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2013－2014初三物理一模
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共28分，每小题2分） 1. 下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是 2. 下列关于声现象的说法中，正确的是 C．声音的传播速度比 光传播的速度快 3. 下列现象中不属于光的折射的是 A、灌满水的游泳池看起来变浅了 C、插入水中的筷子变弯折了 4. 质量为100的水结成冰后，它的质量为 A．110g 5. 如图1所示四种家用电器中，利用电流热效应工作的是
6. 人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。下列属于防止惯性带来危害的是 7. 下列说法正确的是 A．起重机吊着水泥板水平匀速移动一段距离，起重机对水泥板做了功 B．运动员将篮球投出，篮球在空中运动过程中，运动员对篮球做了功 C．小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功 D．小磊背着书包站在路边等车，小磊对书包做了功 8 .关于家庭电路和安全用电，以下说法正确的是 A．家庭电路中，空气开关“跳闸”，一定是发生了短路 B．开关要接在火线与用电器之间 C．只有36V的电压才是安全的 D ．家用电器的金属外壳 可以不 接地 9. 夏天打开冰箱的门，常可看到“白雾”，这是 A．冰箱内原有水蒸气 B．冰箱内食物中的水分遇到高温空气后蒸发形成的水蒸气 C．空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶
10. 质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，在加热过程中，温度随时间变化的图像如图2所示，根据图线，比较两液体的比热容 A．甲液体比热容大 C．两种液体比热容一样大 11. 新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯 发光。图 3中符合上述要求的电路图是
12. 如图4所示，水平传送带上的物 体正在向右运动，物体速度逐渐变大， 分析物体受到的力有 A.重力、传送带的支持力 B.重力、对传送带的压力 D.重力 、传送带的支持力、对传送带的压力
13. 如图5所示，向放在水平桌面上的圆柱形容器甲、和底大口小的乙容器分别倒入质量相等的不同液体，液面高度也不相同，甲容器底部受到液体的压力为F甲，乙容器底部受到液体的压力为F乙，则下列判断正确的是 14. 如图6所示，电源电压为4.5V且恒定不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中，三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3，下列可能出 现的情况是 A．ΔU1=0V B．ΔU1=0V C．ΔU1=0.5V D．ΔU1=0.2V 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共12分，每小题3分。选对但不全的得2分，有错选的不得分）
A.球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态 B.顶出去的球在上升过程中，受到平衡力的作用 C.球在上升过程中，重力势能增加，机械能保持不变 D.顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性 16. 下列说法正确的是 A．不管小磁针的位置如何，磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用 B．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中就一定会产生感应电流 C．在磁体周围撒一些铁屑，每一粒铁屑被磁化后都可看成是小磁针 D．奥斯特实验表明，通电导线周围存在磁场 17. 下列说法正确的是
A．ρA ＝ρB 三、填空题（共12分，每小题2分） 19. 电荷间的相互作用规律是同种电荷互相 ________(选填“排斥”或“吸引”) 20. 汽油机在做功冲程中，是把________ 能转化为机械能。
22. 在如图9所示的两幅图中，正确表示远视眼矫正做法的是_________ 图（选填“A”或“B”）
24. 甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，且ρ甲>ρ乙。若在它们上部沿水平方向分别切去相同体积，则它们对地面压强变化量Δp甲、Δp乙的大小关系是：Δp甲 ________ Δp乙（选填“大于”、“等于”或“小于”） 四、实验与探究题（共35分，25-29题、33、34题每题2分，30、35题每题3分，31题4分，32题6分，36题5分） 25. 如图11所示，画出物体A受到重力的示意图。 26. 如图12所示，AO为入射光线，ON为法线。请画出入射光线AO的反射光线。
28. 如图13所示，根据通电螺线管右端小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向。 27.如图14所示，晓雷同学在纸片下方吹气，会看到纸片向下弯曲，这是由于纸片下方的空气流速大，气体的压强 ________ (选填“大”或“小”)。 29. 小军在用天平测量物体A的质量时，先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。他发现天平指针位置如图15甲所示，此时，小军应该将平衡螺母向_____侧调节（选填：“左”或“右”）。调节天平平衡 后，他将物体A放在天平的左盘，在右盘添 加砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图16乙所示，则物体A的质量为____g。
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30. 小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中： （1）如图16所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：______________. （2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图17所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为______℃，说明此时该地大气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。
31. 小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）如图18所示，让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，则该凸透镜的焦距为________cm。 （2）如图1 9所示，要使像成在光屏的中央，应将光屏向______调 整（选填“上”或“下”）。 （3）当烛焰距离凸透镜12cm处时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、
32. 小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2．5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电压表和电流表、开关和导线。如图20（甲）是小亮同学没有连接完整的电路。
（1）请你用笔画线代替导线，将图20（甲）所示的电路连接完整。 （2）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是 （3）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应观察 A．小灯泡亮度 C．电流表示数 （5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2．2V，要测量小灯泡的额定功率时，应将滑片P向 33. 小明同学对串联电路电压规律进行了探究
通过分析表1实验数据，小明得出结论：串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和。 小明的实验存在着一些错误，请你根据小明整个实验过程，指出小明实验中的错误是： （1）__________________________________ （2）__________________________________ 34. 小磊同学学习了电阻的知识后，知道电阻大小决定于导体的长度、横截面积和材料，他想探究电阻大小和导体的长度是什么关系，为此，他选择了材料和横截面积都相同，而长度不同的一些金属丝，测出了这些金属丝的电阻，记录在表2中，分析表二数据，可以得出电阻大小与长度的关系式为：R＝ _______ ____ 。
35. 小明同学利用如图22所示的小烧杯、大水槽、量筒、水、滴管、记号笔、细线等器材测量一块金属块的密度，他设计了如下实验步骤。 (1)将金属块放入烧杯中，使烧杯直立在漂浮大水槽中，用签字笔在烧杯上标出水面的位置； (2)用量筒测出________ 的体积为V1； (3)将烧杯直立漂浮在大水槽中，向烧杯中倒入适量的水，使_________________； (4)用量筒测出烧杯中水的体积V2； (5)金属块密度的表达式为ρ金= ____________________ .
五、计算题（共13分，37题6分，38题7分） 37．王明在家里找到一台全自动豆浆机，铭牌上一些参数看不清楚了，如图24甲所示。为了能正确使用这台电器，他将豆浆机和其他用电器连接到家庭电路中，然后进行如下实验观察：将豆浆机开关接通后，当豆浆机正常加热时，电能表在3分钟内恰好转动300转，断开豆浆机开关后，电能表在3分钟内恰好转动120转。已知他家电能表上标有3000R/k.Wh（表示每消耗1千瓦时的电能，电能表的转盘转3000转），家庭电路的电压为220V，王明做实验的时间内，家中其他用电器的用电情况没有变化。图乙是豆浆机的主要结构：中间部位是一个带动刀头的电动机，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，用来对液体加热煮沸。图丙是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“P－t”图像。（假定豆浆机电热管的阻值都不随温度变化）
求：⑴豆浆机的加热功率P1；⑵豆浆机正常加热时电热管的电阻；（结果保留一位小数）
丰台区2014年初三毕业及统一练习物理参考答案 一、单项选择题
二、多项选择题
三、填空题
25．见图1 26．见图2 27．见图3 28．小 29．右 30．（1）视线未与温度计内玻璃管中的液面相平（温度计不应和烧杯底部接触，或没有用酒精灯正对烧杯加热） （2）99 31．（1）10 32．（1）见图4 （2）小灯泡灯丝断了（灯泡和灯座接触不良） （3）B
34．0.07Ω/cm·L 35．（2）金属块 （5） 36．实验步骤： （1）调节天平，把装水的烧杯放到天平的左托盘上，测量烧杯和水的总质量m1并记入数据表格； （2）用细线系住金属块，把细线的另一端固定在铁架台的横杆上，让金属块部分体积浸入到天平左托盘上烧杯的水中（金属块不与烧杯底部接触），增加砝码或移动游码，天平平衡，记录天平的读数m2和金属块下表面在水中的深度h到数据表格； （3）改变金属浸在水中的深度，仿照步骤（2）操作5次。 （4）将金属块的底面积S记录到数据表格，利用 计算6次金属下表面的压强p并记录到数据表格。 实验数据 记录表：
五、计算题 37．解：（1） （2） （3）W=P加热t1+P电动t2=1200W×9×60s+120W×2×60s=662400J （每小题2分，其他解法正确均得分） 38．解：以物体M和滑轮C为研究对象，在空气中提升物体时B对C的拉力为T1，人受到工作面的支持力为N1，此时人对地面的压力为N1′；在水中提升物体时B对C的拉力为T2，人受到工作面的支持力为N2，此时人对地面的压力为N2′。受力分析图如下： 分析物体M和滑轮C
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其中T1′＝T1，T2′＝T2，F1′＝F1，F2′＝F2，N1′＝N1，N2′＝N2，FA′＝FA。 （1） |
