不过，施一公也有自己的担心，“因为缺乏一批这样的人才，现阶段一些核心技术还没有突破。我认为中国在今后相当长一段时间里，还是要尽量引进海外非常优秀的高层次人才。”
作为一个“海归”，施一公说，海外的中国人也是中国人，“以前流传一句话，不出国不知道爱国。”
他说，在美国的绝大多数中国人都很爱国，也很想回国效力，“这正是一个最好的机缘，不论是中国这样一个国家，还是郑州、驻马店、航空港，都应该抓住这样的机会，把一些真正有能力的人吸引回来。”
中国大的发展，一些核心科技的持续发展，不仅仅靠培养人才，还需要不断引进人才。
关键词·爱国
爱自己 更应该爱祖国
一个小时，坐在记者面前的施一公谈了很多，真诚，自然。
施一公说，科学是高尚的，科学家不一定都高尚，“我从来不觉得我是一个像崇拜我的人说的那么高尚。我是一个非常普通的人，既然是人，会有七情六欲，会自私，会有一些不愿意告诉别人的想法。”
不过，这种自私的小我，与为国家做贡献并不矛盾，“但非常遗憾，到现在，我们的中小学教育，还把这两点对立起来。我们经常强调集体主义，为社会、为国家做贡献的同时，忽略了人作为一个人的存在。”
在施一公的印象里，如今的学校教育并不理想，“我们可以看到讲爱国主义教育课的老师，在课堂上可以跟学生讲爱国主义如何重要如何好，讲得痛哭流涕，学生也受感染。可是这个老师因为工资调一级，可以大闹，不觉得滑稽吗？”
施一公说，如果我们的学生接受这样一种教育，公私不兼容，小我和大我不兼容，不能在照顾到自己利益的同时，又为国家为社会服务的话，是不可持续的。
所到之处，包括面对学生，施一公说，他会考虑自身利益，“但我也告诉我的学生，作为一个中国人、一个河南人，作为一个科学家，要更多地想这个国家的利益，这个民族的前途。”
采访的最后，施一公用标准的河南话说，“我是河南人，中！”
