我们需要什么样的答案正误观? 邓 北 平 我们有必要花费大量的时间去讨论某一个具体试题答案的正确与否吗?对此,我们要坚决地说不!我们的回答是:勿囿于对某一具体试题的正误的判断和讲解。值高考备考一刻千金之际,岂能做此无益、不智、费时、伤神之事!? 什么样的答案正确? 什么样的答案错误? 语言这个东西只有统计学上的意义, 而没有数理逻辑上的正确与错误。接受人众的多寡乃是判断语言正误的关键。例如: different from网上搜索达78,200,000条, 而different than网上搜索达17,300,000条,就是different to 这个短语也有数十万条。这大约可以说明我们平常有些题目的正误之争并无多大的实际意义。现实生活中的实际应用才是真实的和有意义的。这亦可反证近年来高考英语试题编制者们为何越来越重视试题的语境性问题的原因。在一个有效的试题中,只有有充分的和必要的语境,才有相对最佳的答案。 综观历年高考英语试题,几乎每年都会有题目的答案在我们看来不大妥当,也总会引起一些争议,但这只是少数,并非主流。而且那是最高意义上的求真。至于在平时的训练中,则大可不必如此较真来浪费时间,而且这样做还会给学生一种吹毛求疵和钻牛角尖的误导,从而将活生生的英语学习弄得僵硬死板、了无生气-----这决不是我们愿意看到的。我们所说的最佳答案在某种意义上讲仍然只是特定语境下的相对最佳。 当然,我们这样的正误观,并不是给偷懒者以借口,相反,我们应该有更多的实事求是的和有意义的研究。 |
|