育的关系

昵称15639072 2014-05-12

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[摘要]分析心理健康教育和大学生思想政治教育的关系，有助于我们更深层次的认识心理健康教育和大学生思想政治教育有机结合的价值，从而加强心理健康教育，促进高校思想政治教育的实效性。
　　[关键词]大学生心理健康教育思想政治教育

大学生思想政治教育涉及的范围广、内容多，其实施的途径和措施也很多。但无论是从理论还是从实践来看，心理健康教育与思想政治教育都是改造人的主观世界，塑造人的精神世界，促进个人与社会全面发展的活动，二者之间有着密切的联系。心理健康教育在大学生思想政治教育中起着不可替代的作用。

一、当代大学生的心理健康现状与思想政治教育状况

随着社会和经济的不断向前发展，加上大学生的年龄特征，当代大学生的心理健康状况较之以往，出现许多心理问题，进而表现为思想政治的某些方面不如人意。从发展心理学的角度看，在校大学生正处于人生发展阶段青春期的中后期。这一时期，大学生人格上将逐步完成从青少年向成年人的过度和转变，从而建立起自己稳定的人格结构，在心理上和经济上逐步摆脱对家庭和父母的依赖，从而走向独立和成熟。……..在校大学生面临很多重要的人生发展课题，遇到各种困惑和矛盾，面临巨大的压力。[①]大学生面对压力和困惑，可能获得成功，也可能面临失败，进而出现“理想与现实的冲突”、“情感情绪困惑”、“适应能力差”、“人际交往能力欠缺”等心理问题，表现在行为上就可能是“理想信念模糊”、“诚信意识淡薄”、“艰苦奋斗精神淡化”、“团结协作观念较差”等思想政治为题。总之，当代大学生的心理健康状况和思想政治教育状况都不尽人意，需要全体教育部门和教育工作者花大力气去抓，去改观。

二、心理健康教育与思想政治教育的区别

心理健康教育，是运用心理学、教育学等学科的原理与方法，对大学生进行有关心理健康方面的知识性教育、咨询性教育和良好行为的训练。理论基础是心理学、教育学。教育的主要内容是：宣传普及心理健康知识，使大学生树立心理健康意识；介绍增进心理健康的途径，使大学生掌握科学、有效的学习方法，养成良好的学习习惯，自觉开发智力潜能，培养创新精神和实践能力；传授心理调适的方法，使大学生学会自我心理调适，有效、消除心理困惑，自觉培养坚忍不拔的意志品质和艰苦奋斗的精神，提高承受和应对挫折的能力，以及社会生活的适应能力；解析心理异常现象，使大学生了解常见心理问题产生的原因及主要表现，以科学的态度对待各种心理问题。采用的方法多具有实际操作性，如认知行为干预法、行为塑造方法、理性情绪疗法、矛盾意象法等。

思想政治教育，是依据党的教育方针，为实现培养和造就社会主义事业的建设者和接班人这一政治目标，有目的地对大学生社会意识形态的影响，以期转变其思想，进而指导其社会行为。它是以马克思主义哲学、政治学、伦理学等为理论基础，工作的侧重点是培养学生的思想政治观念和良好的品德素质。教育方法以理论教育和宣传为主。

可见，大学生心理健康教育与大学生思想政治教育是从不同的角度和侧面，以不同的科学理论和方法，对大学生主观世界进行改造，塑造符合人的自身发展和社会要求的精神世界。

三、心理健康教育与思想政治教育的联系

1.心理健康教育是思想政治教育的基础。心理健康教育能保证思想政治教育取得良好效果。要培养学生良好的道德品质，必须先有良好的社会适应能力，能够正确认识自己、欣赏自己，成功地与他人交往，有良好的情绪控制能力。在学生的日常生活中的许多问题，往往采用心理健康教育的方法能达到更佳的效果。

2.心理健康教育工作队伍与思想政治教育工作队伍有交叉和重合。各高校目前这两支队伍在人员结构上都程度不同地有比例的重合或交叉。思想政治教育工作者要学会从心理健康教育方面获取新的知识及方法，提高解决实际问题的能力。而心理健康教育工作者也应该自觉加强思想政治教育理论和方法的学习研究，在心理健康教育过程中交融思想政治教育的基本理论及方法。要使两支队伍有机结合，就必须让思想政治教育人员掌握相关的心理学知识，这样才有助于他们更好地了解和理解学生的思想、心理行为，有利于他们及时发现学生中存在的心理障碍，并提供力所能及的针对性的帮助。

3.心理健康教育的方法对思想政治教育有借鉴作用。思想政治教育以理论教育和宣传为主，主要采取正面说服、榜样示范等方法。而心理健康教育主要采用普及心理学知识，与大学生交谈、讨论，让大学生进行角色分析扮演，对大学生进行心理训练、心理测量等方法。思想政治教育的方法、手段也应多采用和借鉴心理健康教育的方法和手段，特别是要把心理健康教育中已广泛使用的心理测验引进到思想政治教育中来，更全面地了解学生的特长与不足，了解学生的气质类型、性格特征和能力特点，使思想政治教育工作更符合学生实际，从而取得更良好的效果。

4.心理健康教育是思想政治教育实施的有效途径之一。随着高校思想政治教育内容的不断扩展，大学生的心理健康教育也被包含进来。2004年党中央和国务院联合下发十六号文件，即《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。在文件中指出加强和改进大学生的思想政治教育的途径之一，就是“开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育”，要“根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养-大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。要制定大学生心理健康教育计划，确定相应的教育内容、教育方法。要建立健全心理健康教育和咨询的专门机构，配备足够数量的专兼职心理健康教育教师，积极开展大学生心理健康教育和心理咨询辅导，引导大学生健康成长。”[②] 因此，高校学生心理健康教育是思想政治教育的重要手段，对学生进行及时有效的心理健康教育有助于其思想品德的形成和发展。在思想教育中，结合心理健康教育帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，帮助学生正确认识自己的优缺点，方能使对自己有一个客观的评价，并能坦然接受现实中的自我，从而保持心理健康。