1、是字句转换。
如：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。
2、 真 啊！我 。
如：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
北京真美啊！我多么想去看看。
这朵花真香啊！我要好好闻一闻。
这座山真高啊！我多么想爬一爬。
3、反问句改成陈述句：
如：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天不过井口那么大，不用飞那么远。
4、根据样子扩充句子，使句子更具体生动。（一般为在动词前面加上修饰。形容的词语）
如：小猴子爬上葡萄架。 小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。
小猴子吃起葡萄来。小猴子（大口大口地）吃起葡萄来。
星星在天空眨眼。星星在天空（调皮地）眨眼。
5、写带有“吗”或“吧”的句子。
如：你把绿铅笔借给我用一用行吗？今天我和你一起去玩行吗？
现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。现在你可以带我去玩了吧。
6、用“像”写比喻句。
如：湖水像一面镜子。 太阳像一个大火球。
银杏树的叶子像一把把小扇子。 圆圆的月亮像个大玉盘。
大象的腿像四根柱子。
大象的耳朵像一把扇子。
小白兔的眼睛像两颗红宝石。
小狗的眼睛像两颗黑宝石。
7、小狗是动物，小牛也是动物。
苹果是水果，梨也是水果。
造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。
我会用毛笔写字，哥哥也会用毛笔写字。
8、把字句和被字句的相互转换。
如：太阳会把浅水洼里的水蒸干。
浅水洼里的水会被太阳蒸干。
（1）他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
（2）大风把晒在外面的衣服刮跑了。
晒在外面的衣服被大风刮跑了。
9、【常用标点训练：（，。！？的正确使用）】
（1）狐狸为什么说葡萄酸呢（？）
（2）葫芦藤上挂着三个小葫芦（。）
（3）爷爷买的枣儿真甜啊（！）
（4）你喜欢小柳树还是小枣树（？）
（5）我在操场上捡到一枝钢笔（。）
（6）阿英是苗族小姑娘（。）
（7）李华今天怎么没来上课（？）
（8）我多想有一支马良的神笔啊（！）
（9）爸爸给我买了一只新的书包（，）漂亮极了（！）
（10）天不过井口那么大（，）还用飞那么远吗（？）
（11）春天来了（，）小河里的冰都融化了（。）
10、【造句】：
（1）可爱的 （2）仔细地 （3）如果 （4）立刻
（5）高兴地 （6）像………
