|
很多时候，我们在学校里时光目的并不只在于学习，学校之所以得以存在，必定是因为这个环境能够提供给人们一些成长的机会。思考后，我总结了几点，我保证你读完这篇文章后，会开始重新思考上学的意义，会以新的角度考虑你现在所处的学校，你也许会开始考虑自己上学的意义，最重要的是，你会开始明白，怎样快乐的在学校中生活，在学校中理解生活。 学校的意义之一就是，集中年轻的生命。 没有什么地方可以有比学校里更多的年轻人，这也就是为什么，学校永远是一个青春的代名词。在学校里，永远有着这个世界上最新鲜的空气，最青春的面孔，孩子们在这里集中，在这里长大，这样高度同龄化的环境，其实应该是整个社会中，最为安全且适宜的地方了。 除了学校，你还能去哪里找这么多与你同龄的人呢？ 这也是我对学校这个存在最为看中的部分，在其他的任何地方，也许我得强迫自己变得成熟，强迫自己变得懂事，强迫自己理解无法理解的事情，原因就在于我所接触的人也许不和我处在同一个次元。由于年龄上的差别，自己的期许不能够轻易的被满足，自己的想法得遭遇重重阻力，自己的地位，也很难得到认可。但是在学校里不同，在学校里，我可以找到和我同龄的，最了解我的人，在学校里，我可以用最自我的方式来表达自己而不需要担心别人不理解，在学校里，我可以享受，这个充满了同岁数的青春的美好。 学校的存在目的之二，就是给人缓冲的时间。 “你们还年轻，你们还不懂事。”许多人这样说过。 那要怎样才可以懂事？答案大多是，去上学。学校存在的目的应该是，给每一个一无所知的孩子,进入社会之前的喘息时间。毫无疑问，6岁或者16岁就进入社会的人，必定没有一个22岁的人对社会“准备充分”，太年轻的人步入一个未知的世界，一定是会四处碰壁的。于是，学校就被发明了，人们用“学校”这个简化了的社会，来给人们提供关于社会的信息，告诉人们，有朝一日，在这个世界里，你应该期待什么，你会面对什么，你要怎样去追求，你要怎样去梦想。 可是我们现在的学校，有没有达到这个目的，我不知道。 学校的目的之三，就是让人学会思考与成长。 我每天看着身边无数的男生女生一日复一日的来到学校，上课放学。很多人在无意识无思考的状态下，就慢慢的度过了在学校中的漫漫年华，很多人在离开学校的最后一瞬，内心仍然是迷茫的，很多人在步入社会的时刻，对自己或者的意义，还是不清楚的。如果这样，我们的学校又有什么存在的意义呢? 学校，可不可以变成，让我们每一个人，真正成长的地方？ 我们可不可以在上学中思考，然后顺利的进入一个新的环境？ 我觉得，现在的学校，并不允许我们这样。我们忙于课程和课程的所谓考点要点，我们忙于考期末考，我们忙于用一个分数来证明自己的存在，我们忙于和同学比较年末排名的高低，我们太忙，以至于忙的没有任何时间，来思考自己，来让自己成长。 一个不能让人成长的学校，又为什么要存在呢？ 学生们刻苦的学习，绝对的听从于老师的指点，他们十年如一日的进入不同的教师，面对不同的老师相同的表情，他们遵守学校的统一规划，他们很听话，他们很懂事。但是，他们还是不能完美的融入社会，因为他们太过努力的学习，似乎已经忘记了本来的自己。 如果学校只能将我们制成批量生产的零件，那我们人生的价值要怎样体现呢？ 我觉得，学校应当是给我们思考的场所。我们在学校的目的，就是思考。知识永会遗忘，思想与身俱在，这是我的一位语文老师的名言。我们只有思考了，才会是成长了，表面的知识的积累并不能让我们变成一个懂得生存的人，这只是一扇通往思考的门。 说这么多的话，主要目的并不在于批判学校，而在于明确学校的意义。没有意义的事物没有必要存在，也不可能存在。 给学习路上的人的启示 你可以不热爱学校，你甚至可以讨厌学校。但是，希望你可以明白，学校外的生活，只会比学校里的生活，更复杂，更让人迷惑。 学校里的时间，或许漫长，或许被压抑的难以呼吸，或许对于厌恶学校的人，是一种折磨。但是，它却是人生中，最为充实且简单的时光。 现在的我们，也许没有力量改变现状，也许没有办法理解整个制度，也许只能私底下暗暗的讨厌一轮又一轮的应试。但是，如果有更多的人可以明白，我们在学校是为了思考，是为了缓冲，是为了与同龄人相遇，那么，也就会有更多的人会理解活在学校的乐趣，也就会有更多的人，可以用新的方式，看待学校。 我仅以这篇文章，给每一个曾在学校里迷惑过的人，也给不再迷惑的你。 |
|
|
