论写好高考作文学生应当具备的能力
（作者：河南省唐河县龙潭镇刘军义）
纵观历年来高考作文题目，粗略的可分两类：即材料作文和无材料作文。不管怎样，考生应当做到的是，能从题目或材料中发掘出新颖的观点，而不仅仅是格式正确、用字用词准确、语句通顺、中心明确了。大家都知道，作文写得好坏贵在平时，我觉得平时应从以下方面下功夫。
一、平时要培养自己善于思考、联系的能力，能把平时的“看、听、学”变成“感”，并反过来在与学习、生活、人生相联系，来提高大脑的理论思维能力。
二、平时要培养自己归纳、概括的能力，即能够经常训练自己，把接触到的事物分条归纳，并概括出一些相关联的要点。
三、平时要多读名家的精彩短文，不要仅仅把一般的作文选当范文，因为它可借鉴提高的空间很有限，只能写出一般的作文。
四、要培养自己能发现事物中隐藏的正面内涵的能力，并赋予它对人有正面影响的教育力量。
五、要善于借鉴、使用语言修饰的技巧，精彩的语言方式、含有深刻意义的名言等皆可为我所用，尽量把自己的语言写美。
六、要善于恰当地引用他人的语言精华，能正确地引用经典的、文化性的语句或哲理性的观点，融于自己的文章之中，可提高文章的文化性和深刻性。
七、要善于从文言文中汲取写作技巧，文言文是最好的文章范文，那里有取之不尽用之不竭写作灵感。
八、高考作文的表达思想一定要积极向上、充满正能量。
九、高考作文的观念要新、要适应新的形势。
十、文章的内容和结构要处处呼应，使之成为一个有机的整体，并注意语句中恰当的使用虚词，使之前后形成紧密的联系，让人感觉有一气呵成的效果。
十一、在表情达意方面要注意：从复杂的材料中理出简单的道理，从浅显的题目中能思考出深刻的道理。
十二、写作构思要注意：先定中心（灵魂）、次布结构（骨架）、再分要点（脉络）、后充语言（肌肉）。
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一言之，文有可法，文无定法。正如自由孕于不自由之中一样，同学们要在遵循基本的写作要求和规则的前提下，再力求表意新颖、方式独特、语言精彩等，如此之作，则定不失为美文矣！
——作于2014年5月27日
学生可看的提高写作水平的读物
（见下页）
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