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每个家长都希望自己的孩子取得优异的成绩，考上好的大学，毕业出来找到理想的工作。于是，孩子从小就被要求上各种补习班，课余时间被安排得满满的，没有了自己自由支配的时间，孩子学得累、家长也累。最后，考试也并未取到满意的结果。究竟有什么方法培养孩子的良好读书习惯，第一名的学习秘诀是什么？我们看看一位母亲分享的教养经验。 从小就会念书的梁旅珠，北一女毕业，考上台大外文系，留学美国宾州大学，主持过台湾第一个旅游节目《世界真奇妙》，得过金钟奖。一路顺遂的她，在孩子出生后，有十年的时间，全心投入做个全职妈妈，两个孩子在她用心调教下，功课表现杰出。女儿从北一女毕业后，同时申请到美国哈佛、史丹佛等七大名校，儿子也在今年就读美国加州大学柏克莱分校。 教育心得1：先紧后松，陪读有方法 ★小一、小二培养读书习惯 他们读的私立小学是全天班。小学一、二年级晚餐过后第一件事情，我就要孩子拿出联络簿，看看今天有哪些功课。我会引导他们在精神比较好的时候，先做难的功课，其他像是剪剪贴贴、查数据这些较轻松的功课，就放到后面。 我就坐在他们身边，陪他们念书、写作业；完成后，盯他们检查或复习，确定每天的计划都要实行。当他们有困难时，我会立刻协助他们找出解决的方法，比方说查字典或找参考书。 ★练习做计划表 等他们比较上轨道之后，我就会教他们做计划表。现在孩子都很忙，除了学校，还有才艺课的功课，时间的利用就很重要。刚开始我带着他们做计划表，哪天他们功课比较少，就可以把才艺的功课放进来，以周为单位把这些才艺功课做完。如果每天功课都很多，就用周末把才艺功课完成，久而久之，他们就会有时间概念。 ★考试前一周，规划段考复习计划 除了平常做计划表，我也教他们设计段考复习表。段考前一个星期，是冲刺期，这星期所有的作息都要调整。我设计的段考复习表，表格横轴是分课分段的考试范围，纵轴是科目，每科下面分课本、评量、习作和考卷等。这些可以给孩子一些整体的概念。期末考的时候，再拿出这张表就会知道，他们在第一次段考时，有哪些没有读好，就在这部分做个记号，期末考时就特别加强，到四年级以后，就可以把计划表贴在衣柜上，自己复习。 另外，我会帮他们准备很多讲义夹跟透明活页夹，教他们收纳归档。我用标签标示，孩子把发回来的大小考卷和段考考卷依顺序收入。考试前拿出该科的夹子，曾错过的或不会做的题目一目了然，对考试前的复习很有帮助。 教育心得2：读书经验的“技术转移” ★小三学习读书诀窍：抓出大架构，对照、比较、思考、提问 到了小学三、四年级，我就跟我女儿说，从现在开始，她要懂得自己读书。很多小孩参考书拿来就照着条列一直背，没有去思考问题。但是阅读能力很重要，要理解内容、还要理出内容的架构。我教女儿要抓重点，要从内容中去问问题，要顺读也要会反读，而且要穿插比较。 我会示范一些读书方法，例如，在社会某一章读到1900年发生了一些事情；过了几章，又提到1900年发生了另一些事情。这其中应该有些关联，我就会引导我女儿去看，为什么同一时间发生这么多不同的事情，我会跟她解释这整个时代一些重要的观念、背景。我跟她讲，现在你知道这两件事情是相关的，但分散在课本不同的地方，例如一个写在12页，一个写在28页。我就要求她在第12页的地方，也写上28页，在28页的时候，也把12页写在旁边，这样每次读书的时候，就知道去对照。 ★学习记笔记 另外，我教孩子记笔记。我要他们把在课堂上听到的重点记下来，或写在课本上，主要是让他们练习很专心的听课，练习抓重点。边听边写，记多少算多少，但不能为了记笔记而错过老师的授课内容。一开始她也只能记短短几行，慢慢就摸出窍门了。 教育心得3：先了解孩子，再决定要不要补习，怎么补 孩子上国中的时候，当他们来告诉我班上谁都去补习了，我也会怕。而且大家都是补在前面，都是先修班。但我的观念很清楚，孩子的时间就这么多，当你选择做这样，就没时间做那样。而且现在的补习班，一去就要三小时，很多时间都是浪费的。我觉得补习并不适合所有的小孩，当你觉得不足再去补，才知道需要什么，如果补在前面会让你模糊焦点。 我儿子也没补习，后来是请家教老师，三、五个小孩一起上，是小班制。为什么我让儿子去家教班？因为我发现男孩子的自制力、执行力比较差，需要有人给他提示跟环境，还要有人可以一起讨论。家教班也比较有效率，上课就一个半钟头，不像在补习班，一坐就三个钟头。 我认为除非有特殊需求，例如要考资优班、要去竞赛，需要特别训练；或是有些孩子能力很强，学校的东西不够，可以去补习班学更深的。另外就是运气很差，碰到很糟的老师，那也可能需要去补习。但不要看人家小孩补什么，你就带孩子也去补。 教育心得4：目标是“追求自己的最佳表现”，而不是第一名 我鼓励孩子追求的是“自己的最佳表现”。我教导孩子的观念是：不能把不喜欢念书当做借口，但努力过后发现不善于读书，是可以接受，也必须坦然面对的。 孩子每到下一个阶段的时候，我都会跟他们谈这些事情，预告这些事情。我跟他们说，我相信你们很有能力，可是有些时候即使你很有能力，你也不一定做的到。读书还是属于一分耕耘一分收获的事，到了职场，很多事情都不是自己能掌控的。每个人的天分、才能就是不公平的，你要面对这个现实，在上天给你的条件中，去做最大的努力；这就是我从小到大让他们了解的。 培养孩子良好的读书习惯，尊重孩子的个性发展和自由天性，你也一样可以培育出与众不同、出类拔萃的孩子。孩子功课不用愁，轻轻松松做父母。 2015梦幻迪士尼冬令营即将开始 敬请期待 NST+圣乔治中学=强强联手+精英课程的品质保证 课程率先获得英国皇家戏剧协会认证，所有毕业证上都会有官方印章，令证书具有更高的含金量。 英籍教师指导，与英籍小伙伴组成国际冬令营 冬令营由英国当地明星导师执教，每一位导师都具有丰富的舞台经验，在英国的歌、影、视以及广告业都取得了一定的成就。 欢乐演绎迪士尼经典音乐剧 冬令营将带领孩子们演绎迪士尼经典歌舞——阿拉丁，体验迪士尼歌舞的神奇和美妙。 英伦专业明星导师团队 Jeremy Xie 英国NST教育培训机构创办人，毕业于Mountview 戏剧学校，英国歌舞剧演员，曾多次接拍电视广告。 Adam Shorey 歌舞剧演员，有多年少儿唱跳演教育经验，多次获邀到意大利和希腊等国授课。 Clare Butler Clare是一名专业舞蹈演员，毕业于著名的London Studio Centre,同为英国版《阿拉丁》舞台剧演员之一。 Sarah Boyle
Sarah是2014年夏令营最受瞩目的明星之一，她领衔主演的《音乐之声》一剧让英国戏剧文化协会的负责任感动。
对象:8岁或以上孩子，8岁以下需家长陪同 主办机构：孩子优先、英国伦敦The Next Stage教育培训 咨询电话：400-180-3650 特别鸣谢：St George’s School (英国圣乔治中学)、Drama UK (英国戏剧协会) NST英国总部地址：31 Arctic House,3 Heritage Avenue,London,NW9 5FL,United Kingdom 澳洲文化体验营、英国名校体验营、台湾文化创意营，即将开始，敬请期待！ |
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