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考前知识清理30天 （14） I. 语法复习： 反意疑问句 （03） 三、复合句的反意疑问句 10.当陈述部分是一个（带that引导宾语从句的）主从复合句时，附加疑问句的主谓要和主句的主谓保持对应关系。但是，当陈述部分的主语是：I suppose, I think, I believe, I imagine, I expect等结构时，附加疑问句的主语和谓语要和从句的主语，谓语保持一致关系。而且要注意到否定的转移问题。 11.当陈述部分是I’m sure that,；we are sure；I’m afraid that；We are sure that；I feel sure that等后面跟宾语从句时，反意疑问句与后面的宾语从句一致。 12.当陈述部分是并列句时，附加疑问句的主谓语要和离它最近的句子的主谓保持对应关系。 四、关于情态动词的反意疑问句 13.陈述部分中有have一词，且表示“所有”含义时，附加疑问句部分既可用have也可用do。 14.陈述部分中有have to，附加疑问句部分用do。 15.陈述部分带有情态动词ought to，附加疑问句部分，英国人用ought to形式；但在美国人中常用should。 16.陈述部分有used to，附加疑问句部分可用used也可以用did。 17.陈述部分有needn’t时，附加疑问句部分用need但有时也可用must。 18.陈述部分有must，且表示“必须”时，附加疑问句部分用mustn’t，如果表示“必要”则用needn’t。 19.陈述部分中是mustn’t表示“禁止”时，附加疑问句部分用must。 陈述部分中的must表示“一定”、“想必”等推测意义时，附加疑问句部分而是根据陈述部分的谓语动词或其助动词来定。 20. 陈述部分是I wish， 表示询问或征求意见，附加疑问部分用may I。 21. 弄清陈述句中的’d rather = would rather；’d better = had better附加疑问句部分前者用would，后者用had。 其它特殊结构的反意疑问句 22. 陈述部分的主语是each of...结构时，附加疑问句在强调整体时用they，当作个别时用he。 23. 陈述部分有neither...nor...(either...or...)做并列主语，附加疑问部分据其实际逻辑意义而定。 陈述部分是：I’m ....结构，附加疑问句一般用aren’t I? II.句型复习： Ⅲ.词汇 A.常用动词用法： 1.hold hold back阻碍；阻止 hold sb./sth. up延搁；阻滞 hold down控制；压制 hold one's head high趾高气扬 hold off滞留；延缓；使疏远 hold one's breath屏住呼吸 hold on不挂断；继续；坚定 take hold of抓住 hold on to抓住；不放手；不放弃 hold out抵抗；维持；提出 2.keep keep an eye on留神照看 keep hold of握住 heep away(from)使避开，不接近 keep touch with与……保持联系 keep back阻止 keep out of使……不进入；不惹…… keep doing sth.一直不断地做某事 keep up with跟上；不落后 keep down控制；压制 keep silent保持安静(沉默) keep off使避开 keep time守时 keep out挡住；使进不去 keep from doing sth.抑制 keep sth. in mind 记住 keep fit保持健康 B.短评记忆： consist of由……组成；由……构成 catch a glimpse of瞥见 be made up of由……组成 of one's own属于某人自己的 make the most of充分利用；充分展示 on one's own独自；主动地 hold together (使)连在一起；(使)团结一致 under the influence of受……的影响 in general一般地；大体上 have great influence over sb.对某人有很大的影响 pay attention to注意；留意 care sb. of治愈；痊愈 deal with处理；安排 in store 贮藏着；准备着；就要来到 in the store在仓库里
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