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文/肖娟群 黄世光
本文发表于《高校招生》2011年第4期
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每年高考临近，大学排行榜总会成为学校、老师、考生和家长关注的焦点。绝大多数考生和家长对大学的相关信息不甚了解，在茫茫校海中，如何快速选择一所“好”的大学，往往让他们感到茫然，因此，“大学排行榜”就自然而然地成为了他们了解大学的“快速通道”和挑选大学的重要依据。但是，众多的民间大学排行榜到底有多大的科学价值呢？考生和家长该如何利用这些大学排行榜来选择大学和专业呢？下面笔者谈点自己的看法。
大学排行榜不是入学圣经
所谓的“大学排行榜”是由发布单位按照自行设定的评价体系和具体指标对各大学综合实力做出的评价。我国先后有约20家机构发布了近百个大学排行榜，其中比较知名的主要有三家机构，一是广东管理科学研究院《中国大学评价》课题小组（武书连版本），二是中国校友网，三是深圳的网大。
在平时与考生和家长交流的时候，我们发现他们在填报高考志愿时，往往把大学排行榜作为择校的主要，甚至是唯一的根据。在对学科、专业概念不清的情况下，尤为热衷并热捧的是大学排行榜中的综合大学排行情况。
我们比较了几种盛行的排行榜，很容易就发现了两个明显的特征：一是理工类和大而全的大学排名靠前，文科类和小而精的大学则相对靠后（很典型的例子就是，许多高校在合并和扩招前后，排名相差极为悬殊。）；二是在这些排行榜中，排在前六名的大学基本趋同。清华北大永远都是龙头老大，状元轮流坐庄，后面几名偶尔也只是有个别位置的变换，说明排在榜首的几个大学还是受到排名机构的公认。但榜单从第八名开始就有了较大的不同，各大排行榜的阵容变化特别明显。我们简单抽取了2010年排在中国校友会大学综合排行榜前五十名中的十所学校，与《中国大学评价》榜和网大榜进行比较，发现他们所处的位置相差较大。（具体情况见下表）：
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榜单排名
大学名称
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中国校友会大学综合排行榜
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《中国大学评价》大学综合排行榜
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网大大学综合排行榜
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中国人民大学
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8
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19
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9
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中山大学
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10
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9
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16
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南开大学
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11
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16
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12
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北京师范大学
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15
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20
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10
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哈尔滨工业大学
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16
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11
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8
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北京科技大学
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35
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50
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29
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中国地质大学（武汉）
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38
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72
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52
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中国石油大学
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42
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84
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76
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北京交通大学
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43
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52
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34
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郑州大学
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52
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35
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65
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在不同的榜单中，同一所大学的排名相差竟然如此之大，这究竟是怎么回事？其实，这与排名机构的价值取向不同紧密相关。我国目前的大学排行属于一种自发随意的行为，每个排行榜都有自己的一套指标体系，有的排行榜注重大学的科研实力、有的注重大学的规模、有的更注重人才培养质量、有的则注重毕业生就业能力和大学社会声誉。甚至，有个别机构看到排行榜蕴含的商业利益，潜规则便大行其道。(《中国青年报》曾发表《天津大学校长曝称曾拒交“排名赞助费”》一文，《人民日报》曾报道中国大学排行榜“潜规则”现象)。实际上，当前我国任何一个排行榜都是量化的结果。但高校的一些硬性指标，如一年所发表的科学论文可以量化，所具有的校址、图书等有形资产也可以用数字来量化，有些如大学的优秀历史传统、校园文化底蕴、优良的学风和底蕴、良好的社会声誉和口碑等代表软实力的无形资产，却是无法测量的。
俗话说，文无第一，武无第二。衡量一所大学是一件十分复杂的事情，它不像体育运动，通过比赛就能决出胜负排出名次；也不像产品评选，通过规定的硬性指标判定就可以完成。我国的大学，既有一批实力雄厚的重点大学，也有一批普通院校；既有教学型大学，又有研究型大学。从学科上分有文、理、医、工、农、林、地、艺；从类型上分有综合性大学、单科性大学；还有各种专科性强的大学，如师范大学、医学院、音乐学院、体育学院等。不同类型与层次的大学由于所承担的任务与培养目标的不同，在办学特色、方向和文化背景等方面存在着较大的差异，用同样的指标体系衡量不同类型与层次的大学显然是不科学的。比如，中国人民大学在社会科学领域、北京外国语大学在语言文化教育领域、中国矿业大学在矿业能源领域都是非常好的大学，简单用统一评价指标对这三者进行排位和比较，有失公允。这就好比是将苹果与橘子、萝卜与白菜摆在一起比较孰优孰劣，意义并不大。
大学排行榜提供的信息并不是绝对客观公正的，尽信榜不如无榜，考生和家长应当理性看待大学排行榜，只能把它作为择校的参考之一，切不可完全依赖排行榜，以免受到误导。那么排行榜中哪些因素又是值得我们参考的呢，接下来我们就将为你揭晓！
挑选适合自己的榜单——哪些指标才是你该关注的
面对形形色色的大学排行榜，考生和家长经常有这样的疑惑，究竟应该依据哪个排行榜选择大学呢？面对排行榜上那些复杂的数据，又该如何找出对自己填报高考志愿最有价值的信息呢？
“适合自己的才是最好的”，这句至理名言对考生选择大学排行榜同样适用。考生应综合参考大学综合排名、各学科门类排名、各本科专业排名等指标，并对排行榜中不同的指标和数据有清醒的认识。根据不同的考生类别
(文科或理科或艺术类等) 、不同的专业兴趣、不同的考分和不同的人生发展规划，对排行榜信息应有所取舍与侧重。
1、根据考生类别（(文科或理科或其他）识榜
大学排行榜按考察侧重点不同可分为综合实力排行榜、学术资源排行榜、学术成果排行榜、科研创新能力排行榜、声誉排行榜、物资资源排行榜等，中国校友网甚至还推出了高校国家重大科技进步奖排行榜、高校中国专利奖金奖排行榜等。
对于文科考生而言，对那些以SCI、CSSCI数量、院士数量、创造发明数量等作为衡量学术能力主要指标的综合排行榜（如上海交大发布的排行榜）或其他学术资源排行榜、科研创新能力排行榜，大可不必太在意。
反之，对于理科考生而言，可以适度以学术成果排行榜、高校国家重大技术发明奖排行榜等作为参考。另外，体现实验设备情况及科研经费情况的物资资源排行榜也可纳入参考范围。我们在理工科研究生录取过程中，往往发现许多来自设备欠佳高校的高分生源，却因实验操作环节不合格而落榜。有意向在实验相关领域有所造诣的考生应对此引起重视。
而对于艺术类等其他类别的考生，则可参考类似艺术类大学排行的榜单。
2、根据专业兴趣识榜
考生在理想、兴趣、爱好等方面存在着个体差异，这就要求考生在填报志愿时，根据实际情况选择与自己理想、兴趣、爱好相近的专业。
有人说：“院校排名属于面子，学科排名才是里子”。大学排行榜通常是学校综合实力的排行，但是排在前面的名校不一定所有专业都强，许多排名在后的大学一样有一流专业。有些学校虽然不是985，也不是211，但是设有特色学科，且排名全国第一。例如，南京信息工程大学（原南京气象学院）虽然不是211，但是该校的应用气象学全国排名第一。全球气象剧烈变化的情况下，想以气象工作作为自己的终生职业，当然要报考南京信息工程大学。
前面提到的几个大学排行机构都是民间组织，他们搞的主要是大学的综合排名。有人要问：有无官方的大学排行榜？回答是有的，但不是综合排名，而是
“学科排名”，这就是由教育部发布的《中国高校学科动态排行榜》，这是由教育部学位与研究生教育发展中心于2007~2009年对国内331家单位的2369个一级学科进行的评估。这项评估是各高校自愿申请参加的，评估所用的数据来源于各高校填报并认可的基本数据表，以及教育部、中国科学院等公共信息源，充分体现了评估结果的合法性、合理性、科学性。这是国内最具权威的高校实力的排行榜，得到了社会各界的广泛关注，以及包括政府部门、高等院校的普遍认可，考生和家长可首选该排行榜为自己填报志愿服务。
3、根据考分识榜
大学排行榜按排名对象性质不同分为重点大学排行榜、普通大学排行榜、独立学院排行榜和民办大学排行榜；按地域不同又分为省市大学排行榜、地区大学排行榜和港澳台大学排行榜等。
对应的，不同分数段的考生可以选用不同的排行榜。对于超出一本线的考生，自然可以在排行榜前一百名、前五十名甚至是前二十名的学校中做选择。但高分考生切忌受排行榜影响，盲目追求热门高校，进入了一个综合排名靠前而专业实力不足的学校，最终因入错行而悔恨终身。对于二本分数线或其他分数并不理想的考生，在参看普通省市大学排行榜或独立学院、民办大学排行榜时，对于排名靠后的学校，除了看榜单，还可以多咨询在这所学校的学生朋友，他们会对学校的实力有更直观的评价。另外，这些榜单上的名次重要性已经不强了，考生更多要考虑的是兴趣爱好、地域倾向以及家庭经济等因素。
事实上，仅仅了解学校和专业方面的排名指标，还不足以让考生作出最终的决定。大学招生分数水平也是应当重点考虑的方面，高考分数排行榜在这方面对考生和家长而言就会比较有参考价值。
4、根据人生发展规划识榜
大学是人生的转折点，是进一步深造的中转站，更是未来事业的起点。站在大学门外的高考志愿槛上，我们的考生应该好好思考在大学四年后的发展规划是什么？是出国留学、读研深造、还是直接就业？不同的志向应考虑不同的选择。
希望继续读研、读博深造的，应分析大学学术资源排行榜，其中的博士点、硕士点、国家重点学科、国家重点实验室及国家科研中心等数据，可以帮你找到深造的好归属；希望今后从事科学研究的考生，应更加关注排行榜的科研实力指标；希望从事特定职业的不妨多看看学科排行数据；希望自己能够有机会出国学习的可以重点查看各大学的国际化程度指标；希望大学毕业后直接就业找个好工作的考生，可以参考大学毕业生就业能力排行榜。
最后，我们仍要强调的是，对待每一份排行榜都需要多一点理性与科学分析，避免盲目和跟风。考生和家长除了参考大学排名和专业排名外，还应该通过其他渠道和方式，如招生简章、学校网站或在招生咨询会上与院校老师当面交流等途径，全面了解自己感兴趣的学校的各方面情况，最后再结合自己的人生发展规划，选择最适合自己发展的学校和专业。
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