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2014-05-15 | 阅:  转:  |  分享 
  


















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走进哲学思辨人生



“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之……圜则九重,孰营度之?……女岐无合,夫焉取九子?”屈原的《天问》已经成为千



古绝唱。世界从哪里来?世界的本质是什么?人能不能认识世界?人在世界中处于什么位置?人只能听从命运的安排,还是可以做世界的主人?这一连串的问题,吸引着一代又一代的哲人上下求索。从有限中把握无限,从短暂中寻找生命的永恒。哲学让我们参悟宇宙,体悟人生。哲学让我们认识规律,尊重规律。凭借主观能动性,人类在实践中开启一个意义的世界,营造一个温馨的家园。路漫漫其修远兮,吾将下下而求索





赫拉克利特







古希腊唯物主义哲学家,杰出的辩证法大师。出生于伊奥尼亚地区爱非斯城的贵族家庭。著有《论自然》。赫拉克利特认为,火是万物的本原,一切都是由火











我象村里最年轻的人一样年轻,象村里最年迈的人一样年迈。——泰戈尔痛苦就是被迫离开原地——康德水是最好的。——泰勒斯(古希腊)我思故我在!——笛卡儿理性能使人自由。——斯宾诺莎人人生而自由平等卢梭人最容易忘记的是自己克尔凯戈尔人不能两次踏入同一条河流赫拉克利特:知识就是力量培根存在就是合理,合理的也都要存黑格尔好人的自然愿望是求知达芬奇人是生而自由的,却无处不在枷锁中卢梭自由就是有权去做法律所允许的事情孟德斯鸠















形成的。万物生成的过程是:火生成了气,气生成了水,水生成了土,而土又还原成火。他明确提出了运动变化的观念,认为世界万物是永远流动变化的。他说:“人不能两次踏进同一条河流”,“太阳每天都是新的”。在他看来,世界的运动变化是按照规律进行的。他还提出了对立面的统一和斗争的思想,认为对立面是相互依存的,如善与恶、醒与梦、生与死等;对立面又是相互转化的,冷可以变成热,热可以变成冷。不仅如此,他还看到了对立面对事物产生和发展的作用。他的辩证法是古希腊自发辩证法的最高成果,是唯物主义辩证法的奠基人。







快乐在哪里

一群学生在到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向大哲学家苏格拉底请教:"老师,快乐到底在哪里?苏格拉底说:"你们还是先帮我造一条船吧!"这群学生暂时把寻找快乐的事儿放在一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高又大的树,挖空树心,造出一条独木船。独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力划桨,一边齐声唱起歌来。苏格拉底问:"孩子们,你们快乐吗?"他们齐声回答:"快乐极了!苏格拉底说:"快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其它的时候突然来访。









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(本文系曹悦芬首藏)