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一程老师语文学法趣味讲座(二)

 huangailan 2014-08-21

一程老师语文学法趣味讲座(二)

下面让我交给你一套我多年钻研才悟出的掌法,希望你能重振语文雄风。

这套掌法叫——“化骨绵掌”,共有9招。

(一)化骨绵掌第一式:化回避为面对

如论现在你的水平如何,请你面对它。

所有进步的起点是现实,所有转变的开始是面对。

面对现在的语文,她是你需要搀扶的朋友,也是你需要战胜的对手。

因为真的猛士,敢于直面惨淡的试卷,敢于正视淋漓的红叉。能从中发现自己的不足,找到那个走向完美自我的方向,这将是怎样的哀痛者和幸福者?

有的人在几次并不算大的打击之后失去了信心,有的竟以泪洗面,有的已经把自己当成破罐儿,准备一路破摔下去。

我想对大家说:时间永是流驶,考试连着考试,一次考试中有限的几个红叉,在整个高中是不算什么的,至多,不过供无斗志的人做自卑的理由,或者给有斗志的人作奋起直追的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是错过之后就不会再错的几个基础知识题。高中成绩的进步,正如煤的形成,当时需要做大量的题,结果却只是一小步。语文是一定在其中的,更何况是语文基础知识。

然而既然有了红叉了,当然一定要重视。至少,也当浸渍了亲族,师友,自己的心。纵使时光流驶,红叉变成绯红,也要牢牢牢牢牢牢牢牢记那微漠的悲哀中永存的红叉旧影。我说过,“直面红叉不需悲,总结积累少成多,今朝跌落深山低,来日登顶奏凯歌。”倘能如此,这也就够了。

(二)化骨绵掌第二式:化恨为爱

是啊,你有多久没有认真看看语文的脸庞啊。不只是面对他,还要爱上她。

你知道,如果数理化生教给你的是知识,语文教给你的便不仅是知识,还有是一个感悟幸福的心。如果数理化生教给你的是技能,语文交给你的便不仅是技能,更是一个有质量有境界的生命。

你在康桥和雨巷里把忧愁变得高贵;

你在橘子洲头把心胸变得豁达;

你在鸿门宴上看得见成功之中的小智慧,也更能看得见失败当中的真性情。

你在秦宫大殿上看得见刀光剑影中历史的脚步,更应看得见宁为知己者死的无悔的坚持。

在语文的世界里,

你会因为一句诗歌而爱上一片斜阳,你会因为一篇小说而拥有一种信仰,

你会因为一篇古人而拥有一种雅致,你会因为一篇杂文而邂逅一种思想,

你会因为一篇散文而找到一个知己,并为他魂牵梦萦;

你会因为一次广播而爱上一个声音,并为他热烈鼓掌。

一本好书、一篇美文往往就是一粒种子,种在心里,会长出诚信,长出坚强,长出信念。会在特别容易苦恼、特别容易失落、特别容易不知所措、特别容易困惑的青春年月里给心灵指明一个方向。我们的一生中应该有一段文字给过我们心灵的感动,给过我们精神的震撼,陪我们走过一段人生的路,在漫长的岁月中给我们心灵的抚慰与鼓励,使我们的精神始终站立,使我们始终美丽而高贵地活着。

当生活被考试榨取的只剩下干瘪的分数,当青春淡去了光华只剩下黑白灰,当雪白的演草纸写不出心灵的句子只剩下凌乱的数字,当你忽然发现自己已经好久不曾抬头看看蓝色的天空,当太多的不如意挥之不去,请你,请你为自己,请你为自己的心灵爱上语文吧。爱是战胜所有困难的动力。

(三)化骨绵掌第三式:化整为零

面对语文时,我们要了解语文的特点,那就是知识点数量庞大,包括汉字的形音义,词语的使用,辨析病句,扩展语句、压缩语段、变换句式,使用修辞、文言文,以及文学常识和名篇名句等。这些知识点都不是一天两天能够马上掌握的,需要你化整为零,逐个去解决。

我们需要分门别类进行整理,把不熟悉的字词记录下来,一天几个成语,一段好文,一首好诗。其实,每个班里都会有几个语文积累的高人,他们在你天天埋怨语文不好学的时候,已经把积累本变得厚厚的,把积累变成了生活里的一部分,变成了享受和幸福。你拿着他的本子,惊叹他为神人,甚至失去了追随模仿的勇气。

殊不知,我们崇拜的每一个神人都曾有一个和我们现在一样的过去,他们都曾和我们一样,前辈就是在同样的黑暗中比我们走得少稍稍靠前的人。我多么希望你也能加入这一行列。

利用点滴的时间来记忆,比如饭后的五分钟,睡觉前十分钟等等。熟悉的东西一笔带过,不熟悉的东西要做详细的记录,对于易错的地方要用红色的笔做标记,这样在记忆时就会有强的针对性。需记忆的知识点主要来自以下几个方面:

一是课本,万变不离其宗,语文学习的“宗”即为课本。一遍遍的课文看上去似乎没什么大作用,其实包含着字音字形、成语应用、文言文的字词、句式等内容。二是试卷讲义,考试时自己读错的字、写错的词、不理解的成语都是必须摘录记忆的内容,除了这些实在的基础知识,从试卷中我们还可以获取解题技巧。例如诗歌赏析,从练习中,我们可以总结出诸如常用写作手法、常用抒情方式以及常用意象表达的特殊感情等。三是早读教材和练习册。多阅读能帮助我们培养学习语文的兴趣,更准确地体会到作者的用心和情感,扩大知识面,积累丰富的写作素材。

请记住:尽量多地把“没见过的”知识变为“见过的”知识,把见过的知识记牢!不急不躁,一词一句,日有所进,坚持到底。

因为今天能做事的今天做,再晚也是早;今天能做的事儿明天做,再早也是晚。

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