科学试卷 四年级第二学期科学复习提纲 王浩 1、1879年(爱迪生)(1847-1931)用电点亮了世界时第一盏(电灯),从此电就照亮了人们的生活。 2、摩擦物体会产生(静电),静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。 3、静电是如何产生的? 答:物质同时具有两种电荷,正电荷和负电荷,由于正负电荷数量相等,互相抵消,所以物体不显示带电。当物体受到外界影响(如摩擦)时,物体表面的电荷就发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。 4、形成电流具备的两个条件:一是电源,二是电路。 5、由(电源)、(用电器)、(导线)、(电器元件)等连接而形成的电流通路叫(电路)。 6、(电流)通过灯丝的时候,(灯泡)才能发光。 7、(电池)是一种便携式电源。 8、发电厂发出的电为交流电是(220V),电池产生的电为直流电一般是(1.5V-12V)。 9、简单电路是由(灯泡)、(导线)、(电池)组成。 10、能让电流通过的物体材料叫(导体)(如铜丝)。不容易让电流通过的物体材料叫(绝缘体)(如塑料)。 11、(开关)是电路中(控制电流)通过的元件,大多数电器的开关可分为(按键开关)、(遥控开关)两类。 12、电路的连接方式可分为(串联)和(并联)两种。 电池串联,电路中电压(增大),电流(不变);电池并联,电路中电压(不变),电流(增大)。 13、闪电是一种(大气放电)现象,它使(空气急速热膨胀),形成(雷声)现象。 我国古代建造的许多宝塔和寺庙,能经历百年完好保存至今的原因之一,就是在这些建筑物的饰物之中装有(避雷针),使这些古建筑免遭雷击。 14、一颗完整的植物包括(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果)和(种子)。 完全花由(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)四部分构成。 植物的传播花粉的途径一般有(蜜蜂等昆虫飞舞、爬行)、(天气刮风)、(人工授粉)等方式。 植物散落种子的途径有(自然剥落)、(动物粘带)、(鸟吃野果)、(刮风飘带)、(河流漂带)、(人工收集播种)等方式。 散落出去的种子,在条件合适的时候,就会(萌发)长成一颗新的植物。 15、种子是由种皮和胚构成。 胚包括胚根、胚芽和子叶三部分,(胚芽)可发育成植物的(茎)和(叶);(胚根)可发育成植物的(根),(子叶)可提供胚芽和胚根发育所需的(营养物质),因此种子里最重要的是胚,胚是有生命的,可以发育成一颗植物。 16、动物的繁殖后代的方式有(卵生)和(胎生)两种。举例说明。 1992年2月,克隆羊“多利”诞生,这是世界上首例由英国生物科学家从成年动物细胞克隆出的哺乳动物,标志着(生物技术)新时代的来临。 17、食物可分为(植物类)和(动物类)两大类,植物类包括(谷类)、(蔬菜类)、(豆类及豆制品)等;动物类包括有(畜禽肉类)、(奶及奶制品)、(蛋类)。 食物所含的营养通常可分为(蛋白质)、(糖类)、(脂肪)、(维生素)和(矿物质以及水)。 其中蛋白质是(构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液)的主要成分;脂肪和糖类是(人体能量)的主要来源;维生素和矿物质有(调节身体机能)的作用。 18、膳食均衡的原则是(荤素搭配)、(粗细粮搭配)、(吃适量的水果和蔬菜)。 食物经烹饪后,一是所含的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化,变得松软,易被人体消化和吸收;二是食物所带细菌均因高温烹饪而被杀死;三是食物经烹饪后口感上更有味道。 19、面包发霉的原因是在它的上面生成了一种生物---霉菌。它是一种肉眼看不见的微生物,是对人体有害的物质,它可在适宜的环境里,很快繁殖,分解吸收食物的营养,同时排出废物,使食物腐败变质。 20、一般可从食品包装袋上可获得(食品的配料)、(食品的营养成分)、(食品的生产日期和保质期)等信息。 食品包装的方法有(透明包装)、(真空包装)、(不透明包装)。 21、如何选择零食? 答:(1)选择营养丰富的食物;(2)少选含糖高、脂肪多的食品;(3)不选择过咸或腌制的食物;(4)注意吃零食的量和时间;(5)选择卫生的新鲜的保质的食品。 22、常见的岩石都有(页岩)、(砂岩)、(石灰岩)、(砾岩)、(花岗岩)、(板岩)和(大理岩)等。 砾岩最主要的特征是(看起来像混凝土,由碎石子或卵石组成,粗糙、硬)。 (花岗岩)是由(石英)、(长石)和(云母)颗粒混杂在一起构成的岩石。 世界上已发现的矿物近(4000)种,与人类生活息息相关的矿物物品有人们吃的(盐)、点豆腐的(石膏)、铅笔芯中的(石墨)、中药用的(雄黄)、做首饰的(金、银)和(钻石)等。 23、为什么要保护岩石和矿产资源? 答:岩石和矿物是组成地球的重要物质,也是人们生产和生活的宝贵资源。它们被开采后,就不能再生了,因此我们要很好地保护、合理地利用岩石和矿物。矿产资源属于国家,任何组织和个人不得私自开采。 24、我国已发现各种矿产(171)种,是世界上矿种较齐全的少数国家之一,其中稀有(金属矿)、(钨矿)、(锡矿)等20多种矿产的探明储量居世界前列。 25、地质学家根据岩石的成因,把岩石分为(岩浆岩)、(沉积岩)和(变质岩)三类。 (花岗岩)是地壳深处的(岩浆)经地壳缝隙渗透到地表冷却变硬而形成的岩石。(砂岩)、(页岩)、(砾岩)和(石灰岩)都属于(沉积岩)。(石灰岩)和(页岩)在受到一定的压力和高温而发生物理变化,可(变质)形成(大理岩)和(板岩)。
银川市2012-2013学年度第二学期期末检测四年级科学试卷 一、我想、我填、我能行!(每空1分,共10分) 1、一朵完全花包括( )、( )、( )和( )。 2、由导线、电池和小灯泡就可以组成一个简单( )。 3、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由( )控制的。 4、人体生长所需要的营养物质中,构成肌肉、内脏、头发等的主要成分是( );含有( )的食物会在白纸上留下油渍。滴加碘酒可以判断食物中是否含有( )。 5、一节电池的电压是1.5V。两节电池串联起来的电压是( )V。 二、火眼金睛,我来选!(每小题2分,共20分) 6、下列必须熟食的食物是( ) A、黄瓜 B、梨 C、鸡腿 7、下列物体可以用来接通电路的是( ) A、回形针 B、塑料尺 C、纸板 8、生活中,用电不安全的是( )A、用湿布擦拭带电设备 B、移动电器时先切断电源 C、好好保护电线外部的塑料 9、小明喜欢吃的下列食物中,含维生素最丰富的是( )A、香肠 B、牛奶 C、西红柿 10、丽丽最近运动量较大,需要多吃( ),以补充足量的能量。 A、水果 B、牛奶 C、米饭或面条 11、下列信息一般不能在食品包装袋上获得的是( ) A食品名称B、价格 C、保质期 12、蚕豆种子的( )发育生长后变成根,( )发育生长后变成茎和叶。A种皮B、胚根 C、胚芽 13、我们用的铅笔芯里含( )A 石英 B、石墨 C、云母 14、张华铅笔盒里的下列物体可以被磁铁吸引的是( )A铅笔B、削笔刀 C橡皮 三、我当法官来判案。对的打“”,错的打“”。(每小题2分,共10分) 15、两性花一定是完全花。( ) 16、对人体来说,低于36V的电压是完全的。( ) 17、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。( ) 18、动物产的卵都能发育成新一代生命。( ) 19、所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。( ) 四、我会连线,我最棒!(每题1分,共4分) 20、下面植物的种子,分别是通过什么方式传播的? 蒲公英 水流传播 椰子
风力传播 苍耳
弹射传播 油菜花 动物传播 五、我会设计(6分) 21、俗话说“早上要吃好、中午要吃饱、晚上要吃少。”请你帮妈妈设计一份合理的早中晚三餐食谱,并说说你这样设计的理由。 早餐: 。 中餐: 。 晚餐: 。 理由是: 。 网上整理(一) 第一单元
《电》 1、 电有不同的种类:根据地暖的形成可以把电分为 摩擦形成的电 、雷电 、日常使用的电 三大类;根据点的危险程度可以把电分为 没有触电危险的电 和 有触电危险的电 两大类。 2、 日常使用的电有 交流电 和 干电池电 两种。 3、 电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。 4、 当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生 短路 。短路时,电池、电线会发热变烫。 5、 电路出故障了,我们可以用 电路检测器 来检测出哪里出了问题。我们也可以用 替换法 来排除故障,使灯泡亮起来。 6、 像铜丝那样可以通过电流的物质,叫 导体 。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。 7、 像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫 绝缘体 。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。 8、 开关 是控制电流通断的装置。 9、 电路连接方法有两种:串联 和 并联 。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用 并联 的方法连接的。 10、 电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V,所以 把电池串联起来小灯泡会更亮些 。两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会太亮。 第二单元
《新的生命》 1、 油菜和凤仙花一样由 根、茎、叶、花、果实 和 种子 六部分组成。 2、 油菜花由 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 四部分组成。 3、 油菜是十字花科,有4个 花瓣,另外还有4个
萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。 4、 大多数植物的花是由这四部分组成的,四部分都有的花叫 完全花,油菜花就是完全花。 5、 四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫 不完全花。(如:南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花) 6、 只有雄蕊,没有雌蕊的花是 雄花 。只有雌蕊,没有雄蕊的花是 雌花 。 7、 雄花和雌花都是不完全花,也是 单性花 。既有雄蕊又有雌蕊的花是 两性花。 8、 植物的花有 生产种子、繁殖新生命 的作用。 9、 雄蕊可以分为 花药 和 花丝 两部分,花药里面含有很多花粉。 10、 雌蕊可以分为 柱头 、花柱 和 子房 三部分。雄蕊产生的 花粉 传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的 胚珠 受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。 11、 像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做 虫媒花 。 12、 植物的果实中都有种子;不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物的果实中,种子的数量也是不同的。 13、 植物的种子都有自己的传播方法: l油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为 弹射传播 ,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等; l栗子是通过 滚动、跳动传播 的; l蒲公英是利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点; l莲蓬、椰子的种子是利用 水流传播 的; l苍耳的种子是利用 动物传播 的。 14、 种子萌发需要足够的 水分 和 空气,有适当的 温度 ,还需要一颗完整的种子。 15、 蚕豆种子的构造分 种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮是种子的“盔甲”,起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的 茎和叶,胚根发育生长后变成植物的 根 ,子叶为种子发芽提供营养 。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。 16、 许多动物分为 雄性 和 雌性 ,雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。 17、 鸟类的卵由 卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 和 胚 等部分组成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用,卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。 第三单元 《食物》 1、 按人们的生活习惯,可以把食物分成 粮食、蔬菜、水果、调味品 等;根据食物的来源分,可以分为来源于动物的食物(荤食)和来源于植物的食物(素食)。 2、 食物的营养主要有:蛋白质、糖类、脂肪、维生素 和 矿物质 等。 3、 蛋白质 是我们长身体的材料,是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有:鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。 4、 淀粉 是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。 5、 糖类 和 脂肪 能提供给我们 能量 。 6、 维生素 和 矿物质有 调节身体机能 的作用。蔬菜和水果里富含 维生素 和 矿物质 。 7、 食物在白纸上檫或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明含有糖类(淀粉)。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。 8、 不同食物所含的营养成分是不同的,我们不能说哪一种食物最有营养,也找不出一种包含了全部营养的食物。为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡,我们必须吃 粮食类、蔬果类 的食物,还必须吃 肉蛋类 的食物。 9、 营养搭配原则:荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配,每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜等。 10、 食物的腐败变质是 微生物 引起的。使面包发霉的霉菌就是一种微生物。 11、 微生物的生长繁殖需要一定的 空气、水分和 温度 等条件。 12、 破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。我们可以用 冷冻(或冷藏)、晒干(或风干、烘干)、腌制、密封包装、真空包装、高温消毒 等方法减慢食物变质的速度,更好地储存食物。 13、 食物包装上一般都有 生长日期、保质期、保存条件、配料表、商标、生产厂家、地址等信息。 14、 食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料 等都会影响到保质期的长短。 第四单元
《岩石和矿物》 1、 岩石是各种各样的,我们可以从颜色
、光泽、花纹 、条痕、软硬、组成颗粒 等方面观察和描述。 2、 观察岩石的方法很多,如:手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻(或指甲、铜钥匙等刻)、滴盐酸 等。 3、 地球由 地核 、地幔 、地壳 三部分构成。 4、 地球内部有炽热的 岩浆 ,火山喷发时,岩桨会从火山口流出来。 5、 在地球运动过程中,有的岩石是地球表面物质沉积而成的,如 砂岩 、 页岩 、 砾岩
、石灰岩 。(沉积岩) 6、 有的岩石是岩浆侵入到地壳或地表凝结而形成的,如:岩浆喷出地表后冷却而形成的浮石、玄武岩 、流纹岩 ,岩浆在地下深处冷却形成的花岗岩。(岩浆岩) 7、 在岩石中保留的古代生物的遗体或遗迹,叫 化石 。 8、 花岗岩由 石英 、长石 和 云母 三种矿物组成。石英、长石和云母都是自然界的矿物,所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。 9、 我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物。 10、 我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级: 软-----能用指甲刻划出痕迹; 较软--------不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹; 较硬-------不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹。 硬--------用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。 11、 冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。 12、 岩石在 大气、水、生物 等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。 网上整理(二) 复习要求: 1、熟记本提纲内容。每一个同学务必认真对待,家长予以严格监督并签字。 2、认真复习《作业本》。至少认真翻阅科学书两次以上,记住其中的实验(所用材料、实验方法、实验现象、实验结论);还有书中出现的结论性的句子。 一、单元 科学概念: 1、我们的生活离不开电。电有不同的种类:摩擦形成的电,雷电,日常使用的电。 2、日常使用的电有交流电和干电池电。交流电有220V的电和高压电,会致人死亡。 3、电还分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。人体能承受低于36V的电。 4、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。电从电池的正极流出,通过灯泡,回到这个电池的负极,形成一个完整的环路,灯泡就会发光。 5、电池两端直接连接在一起,就会发生短路。短路时,电池、电线会发热变烫。电能从一点流到另一点,这两点间是通路。电不能从一点流到另一点,这两点间是断路。 6、由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。 7、像铜丝那样容易导电的物体叫导体,如:各种金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯……。像塑料那样不容易导电的物体,叫绝缘体,如:塑料、橡胶、石头、陶瓷、玻璃、干木头、纸……。 8、利用导体可以把电送到人们需要的地方,利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。安全用电要好好保护电器设备的绝缘材料。 9、开关是一种控制电流通断的装置。用导体和绝缘体两种材料做成。 10、电路连接方法有两种,串联和并联。家庭一般用并联。 11、两节电池串联起来,小灯泡比用一节电池亮。两节电池并联起来,小灯泡不会更亮。 12、两个灯泡串联起来,比只安一个灯泡发光暗些。两个灯泡并联起来,灯泡亮度和安一个灯泡一样。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。 科学实验: 1、制造“电路监测器”的方法,以及检测故障电路的方法,见科学书第9页; 2、检测导体、绝缘体的方法,见科学书第10页; 3、接线盒的检测及预测,见科学书第17页。 二、新的生命单元 科学概念: 1、普通的油菜花由萼片(4)、花瓣(4)、雄蕊(6)、雌蕊(1)四部分组成。生长变化的过程:花蕾-开花-凋谢-果荚。 2、不同植物的花是各种各样的。四部分都有的花叫完全花。缺少一部分或几部分的花叫不完全花。只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是单性花,有雄蕊和雌蕊的称两性花。但花不会又缺雄蕊又缺雌蕊。 3、植物的花有生产种子繁殖生命的作用。植物繁殖新生命的主要过程:花的雄蕊产生花粉,传播到雌蕊上使胚珠受精,然后形成果实和种子。按花粉的传播方式,可分:虫媒花、风媒花、水媒花、鸟媒花。 4、不同植物的果实有很多不同,但果实里都有种子。不同植物的种子也有很多不同。豌豆荚里的种子数不都是一样多,但荚里种子多少是有分布规律的。 5、果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处,有利于生命的延续。撒播方式:利用:水流传播(椰子、莲蓬等)、弹射传播(喷瓜、凤仙花、豆类等)、风力传播(蒲公英等)、动物传播(苍耳、野果等) 6、种子发芽需要一个适宜的环境:有生长所需的足够的水分和空气,有适当的温度。蚕豆种子由种皮、胚根、胚芽、子叶等部分组成。胚芽长成茎和叶,胚根长成根。子叶有提供种子发芽所需养料的作用。 7、动物在繁殖上与植物有相似的地方:分为雄性和雌性,卵受精后能发育成新一代的生命。产卵繁殖的动物:鸟类、两栖类(青蛙等)、昆虫(蜻蜓、蚂蚁等)、软体动物(蜗牛、田螺等)、爬行动物(乌龟等)、鱼类…… 科学实验: 1、研究子叶在蚕豆发芽过程中的作用实验,见科学书第33页。 三、食物单元 科学概念: 1、我们一天要吃很多不同的食物。食物可以分成不同的类别。一般分三类:来源于植物的食物叫素食(水果、蔬菜、粮食等);来源于动物的食物叫荤食(肉、蛋、水产、奶等);其他(水、调味品等) 2、人体所需要的营养是从食物中得到的。营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质等。蛋白质是构成我们身体的主要成分之一。糖类和脂肪能提供身体需要的能量。维生素和矿物质有调节身体机能的作用。 3、没有一种食物能包含人体需要的所有营养。膳食营养原则:多种搭配;荤素搭配;每天都吃适当的新鲜水果和蔬菜;不吃垃圾食品;不暴食暴饮…… 4、食物有的可以生吃,有的可以熟吃。食物由生到熟会发生多方面的变化。烧熟可以杀灭细菌、使食物味道更好、易于人体消化吸收…… 5、面包等食物放久了有的要长霉菌。霉菌生长需要湿润、温暖的环境。 6、食物腐败变质是微生物大量繁殖引起的。微生物(霉菌、细菌等)生长和繁殖需要空气、水分和温度等条件。用冷冻、晒干、腌制、灭菌密封等方法储存食物就是为了破坏微生物生长的条件,可以减慢食物变质的速度。 7、了解食品,可以从包装上获取不少信息。食品的特点、包装保存方法、不同配料等都会影响保质期。食品中的配料可以改善食品的品质,但有的可能有害。保质期短的往往有利健康。 科学实验:新 课 标 第一网 1、检测淀粉的方法:往食物上滴碘酒,如变成蓝紫色,则说明该食物含有淀粉。2、检测脂肪的方法:拿食物在白纸上反复擦,如有油迹,白纸变透明,则说明该食物含有脂肪。 3、食物营养金字塔,见科学书第47页。 4、霉菌生长实验(对比实验,注意不同条件和相同条件),见科学书第47页。说明:1、以上四块面包,只有在桌下滴水的面包上霉菌会长的最快,说明霉菌生长需要温暖潮湿的环境。2、研究太阳光对霉菌的影响,只需表格二中放置的地点改为阳光下和阴暗处即可。 四、岩石和矿物单元 科学概念: 1、岩石是各种各样的,在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。岩石可以按不同的特点分成不同的类别。 2、岩石按形成的原因,分为:沉积岩(水成岩)、岩浆岩(火成岩)、变质岩。沉积岩是地球表面物质沉积胶结形成的,如砂岩、页岩、砾岩。在岩石中保留的古代生物的遗体或遗迹,叫化石。 地球从里到外分为:地核、地幔、地壳。地球内部有炽热的岩浆,火山喷发时,岩桨会从火山口流出来。岩浆岩如浮石、玄武岩、流纹岩、花岗岩等。 3、花岗岩由石英、长石和云母三种矿物组成。岩石都是由一种或几种矿物组成的。 不同矿物有不同的特征。见科学书第61页。 4、岩石有不同的光泽,如金属光泽、玻璃光泽、蜡烛光泽、丝绸光泽、泥土光泽等。矿物也有不同的光泽。 物体有不同的软硬,矿物也有不同的软硬。标准见科学书第73页。 不同的矿物有不同的条痕,可以在瓷板上摩擦。在识别矿物时,条痕的颜色比外表的颜色更可靠。 5、地表的岩石在慢慢地不断地变化着。岩石在大气、水、生物等作用下发生破坏的现象叫风化,岩石的风化现象无处不在,无时不在。 6、岩石和矿物是我们的宝贵资源,我们要保护和利用好这些资源。如:石英用于制造钟表和计算机;石墨制造铅笔芯;铁矿石炼铁;花岗岩用于雕刻等。
教科版科学四年级下册复习资料 第一单元《电》 1、静电存在于周围的一切物体之中,包括人类在内的(生物)和(非生物 )。 物质同时具有两种电荷:(正电荷 )和(负电荷)。带同种电的物体靠近时会互相(排斥),带异种电的物体靠近时会互相(吸引)。 使电荷流动起来形成(电流),需要具备的条件是:(电源)和 (电路)。 2、由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路叫(电路)。 (开关 ) 是控制电流通断的装置。 电池是一种便携式的(电源)。有铜帽的一端是(正 极),有锌壳的一端是 (负极)。电从电池的一端(正极)流出来,从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端(负极)。 要使小灯泡发亮的连接方式是:电流经过( 灯丝),形成( 通路),灯泡就会发光。 日常使用的电有( 交流电 )和( 干电池电 )两种。 发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是( 220V )交流电,5500V以上的高压电也是一种交流电,这两种电都有触电危险。干电池里(1.5V)的电是没有触电危险的。 在下图中各添上一根导线,使小灯泡发亮,并用红笔画出电流的路径。 3、.电路连接有( 串联 )和( 并联 )两种方法。 我在实验中用了(两)根导线、(两)节电池使(一)个小灯泡同时发亮。 和下面的电路相比,这个电路中的小灯泡要(亮的多)。 这是( 并联)电路。 我在实验中用了(两)根导线、( 两)节电池使( 一 )个小灯泡同时发亮。和上面的电路相比,这个电路中的小灯泡要(暗一些 )。 串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用(并联)的方法连接的。 4、如果一个电路组装好了,小电灯却不亮,原因可能是:(小电灯灯丝坏了)、(电池 没电了)、(电线断了)、(开关坏了)、(连接点接触不良)等。 组装一个“电路检测器”需要的材料有:(1个小灯泡)、( 1节电池)、(两根导线)。 如果电路出故障了,我们可以用(电路检测器)来检测出哪里出了问题。我们也可以用( 替换法 )来排除故障,使灯泡亮起来。 5、像铜丝那样(容易让电流通过 )的物体,称为(导体),像导线外包着的塑料那样(不容易让电流通过)的物体,称为(绝缘体)。 我检测到的导体有(铜丝),我检测到的绝缘体有(塑料 )。 6、( 开关)是控制电流通断的装置。 7、电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V,所以( 把电池串联起来小灯泡会更亮些)。两节电池(并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会太亮)。 资料库: 电有不同的种类:根据电的形成可以把电分为( 摩擦形成的电、雷电、日常使用的电 )三大类;根据点的危险程度可以把电分为( 没有触电危险的电 、有触电危险的电 )两大类。 第二单元 1、一株完整的油菜植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成的, 2、油菜花的花瓣有4瓣,花瓣是黄色的。 3、有些花像油菜花一样,由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫完全花,如白菜花;有些花却缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花。 完全花:油菜花、油菜花、凤仙花、豌豆花、二月兰、月季花、梅花 不完全花:柳树花、黄瓜花、白瓜花、南瓜花,丝瓜花、桑树花、杨树花 4、只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花,只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。雄花和雌花都是单性花,如:丝瓜花。既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。 5、植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。植物的生殖器官是花。 6、雄蕊由花丝、花药两部分构成,花药里藏着许多花粉;雌蕊由柱头、花柱、子房三部分构成。 7、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雄蕊产生的花粉传到雌蕊柱头上,使子房里的胚珠受精,受精的胚珠发育成长,形成种子。种子能发育出新的植物体。 8、花的子房发育成果实,受精的胚珠发育成种子,胚珠爱精后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。 9、蒲公英的种子是靠风散播到远处的;苍耳的种子是靠动物散播到远处的。 10、蚕豆是双子叶植物,像蚕豆这样的种子,是由种皮和胚构成的。种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的,可以发育成一株植物。 胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养 11、胚包括胚根、胚芽、子叶。胚芽发育成了茎和叶,胚根发育成了根。 12、春天是繁殖的季节,动物们也在忙着迎接新生命的到来。 13、鱼、青娃、鸟、蝴蝶、蛇、乌龟等动物都是靠卵繁殖后代。 动物的卵里孕育着新的生命,条件合适的时候,它就会发育、成长为一个新的动物。 14、卵孵出小鸡的时间大约需要3个星期;青蛙卵在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪,小蝌蚪在几个星期内长成一只小青蛙。 15、鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室组成,鸡蛋的气室在鸡蛋的大头。 16、许多动物分成雄性和雌性。雌性动物产的卵只有在和雄性动物的精子结合之后,才能发育成新的生命。 17、胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。 18、人工种子便于贮藏和运输,适合机械化播种。 19.卵生动物:以卵繁殖后代的动物叫卵生动物, 20.胎生动物:以胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。 21.胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。 22.小鸡的卵:蛋白、蛋黄、气室、蛋壳、胚、膜 蛋白:供给养料和水分;蛋黄:提供营养;胚:能发育成小鸡; 气室:提供氧气; 蛋壳:有保护作用。 24.小鸡的孵化过程需要具备什么条件? 答:需要合适的温度和湿度。 第三单元 一、填空: 1、我们常吃的主食有馒头、米饭、面条等。我们常吃的副食有肉、蛋、奶等。 2、根据食物的来源,我们可以把食物分成植物类食物和动物类食物。 3、蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成份。 4、食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质以及水。我们吃的米饭主要含有糖类,每天喝豆浆和纯牛奶可以补充蛋白质。 5、脂肪和糖类是人体能量的主要来源,我们的身体可以储存大量的脂肪和糖类。 6、维生素和矿物质有调节身体机能的作用,它们的种类非常多,是我们保持健康不可缺少的营养。 7、在在淀粉糊中滴加碘酒,会看到淀粉会变成蓝色。 8、最近运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量;最近手指间有一些脱皮,需要我吃含有维生素的食物。 9、合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养,而食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。 10、有些食物经过烹饪后对我们的健康有利,而有的食物生吃更富有营养。 11、生吃比经过烹饪后的营养价值高的食物有黄瓜、苹果、甜瓜等;经过烹饪后对我们健康有利的食物有牛肉、鸡蛋、鱼等。 12、生吃的食物会保留自身的营养成分,特别是维生素不会被破坏,所以采用生食的方法能够减少营养的损失,但在生吃时,一定要注意饮食卫生。 13、面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——霉菌,与其他生物一样,它的生长需要获取营养和适宜的生长环境。 14、因为霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质,所以发霉变质的食物是绝对不能食用的。 15、越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养,同时排出废物,使食物不再是原来的样子,食物就腐败变质了。 16、1000多年前,医学家孙思邈就用动物的肝脏治疗夜盲和干眼病,并记录在《千金方》中。 17、葡萄糖不令是糖类的主要组成单位,还是身体细胞能量来源的基本糖类单位,它的最好来源是淀粉类食品。 18、最好能养成多吃水果的习惯,因为从水果中摄入适量的果糖,有利于减少对精制糖的摄取。 19、食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化,变得容易被人体消化和吸收,而且熟的食物比较松软,也容易被消化。 二、问答题: 1、怎样搭配我们的膳食营养? 答:①荤素搭配;②精细粮搭配;③多种搭配;④每日吃适当的新鲜水果和蔬菜;⑤多喝一些水。 2、为了满足我们生长发育的需要,我们怎样吃食物效果才会更好? 答:我们吃食物要做到多样化,不偏食,不挑食。 3、储存一条鱼的方法有哪些? 答:①放进冰箱冷冻;②晒成鱼干;③用盐腌制成咸鱼;④做成罐头。 4、观察变质的食物时要注意什么? 答:①不要用手直接接触食物。②观察完毕后要用肥皂洗手。③使用扇闻的方式闻气味,并尽量少闻。 5、鱼放置一段时间就臭了,鱼干却能长时间保持好闻的气味,这是为什么? 答:因为鱼具备微生物生长和繁殖所需的条件,所以微生物就会快速繁殖、分解、吸收鱼的营养,同时排出废物,使鱼变质了。而鱼干不具备微生物生长和繁殖的环境,所以能长时间保持不变质。 6、我们还知道哪些储存食物的方法?人们可以用什么方法减慢食物变质的速度? 答:储存食物的方法很多:冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。人们都是用破坏微生物生长环境的方法来减慢食物变质的速度的。 7、我们如何选择及安排零食,才会对我们的生长、健康有利? 答:①选择营养丰富的食物作为零食,如水果、酸奶等。②尽量不选或少选含糖量高、脂肪量多的食品,如巧克力、糖果等。③不要选择过咸或腌制的食物,如话梅、烤羊肉串等。④注意吃零食的量和时间。要忌过量,要在两餐之间或饭后一小时。⑤选择零食一定要选卫生的,注意查看生产及出厂日期,要食用在保质期内的食品。 第四单元 一、填空: 1、岩石是由大大小小的颗粒组成的,我们给岩石分类时可以按颜色、透明、大小、形状等来分。 2、页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、大理岩、花岗岩等岩石是我们常见的岩石。 3、稀盐酸有腐蚀性,千万不要弄到皮肤上和眼睛里,滴过稀盐酸的岩石要用清水洗干净。 4、石英、长石和云母都是自然界的矿物,矿物在自然界中很少单独存在,通常都是几种混杂在一起组成岩石。花岗岩是由石英、长石和云母组成的。 5、世界上已发现的矿物近4000种。我们身边有许多矿物制成的物品,如我们吃的盐,点豆腐用的石膏,做铅笔芯的石墨,中药用的雄黄,做首饰的金、银和钻石等。 6、很多矿物是以颜色的名字命名的,如赤铁矿是红色的、褐铁矿是褐色的、黄铜矿是黄色的、白钨矿是灰白色的。 7、矿物中硬度最大的是金刚石,它广泛用于研磨、切割、抛光等重要工具中;硬度最小的是石墨,它是重要的固体润滑济,还用来制作铅笔芯。 8、通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度,把矿物分为透明、半透明、不透明三种。 9、矿物表面的反光形成了光泽,玻璃反光比金属弱,比泥土强,金属反光最强。有金属光泽的大部分是金属。矿物 10、地质学家鉴别矿物的方法有野外观察、用显微镜观察、对照资料、图案等。 11、岩石和矿物是组成地球的重要物质,也是人们生产和生活的宝贵资源。 12、石头可以用来盖房子、铺路、修堤坝。 13、我们要很好地保护、合理地利用岩石和矿物,矿产资源属于国家,任何组织和个人不得私自开采。 14、地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩等。 15、岩浆岩是指由岩浆冷却凝固形成的岩石。玄武岩、浮石、绳状岩、流纹岩、气泡石都是火山喷发后岩浆冷却形成的岩石。 16、花岗岩是地壳深处的岩浆,在沿着地壳的裂隙向上渗透,还未到达地表就已冷却变硬形成的岩石。 17、沉积岩是在水中形成的,是流水携带碎石、泥沙、动植物遗体,并把他们平缓的地方沉积下来,逐渐形成的岩石。砂岩、页岩、砾岩、石灰岩都属于沉积岩。 18、岩石受到一定的压力和高温而发生变化,矿物会重新排列,性质也会发生变化。这样形成的岩石叫做变质岩。如石灰岩变质形成大理石,页岩变质形成板岩。 二、问答题: 1、举例说明岩石和矿物有什么用途? 答:如制造铅笔芯的原料是石墨;铁是从铁矿石中提炼出来的;制造钟表和计算机都要用石英;煤用生活中的取暖;我们居住的房子离不开岩石、矿物。 2、常见的矿物有哪些? 答:常见的矿物有石盐、石墨、硫黄、金刚石、石膏等。 网上整理(三) 小法官来审判,对的打“√”,错的打“×”。(每题1分,共10分) 1、动物产的卵如果不遇到危险,就一定能发育成新一代的生命。
( ) 2、在户外遇到雷雨时,最好躲在大树下避雨。 ( ) 3、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。 ( ) 4、石英具有像玻璃那样的光泽。 ( ) 5、用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就足够了。 ( ) 6、铁是从铁矿石中提炼出来的。
( ) 7、食品的保质期越长,就说明这种食品越好。 ( ) 8、油菜花、桃花、南瓜花都是完全花。 ( ) 9、不要用湿布、湿手去触摸电器和开关。 ( ) 10、鱼的营养很丰富,它含有人体所需要的所有营养。
( ) 三、擦亮眼睛,我来挑吧!(每格2分,共20分) 1、下列不属于果实的是( )。 A、 无籽西瓜
B、香蕉 C、向日葵籽 2、在白纸上擦一擦、压一压,白纸上留下了油迹,则该食物中含有丰富的( )。 A、蛋白质
B、脂肪 C、糖类 3、随风飘动进行传播种子的是( )。 A、栗子
B、蒲公英 C 、苍耳 4、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生(
)。 A、断路
B、短路 C、 通路 5、下列植物中含有丰富维生素的是( )。 A、鸡蛋
B、胡萝卜
C、肥肉 6、蚕豆种子长成茎和叶的是(
)。 A、胚根
B、胚芽
C、子叶 7、沙漠中的石蘑菇主要是( )作用形成的。 A、水
B、生物 C 、大气 8、下列物体可用来接通电路的是( )。 A、塑料尺
B、纸板
C、细铁丝 9、下列说法正确的是( )。 A 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用。 B 岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。 C 岩石和矿物在自然界中是不变的。 10、在下图所示的几种电路中,灯泡肯定不能亮的是( )。 二、判断题: 二、我能判断:(对的打“√”,错的打“×”,共15分)
2013—2014学年度下学期期末四年级科学模拟试卷 学校:金星小学
班级:四年级 姓名: 成绩: 一、填空题(占20%,每空2%) 1、由电池、电线、灯泡等组成的电流动的环路叫( )。 2、种子萌发需要足够的( )、( )和适当的( )( )。 3、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由( )、( )控制的。 4、在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹,这些叫做( )。 5、人们储存食物常用的方法有( )、( )、( )( )等。 6、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫( )。 7、食物的腐败变质是( )引起的。 二、判断题(占20%,每小题2%) 1、用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就可以了。……( ) 2、不要用湿布、湿手触摸电器和开关。…………………………………( ) 3、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提高养料。…………………( ) 4、动物产的卵都能发育成新一代的生命。………………………………( ) 5、岩石很坚硬,永远不会改变模样的。………………………………( ) 6、石英具有像玻璃那样的光泽。…………………………………………( ) 7、为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。………( ) 8、花岗石主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。……………( ) 9、鸡肉是含有人体需要的所有营养的食物。……………………………( ) 10、植物把繁殖后代的任务交给了花。…………………………………( ) 1、你知道的生活中常见的导体有(),生活中常见的绝缘体有()。 A、橡皮和铁丝B、塑料尺和干木棒C、湿布和钥匙 2、蚕豆种子的( )发育生长后变成根,( )发育生长后变成茎和叶。 A、种皮B、子叶C、胚芽D、胚根 3、下列植物的花属于单性花的是( )。 A、南瓜花B、油菜花C、桃花D、凤仙花 4、根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( )。 A、果实在成熟时会突然炸裂B、轻,带翅或绒毛C、有小刺或多肉好吃D、圆形,散落时能滚动 5、许多蔬菜中含有丰富的(
)。 A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素、矿物质 6、下列食物必须烧熟了吃的是( )。 A、猪肉B、梨C、萝卜D、草莓 7、下列信息一般不能在食品包装上获得的是( )。 A、食物名称B、价格C、保质期D、生产厂家 8、经过地球运动,在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是( )。 A、化石B、浮石C、页岩 四、连线题(占11%,第1小题5%,第2小题6%) 1、蛋白质
2、鸡 糖类 提供我们活动的能量 老鼠 脂肪 调节身体的机能 鲫鱼 卵生动物 维生素 长身体的材料 蜗牛 矿物质 大象 胎生动物 猫 蜻蜓
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