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关于黄元学同志任现职以来业绩公示
2014-07-05 | 阅:  转:  |  分享 
  
关于黄元学同志任现职以来

业绩材料公示

经罗甸县董当中心学校职称评审领导小组审核,一致认为,黄元学同志自任现职以来,忠诚党和国家的教育事业,认真贯彻执行党和国家的教育方针政策,积极承担工作任务,政治思想表现好,行为堪为学生表率,在教学中认真学习《新课程标准》和其他公共课程,不断探索新的教学理论和教学方法,研究新教材的教学改革,具有较强的教学理论和丰富的教学经验。教学成绩突出,工作量满,出勤率高,出色完成所承担的教育教学任务。现将其任现职以来的教学业绩、个人获奖情况、教育科研成果以及教学水平等方面情况公示如下:

教学业绩:

任现职工作以来,该同志一直担任班主任工作。在班级工作中,新学期开始,他就制定好班级工作计划及班级规章制度,确定了班级的工作目标。要求学生认真学习《小学生日常行为规范》,并贯彻到日常生活中去,抓好学生的养成教育,热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展,并主动与学生家长沟通,认真听取家长的意见和建议,积极取得家长的支持与配合,经常与任课教师取得联系,协同对学生(特别是后进生),进行学习目的性教育,激发学习兴趣,教给学生科学的学习方法,鼓励学生在学习上互相帮助、互相竞争,营造良好的学习气氛。

在教学工作中,他注意做到以下几点:1、深入细致地备好每一节课。在备课中,他认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真编写教案,并不断归纳总结进一步提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的地对学生进行辅导。4、积极参加教研活动,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

通过以上几方面的努力,取得了一些的成绩:2007至2008学年被罗甸县董当乡人民政府评为“优秀教师”;2008至2009学年获罗甸县教育局颁发“同级同类学校学科教学成绩优秀奖”;2010年度获罗甸县教育局颁发“五年级语文学科同级同类教学质量优胜奖”;2012至2013学年度第二学期被罗甸教育局授予“教学质量优秀教师”,同年被罗甸县董当乡人民政府评为“优秀教师”。

三、年度考核情况:

任现职以来的年度考核结果为:1996年度为“称职”、1997年度为“称职”、1998年度为“称职“、1999年度为“称职”、2000年度为“称职”等次、2001年度为“优秀”、2002年度为“称职”、2003年度为“称职”、2004年度为“称职”、2005年度为“称职”、2006年度为“称职”、2007年度为“称职”、2008年度为“称职”、2009年度为“称职”、年度为“称职”、2010年度为“合格”、2011年度为“合格”、2012年度为“合格”、2013年度为“合格”等次。

四、个人获奖情况:

2007至2008学年被罗甸县董当乡人民政府评为“优秀教师”;

2008至2009学年获罗甸县教育局颁发“同级同类学校学科教学成绩优秀奖”;

2010年度获罗甸县教育局颁发“五年级语文学科同级同类教学质量优胜奖”;

2012至2013学年度第二学期被罗甸教育局授予“教学质量优秀教师”,同年被罗甸县董当乡人民政府评为“优秀教师”。

五、专业科研论文发表情况:

2011年4月撰写《浅谈班风的培养》在教育教学研究《科海故事博览.科教创新》2011年第373期发表。刊号为:国际刊号:ISSN1007-0745??国内刊号:CN53-1103/N

邮发代号:64-59。

现对该同志任职以来的各种业绩材料进行公示,公示期为2014年6月25日至7月1日,共7天。若对其有异议,请向董当中心学校职称评定领导小组反映。

举报电话:1376576091915329345946。

罗甸县董当中心学校

职称评定领导小组

2014年6月25日

















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