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句子成分(语文语法)

 昊天图书馆 2014-08-12

一、注意句子成分的位置

语法体系中句子成分共分为“主、谓、宾、定、状、补”6种,六种成分各有自己的位置,在对其进行初步判断时,可借用口诀进行即:

主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚

主干成分主谓宾,枝叶成分定状补

定语必居主宾前,谓前为状谓后补

六者间的关系:定语是主语和宾语的附加语补语和状语是谓语的附加语

eg:“皎洁的月亮在夜空中发出明亮的光芒”

此句表达的基本意思是“月亮发出光芒”①先按照顺序划出主干:“月亮”(主语),“发出”(谓语),“光芒”(宾语)②再根据口诀,找出附加成分,根据其位置判断各自的成分:“皎洁”(在主语前,是定语) “明亮”(在宾语前,也是定语) “在夜空中”(在谓语前,是状语)③用符号法划分为:“(皎洁)的月亮〔在夜空中〕发出(明亮)的光芒”(助词不划入句子成分)

二、根据标志确定句子成分

在句子主干中,各成分常用词的词性不同,它的附加语所使用的助词也不一样,对于简单的句子,我们就可以根据助词来判断其句子成分,这些助词标志是:

“的”——定语的标志;“地”——状语的标志;“得”——补语的标志          记住这些标志,就可以在句子成分划分时起到省时省力的效果

eg:“他的语法学得好极了”

因为在“他”和“语法”中间有“”做标志,故句子主语是“语法”,“他”做“语法”的定语那么,“好极了”是宾语还是补语呢?因为有“”做标志,很快判定它应是补语因此划分为:“(他)的 语法得〈好极了〉”

三、注意句子成分划分中的一些原则

划分句子成分时,注意一些划分原则对准确划分成分有重要的作用,常见的原则有:

1、介词结构不能做句子主干

介词结构是指由介词“在、对、向、于、在……中、对……来说、……”引出的一种语法结构,这种结构只能做附加成分(一般做状语或补语),

eg:“他在我们学校非常出名”

这句话中的“在我们学校”就是一个介词结构,我们不考虑它做主干只要划分出主干,然后根据它所处的位置判断出它的成分: 〔在我们学校〕〔非常〕出名

有时,介词结构会提到句子的前面,判断方法可以用“还原法”,

eg:“在老师的帮助下,小明改掉了许多坏习惯”

句中的“在老师的帮助下”究竟做什么成分呢?我们说“介词结构常做状语”,而状语的位置在谓语前,我们就将这一结构还原到谓语“改掉”前,句子意思如果不变,说明它就是状语,属状语提前的情况我们将句子还原后变成了“小明在老师的帮助下改掉了许多坏习惯”可看出句意未变,所以“在老师的帮助下”是状语该句子的成分划分就应是“〔在老师的帮助下〕,小明改掉了(许多)坏习惯

2、并列短语应划为同一句子成分

构成并列短语的词语之间没有高低轻重之分,故在划分句子成分时一定要划为同一句子成分,否则,句子意思就不完整了

eg:“批评和自我批评是改进我们不足的一种重要方法”

这句话中的“批评和自我批评”就是一个并列短语,应划为同一句子成分即:

批评和自我批评(改进我们不足)的(一种重要)方法

3、句子中有否定词的,否定词一定要划为句子主干

eg:“你认为这种方法不对吗?”

句中的“不对”应划入句子主干,即“认为(这种方法)不对吗?”

四、注意句子中“得”字和“在”字的词性

“得”和“在”两个词语既可做动词,也可做助词、介词,在划分句子成分时应注意判断它们的词性,以便能准确划分句子成分(原则是 句子中如果没有动词时,它们常做动词;有其他动词时它们常做助词或介词)

eg: “我在教室里读书”

句中已有动词,故“在……里”是介词结构(‘在’作介词),划为“〔在教室里〕读书

eg:“我在教室”

句中没有其他动词作谓语,“在”就作谓语动词,划分为“教室

eg:“我得了一百分”

句中没有动词,故“得”作动词谓语即“一百分

eg:“这一拳打得好极了”

句中有“打”作谓语动词,故“得”作介词(补语的标志),划为“这一拳得〈好极了〉”


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