如何用大六壬测拜师学艺？

如何用大六壬测拜师学艺？

作者：林烽

 

 今天又看见一篇测拜师学习大六壬的文章，现在的大六壬老师太多，但是跟随老师学习之后的效果因人而异，也因师傅水平而异，为了不让诸位易友被所谓的“大师”所蒙骗，在此我谈下如何用六壬测自己跟随某位老师学习之后的水平。

 

 用六壬测拜师学艺，当然以日干为自己，以日支为老师，因为两者之间不熟悉所以以干支作为定位体系，不以贵人和幕贵作为老师，如果知道老师的本命属相，还是可以参考下的，老师或自己的本命上课传是必须要重点对待的。三传则是自己跟随老师的学习效果和学习情况。

 

 一般而言，学习多以生爻为收获，也就是父母爻为收益和收获，以子孙爻为付出，以官鬼为学习的压力和阻碍，因此官鬼并非是名气，因为你是跟老师学习，不是测自己的名气，这点需要注意。所测之事不同，判断就会有差别。

   

 

 

 下面引用例子说明，某男（本命：申）测 拜某老师学习大六壬，能否有成就？

 

七月甲子日午时午将

 

　勾 青 空 虎

　巳 午 未 申　　　后 后 蛇 蛇　　 兄 丙寅 蛇

合辰　　　 酉常　　子 子 寅 寅　　 子 己巳 勾

朱卯　　　 戌玄　　子 子 寅 甲　　 官 壬申 虎

　寅 丑 子 亥

　蛇 贵 后 阴

 

分析判断：

 

1，首先定位以日干为求测人，日支为老师。占时为午临青龙，青龙主腾飞，午火为虚主理论，故拜师是想获得理论上的飞跃。

 

2，干为自己，月破临腾蛇，又是驿马，马主动主前往，蛇主忧虑、担心害怕，是自己想去学习而又担心学习效果的忧虑之象；支为老师，子为岁破，子为水，主水平，临天后，天后主落后，水为低为实践，故说明老师的实践水平低下，技术落后。

 

3，支阴虽然是日干的生爻，但是是败神，是生中有败，天后主情义，故虽然老师水平低但是对日干的情义还是不错的，毕竟是生爻。

 

4，三传为学习的过程，末传为结局却见本命作鬼临白虎，就是学不到东西之象，申为路临白虎，就是“拦路虎”之象，学不好的主要原因还是自己，毕竟是本命做鬼，自己作自己的拦路虎。

 

5，末传申临白虎，冲日干，却是日支的长生，意思就是：自己学不到东西，反倒成就了别人，白虎主白花花的银子，生日支就是银子都到老师那里了。

 

6，旺禄临身徒妄作，虽临腾蛇但也不宜前往，因结局不好。

 

 

综合意向即为：老师实践水平不行，自己本身能力不行是主要问题，如果冒然前往，必然是给对方送财，最后一竹篮打水一场空。