温馨提示：
此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
单元评价检测(一)
第1单元
(45分钟100分)
一、单项选择题(每小题分共分
1.(2014·聊城临清期末在父母眼里孩子再大也是孩子。这是因为
A.孩子的年龄一直小于父母
天下父母都爱自己的孩子
父母对子女一直承担抚养义务
父母已经习惯了这种认识
2.下列对右边漫画的寓意理解正确的是
①孝敬父母是我国代代相传的美德
②孝敬父母就要每天陪着父母
③孝敬父母就是要对父母百依百顺
④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上
①② B.③④ C.①④ D.②③
【解析】选C。本题考查学生对孝敬父母有关知识点的认识。孝敬父母是中华民族的传统美德,我们理应孝敬父母。孝敬父母并不是要做出惊天动地的大事,我们可以从日常生活中的小事做起。但孝敬父母并不是要时刻陪着父母,对父母百依百顺。①④正确,②③错误。
3.(2013·南京中考下列关于逆反心理的观点正确的有
①在与老师和同学交往中要学会正确处理逆反心理
②逆反心理是我们成长过程中的阻力
③有逆反心理是不孝敬父母的表现
④逆反心理是青春期心理发展中的一种正常现象
⑤正确认识逆反心理有助于正确认识自己
②④ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③④⑤
【解析】选C。本题考查学生对逆反心理的认识和理解。逆反心理是青春期的一种正常的心理现象。逆反心理把握得好,有助于帮助父母走出家教的误区,如果把握不好,会既伤害自己又伤害别人,因此我们要正确认识和处理逆反心理。由此判断①④⑤符合题意;②③观点错误。
4.(2013·湘潭中考“妈妈是个大美人时间你不要伤害她。”这句话成为年母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈不想让时间伤害妈妈就应该
①讲究家庭秩序事事请妈妈做主
②关心体贴妈妈从点滴小事做起
③分担应尽的责任学会帮助妈妈
④尊重理解妈妈调适逆反心理
①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
【解析】选B。本题考查学生对孝敬父母的理解。孝敬父母要从小事做起,理解尊重父母,②③④都是孝敬父母的正确做法;①的观点错误,孝敬父母并不是盲目顺从。
5.(2013·黄冈中考年华师一附中关于北大、清华等高校校长实名直推的实施细则出台该细则明确规定不孝敬父母、不尊敬师长、不关心他人、从未参与社会公益活动、有不良诚信记录的学生都不得获得推荐资格。“不孝敬父母不得被推荐上清华、北大”孝敬父母成为一些学校选才的标准。这是因为
①孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养其中最重要的是敬重和爱戴父母
②孝敬父母是中华民族的传统美德
③孝亲敬长是我们的天职我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统
④孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务
①②④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
【解析】选C。本题考查孝敬父母的原因。①是孝敬父母的做法,也就是怎样孝敬父母,而不是孝敬父母的原因;②③④从传统、天职、法律角度讲了孝敬父母的原因,都是正确的,故选C项。
6.(2013·黄石中考王丽学习努力但学习成绩不断下滑父母误以为她早恋对她提出了一些她感到苛刻的要求你认为王丽应该
A.回避父母不理不睬一切听从父母的意见
我行我素清者自清换位思考主动沟通
下列同学的话中体现对父母尊重、理解和关心的是
①“今天是母亲节我向同学借钱给妈妈买一件贵重礼物。”
②“明天是妈妈的生日我准备送给妈妈一张生日贺卡祝妈妈生日快乐”
③“我知道父母想跟我聊聊可是我学习实在太忙了哪有时间聊啊”
④“妈妈经常私拆我的信件我向她抗议了好多次她就是不听。我要和妈妈抗争到底坚决捍卫自己的权利。”
⑤“好好学习是对父母最好的报答。我现在只管自己的学习不做任何家务事以免分散我的精力。”
⑥“放学后我应该尽快回家晚了会让爸爸妈妈担心的。”
①②⑤⑥ B.①③④⑤
C.②⑥ D.①②③④⑤⑥
【解析】选C。本题考查学生对如何与父母相处的理解。“买贵重礼物”不符合中学生的实际;我们应该多与父母沟通,尊重父母,不与父母聊天以及坚决捍卫自己权利的做法不利于和谐亲子关系的建立,①③④做法不可取;⑤不做家务的想法也是错误的。
8.中学生小凤到心理咨询室倾诉“父母‘望子成龙、望女成凤’心切而我的学习成绩不是很好但已经尽力了所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢”你认为小凤应该
①理解父母的期望②继续与父母对抗
③理解父母的关爱④主动与父母沟通交流
①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
【解析】选B。本题考查如何与父母沟通的知识。从题中可以看出,小凤对父母产生了逆反心理,因此要加强与父母的沟通交流,要理解父母对自己的关爱和期望。②做法是错误的,应排除。故选B项。
9.我们爱我们的祖国是因为
①祖国幅员辽阔山河壮丽
②祖国历史悠久文化灿烂
③热爱祖国是中华民族的优良传统
④热爱祖国体现了我们伟大的民族精神
①②③ B.①② C.③④ D.①②③④
【解析】选D。本题考查的是热爱祖国的原因,我们的祖国有许多可爱之处:幅员辽阔、山河壮丽、历史悠久、文化灿烂。热爱祖国是中华民族的优良传统,也是民族精神的核心所在,因此①②③④的表述都正确。
10.西部大开发十多年来西部地区的基础设施面貌发生了巨大的变化下列关于西部大开发战略表述不正确的是
A.有利于维护民族团结
有助于实现各民族同步发展
有利于实现区域经济协调发展
有利于提高西部地区人民生活水平
邵阳中考年月日邵阳绥宁苗族“四八姑娘节”如期举行。独具特色的民俗文艺节目让广大游客体验了千年苗族风情的古朴与神秘。如果你去绥宁旅游你会
①尊重当地少数民族的宗教信仰
②尊重当地少数民族的风俗习惯
③想怎么玩就怎么玩少数民族的风俗与我无关
④尊重当地少数民族的语言文字
①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】选D。本题考查学生对维护民族团结的认识。在旅游中,我们也要注意履行维护民族团结的责任,做到尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。③是一种缺乏维护民族团结意识的行为,是错误的。故正确答案为D。
12.四川雅安地震、甘肃定西地震……巨大的自然灾害考验着中国人民。在大灾大难面前中华儿女团结一心海外华侨华人四处奔走相告、慷慨解囊为灾后重建作出了巨大的贡献。对此认识正确的是
①海外华侨华人心系祖国
②远隔千山万水也无法割断血浓于水的深厚情谊
③海外华侨华人时刻关注祖国的建设和发展
④中华民族显示出了巨大的民族凝聚力
①②③④ B.①②
C.②③④ D.①③④
【解析】选A。本题考查学生对炎黄子孙一脉相承的认识和理解。灾后重建的过程中,海外华侨华人积极捐款捐物,作出了巨大的努力,显示出了中华民族强大的民族凝聚力,也体现了海外华侨华人的拳拳报国之心,因此①②③④的表述都是正确的。
13.我国是一个统一的多民族国家在漫长的历史发展中我国各族人民密切交往相互团结休戚与共共同
①完成祖国统一大业捍卫着国家主权领土完整
②开创了祖国辽阔的疆域促进了多种经济的发展
③创造了祖国灿烂的文化形成了相同的生活方式
④浴血奋斗创立了伟大的中华人民共和国
①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【解析】选C。本题主要考查民族团结的重要意义,可采用排误法。各族人民在新中国建立前后无论是在保卫边疆、缔造新中国还是新中国经济建设方面都作出了巨大的贡献,①②④说法均正确。各族人民创造了祖国灿烂的文化说法正确,但每一个民族都有自己的风俗习惯和生活方式,因此形成了相同的生活方式这一说法错误,选项中凡是包含③的都排除。
14.一玉口中国一瓦顶成家都说国很大其实一个家一心装满国一手撑起家……有了强的国才有富的家国的家住在心里家的国以和矗立国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢国的每一寸土地家的每一个足迹……国是我的国家是我的家我爱我的国我爱我的家……歌曲《国家》蕴含的道理是
①爱国主义是伟大中华民族精神的核心内容爱国又是公民基本道德规范
②祖国前途与个人命运息息相关
③维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时应挺身而出坚决维护国家的荣誉和利益
④我们生活的社会应该是一个互帮互助、人人相互关爱的社会
①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
【解析】选D。解答本题的关键是要理解歌词的意思,弄清其内涵。歌曲《国家》主要阐述了国与家的关系,祖国前途与个人命运息息相关,我们要勇于维护国家的荣誉和利益。①②③④都符合题意。
15.(2013·福州中考民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有
①“礼之用和为贵”
②“塞翁失马焉知非福”
③“苟利国家不求富贵”
④“天行健君子以自强不息”
①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【解析】选B。本题考查学生对中华民族精神的理解。①体现了爱好和平的民族精神,②体现了要积极乐观地为人处世,③体现了爱国主义的民族精神,④体现了自强不息的民族精神。故选B。
16.中国是一个拥有五千年灿烂文化的文明古国源远流长的中国传统文化蕴含着极其珍贵的精神财富。“天下兴亡匹夫有责”体现的是
①爱国主义精神
②中国封建时代的旧文化
③中华民族精神的核心内容
④公民的爱国情操
①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
【解析】选D。本题考查学生对中华民族精神核心的理解。中华民族精神的核心是爱国主义,题干中的名言体现了爱国主义情操,②是错误的,应排除。
二、价值判断题(每小题分共分
17.(1)初中生小林放学回家后经常和父母聊聊天帮他们做做家务。
判断
理由
【解析】本题考查学生对孝敬父母的认识。未成年人虽然没有经济能力赡养父母,但可以做一些力所能及的事和在精神上安慰父母。小林放学后,和父母聊天是精神上的慰藉,帮助父母做家务是在生活上做一些力所能及的事。
答案:判断:(正确)
理由:孝敬父母是中华民族的传统美德;孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职。孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。孝敬父母要落实到具体行动之中,要从小事做起。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴,都是孝敬父母的表现。
(2)(2013·德州中考全面建成小康社会必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
判断
理由
【解析】本题考查学生对民族精神的认识。回答时可以结合民族精神的作用来思考。
答案:判断:(正确)
理由:民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。
三、简答题(共分
18.(2013·扬州中考
材料二实现中国梦需要谱写“民族情”。国家积极实施西部大开发战略,设立“少数民族扶贫专项基金”等,中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”,不少重点中学开办了“西藏班”“新疆班”等。
(1)结合材料一分析实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”。分
(2)结合材料二反思为谱写“民族情”青少年应该怎么做。分
【解析】本题考查学生对与中国梦有关问题的理解掌握能力。第(1)问中“民族魂”是指民族精神的内涵,考查的是“是什么”的问题;第(2)问中的“民族情”是民族问题,考查的是“怎样做”的问题;两个问题设问比较简单,注意结合所学知识回答即可。
答案:(1)铸就以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)①尊重少数民族风俗习惯、语言文字和宗教信仰;②勤奋学习,为少数民族发展作贡献;③与少数民族人民相互沟通、相互帮助;④同破坏民族团结的思想和行为作斗争。
四、材料分析题(共分
19.(2013·龙东中考【感动中国感动你我】
(1)作为子女我们为什么要孝敬父母分
(2)结合自身的实际说说你是怎样孝敬父母的。分
(3)请你用一句话表达对父母的感激或祝福之情。分
【解析】本题材料简单,问题明确,主要考查学生对材料的理解和知识的识记能力。解答本题的关键是理解孝敬父母的重要意义,掌握孝敬父母的方法。其中第(1)问直接回答孝敬父母的意义;第(2)问可结合所学知识和自身实际从尊重父母、热爱父母、回报父母等方面作答;第(3)问为开放性试题,只要抓住中心“感激或祝福”,言之有理即可。
答案:(1)①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。②孝敬父母是中华民族的传统美德。③孝敬父母是子女应尽的义务。(不必与答案完全一致,意思相近即可得分。)
(2)①爱父母,心里想着父母,理解关心父母;②行动上帮助父母,为父母分忧;③努力学习,积极上进,让父母高兴;④主动向父母汇报学习情况;⑤遇事主动与父母沟通;⑥学会赞赏父母。(能从不同角度答具体做法的也可得分,其他符合题意言之有理即可)
(3)符合题意,言之有理即可得分。
五、实践探究题(共分
20.开学初济宁市某实验中学八年级班学生以“感受父母养育恩和谐交往扬美德”为主题开展了探究性学习活动请你一起参与吧
【信息收集】
★第一组同学收集到下列一则新闻材料
2013年10月13日我国迎来第一个老年节。当日,长春市举行“2013重阳孝行天下”活动,在长春市解放大路小学体育馆内,百名市民现场为父母洗脚尽孝心。在他们当中,最小的儿女只有6岁,最年长的父母已经94岁,大家满怀着感恩的心,用孝行来庆祝重阳节。
(1)联系所学知识请你谈谈为什么要开展“重阳孝行天下”活动。分
【调查研究】
★第二组同学随机抽取了本校名学生开展了《子女与父母交往情况的调查》调查结果如下
序号 内容 所占比例 1 主动向父母长辈问候 71% 2 能承担力所能及的家务 40% 3 父母生病时能端茶递水,表示关心 83% 4 不听父母唠叨,凡事自己做主 44% 5 平时能主动与父母沟通,
让父母了解自己的情况 55% 6 与父母发生冲突时,能体谅父母 35% (2)针对上述调查结果请谈谈你的认识。分
【活动启迪】
通过参加上述活动你一定有了许多感悟。请你谈谈参与这类活动对你今后生活有何启示。分
【解析】本题是综合类活动探究题。第(1)问,结合所学知识“为什么要孝敬父母”来回答即可;第(2)问是认识类材料分析题。解答该类试题可以采用转化法:回答“是什么”,即分析材料说明了什么问题;回答“为什么”,即分析出现材料中问题的多方面原因以及由此造成的影响;回答“怎么办”,即我们青少年应该怎样做。第(3)问具有较强的开放性,言之有理即可。
答案:(1)父母对子女的爱是最真挚、最无私的。父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,为我们付出很多,他们应当得到爱的回报。我们应该怀感恩之心,行孝敬之举。
(2)材料中的调查数据说明,中学生在和父母交往中有和谐的一面,也有对立的一面。中学生要继承和发扬孝敬父母的优良传统,要敬重和爱戴父母。在日常生活中,要对父母有礼貌,关心、体贴父母,承担力所能及的家务劳动不仅能提高自己的生活自理能力,还能减轻父母的负担,增进与父母之间的感情;进入青春期后,中学生有了自主意识,渴望独立,父母与子女之间容易产生矛盾冲突,这是正常现象,但要学会正确对待;我们要学会换位思考,体谅父母的苦心,冷静理智地解决问题,主动和父母进行沟通,相互尊重理解,以建立和谐的亲子关系。
(3)家庭是我们每个人最熟悉的地方,也是一个充满亲情的地方。孝敬父母是做人的本分和中华民族的传统美德,我们应该怀感恩之心,行孝敬之举,继承和发扬中华民族孝亲敬长的传统美德。
关闭Word文档返回原板块
圆学子梦想铸金字品牌
-14-
|
|
