第十九小学矛盾纠纷隐患排查、化解工作总结

矛盾纠纷工作小结

第十九小学矛盾纠纷隐患排查、化解工作总结

    本月以来，我校紧紧围绕区委、区政府的中心工作，深入开展矛盾纠纷调处，切实化解影响稳定隐患。学校领导结合校委会、教职工大会、年级组会议、以及教师QQ群，广泛征求大家意见和建议，从征求教职工意见和建议的内容来看，无一起涉及教师与教师之间、领导与教师之间的矛盾纠纷；由于学校办学规范，不断加强管理，重视构建“和谐校园”，可以说没有出现一例矛盾激化的事例。这与学校领导加强管理，重视避免出现内部矛盾和纠纷是分不开的。

    学校认真执行纠纷排查机制。对重大节假日和敏感时期实行重点排查，确保重大节假日与敏感时期无民间纠纷激化和群体性事件发生。截止目前，全校没有因矛盾纠纷调处不及时或不适当引发的案件、群体性上访和群众性械斗事件的发生。

    从学校来说，做到校务公开，增强管理透明度，也是减少矛盾纠纷的一贴良药。该项工作，学校行政、工会十分重视，很早就成立了校务公开领导小组。凡大事、重大决策及时公开。优秀表彰、各类先进推荐、各项工作考核结果做到及时公示，无疑义后再予以定局。

如果出现矛盾纠纷，甚至事态进一步激化。我校的对策就是提供畅通的申诉渠道，热情及时予以解决或答复。如果教师、家长有意见，按照“谁主管、谁负责”的原则，由主管领导负责解决，主管领导不能解决的提交行政会议、教代会讨论解决，学校解决不了的也要耐心做好解释工作。从源头上预防、减少和化解矛盾，落实“抓早、抓小、抓苗头”的要求，努力构建和谐校园。

    因此，经过层层排查，学校没发现一起矛盾纠纷事件。

                                         第十九小学

                                     二〇一四年五月二十八日