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CES学习法要点是什么

 迎高考学习资料 2014-08-30

CES学习法要点是什么

答:1、认知规律。

(1)循序渐进规律:如“由表及里——由此及彼——去伪存真——去粗取精”;“初级——中级——高级”;“间单——复杂”;等等。

(2)遗忘曲线:(时间与学习内容的遗忘关系)“1小时——1天——1周——1月——1年”;学习内容随上述时间呈递减遗忘。可见上课45分钟认真听讲为什么如此重要。

2、学习要素。

(1)环节:预习——听课——复习——考试——总结。

(2)循环:以上五个环节之和为一个循环,学习要以最少的循环达到目标。

(3)结果:考试制度与评价体系。

(4)节奏:循环的次数与每次循环的量与时间的安排。

3、通、点、解、变的方法。(相当于电脑中的工具箱)

“通”是指学习过程中的通读和读通;“点”是指学习过程中重点(A)、要点(B)、难点(C)、疑点(D)的发现和掌握;“解”是指学习过程中问题的解决;“变”是指知识运用阶段举一反三,应变创新技能、技巧的形成。

(1)通读工具:A“前言、后序、目录”浏览法;B“ABCD”四点圈读法;C“三栏学习笔记法”(预习一栏、听课一栏、复习一栏);D抄书背书强化记忆法;E尝试回忆理解记忆法。

(2)读通工具:A自我归纳整理法;B自我命题考试法;

(3)找点的工具:A陶行知的八个好朋友(何事、何人、何故、何如、何时、何地、何去、几何)B在预习中运用“ABCD”四点圈读法,在听课过程中修正A、B、C、D,在复习过程中牢记“ABCD”,在解题过程中运用A、B、C、D。

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