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学会欣赏 生活需要创造，更需要欣赏，没有欣赏就没有创造。 喜欢喝饮料的年青人，大都喜欢可口可乐。为什么？可口可乐不仅味道独特，而且瓶体十分独特：眼睛看着外观美，手掌握着不滑脱。这个独特的瓶子，与其说是创造的产物，莫如说是欣赏的产物。当年，有一个叫路透的年青制瓶工人在与女友约会时，忽然发现女友穿的套裙十分别致。于是，他兴味十足欣赏起来，由欣赏产生联想，设计出了瓶子的图纸，获得了专利。就是这个专利，１９２３年被全球最大的可口可乐公司用６００万美元买走了。 欣赏重要，重在心态、眼光与力行。 欣赏的心态是阳光的。这种心态，有一种喜悦之心、欣然之情。有了这种心态，看天，天杰；看地，地灵；看人，人勤。有了这种心态，就不会相信世界上会有不亮的天、地球上会有走不通的路。有了这种心态，即便冬天来了，也会说，春天还会远吗？即便无路可走了，也会说，路不都是人走出来的吗？即便有人犯错了，也会说，人非圣贤，孰能无过？这种阳光心态有一个稳定的基因：积极多于消极、乐观多于悲观、自信多于自卑。这种心态，在欣赏别人中展现了自身人格的魅力。 欣赏的眼光是敏锐的。这种眼光，目光犀利，且敏而见善。有了这种眼光，就能在百步之内，发现芳草；在三人行中，发现吾师；在寒灰之中，发现星火。有了这种眼光，看物，能见其秀；观事，能见其光；视人，能见其优。即便是面对同为粗鲁之人，也能敏锐地分辨出鲁达这样的人，粗鲁是性急；史进这般的人，粗鲁是少年任气；武松这般的人，粗鲁是豪杰不受羁绊等等，从而用其所长，抑其所短。这种眼光，体现着一个人的总体素质。 欣赏的力行是实在的。这种力行，在未之闻时，是患不得闻；在既闻之后，是患不得学；在既学之后，是患不能行。这种力行，闻而就学，学而就行，决不仅仅只是把欣赏作为一种特殊的“享受”来看待，躺在上面不起来，呼噜呼噜睡大觉，而是在“享受”之后，把享受之“知”转化为力行之“行”，在“行”中进一步感受享受，在享受中进一步深度欣赏，在欣赏中努力获得真知、真感与真情。这种力行，成就着事业，完美着人生。 在现实生活中还有一些人尚未学会欣赏。这种人，对人、对事、对物，要么以粗求精、以浅揣深，要么以一己之心、一时之情来度社会之腹、时令之变，明明是“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”的多彩多果的秋天，却叹息“最是秋风管闲事，红他枫叶白人头”，不仅白白丢掉了欣赏的情趣，而且生生平添了几分忧愁、几缕白发。这委实不值得、不必要。 许多年前，陶行知曾在《南京安徽公学办学旨趣》中呼吁：“我们要有欣赏性的改造。”时代发展到今天，这种“欣赏性的改造”更需要了。因为，惟有欣赏，才能领略，才能领会，才能让心头充满阳光，才能让思想放飞未来，而欣赏的能力需要在学习欣赏中提高。
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