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越是接近高考，有关作文题目与对高考会考怎样的题目的猜测就越多；这很正常，俗话不是也说“不打无准备之仗”嘛！其实，每年的高考一结束，大家始终悬着的心立刻就会平静下来，然后，发出一声轻轻的叹息：啊，不难。 这是由高考的命题三原则中的“可写性”所决定了的。“可写性”指的就是，无论考生们面对着的是一个陌生的话题，还是熟悉的话题，也无论你是怎样的一个环境中完成了高中学业的，大家都能够找到可“说话”的角度，都有着可写的内容。此刻，大家是平等的；平等的大家都处在同一个起跑线上，“剩”下的工作就是看谁更能把“话”说好，说得有分量，说得有深度，说得更有意蕴……换句话说，就是在比试谁更能够写出点不同凡响的“亮”点来了！ 话题是很多的，真也有不少接近“刁钻古怪”的话题；令许多考生“眩晕”的大概就是这样的一类话题。其实，大可不必“惊慌”，更不应“失措”。因为，这样一类话题，平时拿来作为审题训练是必要的；但高考是绝对“拒绝”刁钻古怪的！在高考的考场上，我们“遭遇”到的话题，更多的还是“寻常话题”，或称之为“似曾相识型”的话题。 面对这样的话题，我们该怎么办？一句话：旧瓶装新酒。 “旧瓶”如何“装新酒”呢？一要开掘，开掘出这一话题或那一话题，没有谁而只有你才能开掘到的新“领地”，然后在这仅属于自己的“领地”上，纵情地驰骋；二要“装修”，“装修”就是要在语言准确的基础之上，释放出更高涨的热情来，用笔者的一个学生的话说就是：“让每一个字都燃烧起来！” 看下面的一则材料与话题： 生活不仅是丰富多彩的，他还是我们的老师。在参加升旗仪式时，我们学会了尊严；在与困难做斗争时，我们学会了坚强；在与大自然的抗争中，我们学会了生存；在纷繁复杂的社会中，我们学会了选择；在人与人的交往中，我们学会了理解；在处理相互关系上，我们学会了谦让；在学习过程中，我们学会了追求……总之，在生活中，我们学会了成长。 请以“学会……”为话题，写一篇作文。 “学会……”，绝对“寻常”的一个话题！“寻常”了，是让人高兴的事；但也更是令人担忧的事。倘若随意写来，就很“危险”；诚然，跑不了题，但若不能写出点“惊世骇俗”的东西来，写出的文章必定平庸而乏味。 得开掘，得“装修”。省略号，是我们必须开掘的“要务”！不知道可不可以这样来形容话题中被省略号省略掉的内容：那是一片荒原，是一片处女地，是一片能变得“神奇”也可能十分“平庸”的原野。你可以选定材料中所提供的某一个点（但那某一个点一定得是能使自己兴奋起来，燃烧起来的点），然后来确定自己文章的立意，如“学会尊严”、“学会坚强”、“学会生存”、“学会选择”、“学会理解”、“学会谦让”、“学会追求”……这就是“开掘”，是一种很“原始”的开掘！既而，你还也可以将材料中被省略号省略掉的内容作为开掘的对象，如“学会尊重”、“学会体贴”、“学会洒脱”、“学会乐观”、“学会达观”、“学会正直”……这更是“开掘”，是与自己的生活越来越贴近的开掘，更是能够使自己的文章“老树著花无丑枝”的开掘。 如果不能做得更好，那么就脚踏实地地去做别样的“开掘”，即“旧瓶装新酒”。 笔者的一个学生，就进行了一次很成功的实践。她选定的是“学会坚强”；照理说，不新，不奇；但也绝对不偏不倚。她在审题练习的课上这样阐发道： 若从已给的题目中心词中选择其中的一个来进行集中论述，这样的选题要想“出彩”就应该把握好两个方面.一是一定要摆脱“结构定式”，即先入题，既而解题（也叫“破题”），然后展开分析。最后作结论……这样的文章结构简直就是“死人骨头”！此刻，我们如果能够运用我们的老师总在宣讲着的“论证小单元”，就可以“旧瓶装新酒”。因为排比举例，长短句结合，各种句式的综合运用是可以让我们的文章气势恢宏，中肯而不落俗套。我们还要尽量避免套用现成例子或是喊口号，唱高调。文辞堆砌刻意雕琢也会使文章好看而不实用。二是摆脱思维定式，即“坚强”嘛，就是遇到了困难决不低头，遭遇到了挫折绝对挺得住，受到了委屈也绝对不落泪……这样做，虽然是对的，但是这样做的结果充其量也只能是“旧瓶装的还是旧酒”。得开掘，得深入挖掘中心词中潜在的或是更能发人深省的内蕴。困难当前，急流勇进，不畏挫折固然是坚强，但面对金钱利诱毫不动心立场坚定更是坚强。失败过后，挥去阴霾，从头再来当然也是坚强，但收获成功仍能清醒对待，再度向目标出发更是坚强。在鱼与熊掌之间选择那更大、更好的是明智的选择；但在荣华富贵与田园劳作，在苟且偷生与血洒疆场，在阿谀奉承就可加官进爵与坚持正义以死进谏之间选择了后者的，更是坦然、壮烈与伟大的坚强！利弊的天平被打翻，选择的标准被质疑。有了这样的开掘，文章已然切中要害，直捣黄龙。故云，一篇文章平凡与精妙的区别就在于能否将话题写新写透写“亮”了，将话题中最精髓之处给读者说个淋漓畅快。 若是想要摆脱已给材料的思路另辟蹊径也未尝不可。我们也可以尝试立意上的新颖。要“学会追求”，但也要“学会适时的放弃”，“学会退一步海阔天空。”也可以着眼于“学会沉默”，“学会感恩”、“学会珍惜”、“学会品味寂寞”、“学会享受淡泊”……这样的立意能给文章增添新意。但要提醒大家，求新求异不代表求奇求偏，话题的立意还必须是正确、积极的，不要提出过分奇异的观点。 收获总是与甜蜜连接在一起的；站在讲台上的笔者天天与自己的学生们友好地相处着，天天在进行着类乎播种、插秧、间苗、授粉、打岔（其实就是磨砺、激励、鼓励、奖励一类）的工作。每天的工作都十分平凡平常而又平淡，学生们在我工作的每一个瞬间也并未发现自己已经茁长成了我的期待，盛开出了我的期望，如果可以把他们比作是树的话，那枝头上也已经结出了我的期盼。与他们交谈吧，谈出你那绝对是用心摸索出来的“规律”，他们就一定能把你的梦变成立体的现实；跟他们交往吧，交出你心中那绝对是用心血浇灌出的“铁律”，他们就一定能把你付出的汗水凝结为鲜艳的硕果的！ |
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