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福州教育学院二附小 何捷 --成长作文国学堂 www.转载-- 引子：阅读是一门学问 说来也巧，在阅读相关论文时，魏小娜博士推荐了一套阅读学丛书。遍寻书店不着，上旧书网邮购，一本100元，一口气五本全入。忙地查看，原价每本5元，出版时间为1992年。二十多年光景，5元成了100元，变的是价格，不变的是真理的价值，而且永远有追随者。 为了阅读，没有什么不可以。丛书五本，正是五福临门。“福”从“读”中来。 这一套丛书，与阅读相关的技法，传承，拓展，古今中外，无所不包，且在90年代初就已成体系，真让人咋舌。想到今人的阅读，几乎凭着性子，无所谓章法。这也确乎好，无章法，无束缚。但“无”从“有”来。倘若开始就“无”，一路这样随意读下去，恐怕也不是办法。更何况作为教师读者，我阅读这套书还有很功利的想法：打通阅读教学的经脉。阅读学要先了解，这是打底子，继而才有资格谈及阅读教学，才有可能引导儿童阅读。想来不少青年教师从师范院校毕业，教育学，文学，课程论是有基础的，但很容易忽略阅读学，更不敢想没有阅读学基础知识而执教语文，出的是什么拳，又是何门何派的江湖菜？ 阅读吧，让阅读成为一门学问。抱着做学问的心态对待阅读，对待阅读教学，让我们的教学言行更规范，更有底气。 |
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