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享受读书的乐趣

 授学先生 2014-11-07
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充实的一天深秋已至,凛凛的寒风吹在脸上,已经感受到了那份刺骨的疼。象往常一样,来到了熟悉而安静的校园,开始一..

充实的一天

深秋已至,凛凛的寒风吹在脸上,已经感受到了那份刺骨的疼。象往常一样,来到了熟悉而安静的校园,开始一天的工作。

走进书声琅琅的教室里,看到孩子们积极向上的状态,很是欣慰,带着愉悦的心情上了一节课。抱着教科书回到办公室,喝几口滋润嗓子的“泉水”,便拿起红笔批改昨天布置的作业。大课间的铃声催促着我接下来要成为一名“导演”,对艺术节的舞蹈节目进行彩排。伴随着激情与美妙的音乐,伴随着孩子们优美的舞姿,放学的铃声已然敲响,饥肠辘辘的踏上回家的路。稍事休息后,下午又一次担任了艺术节声乐专场的评委。在欣赏悠扬的歌声之后,开始给孩子们布置今天的家庭作业。

繁忙而紧张的一天工作接近尾声,转而我的第二个身份---家长即将开始。孩子放学了,辅导孩子认真的完成作业,是家长的责任。孩子是否用认真的态度对待自己的作业,从家长的用心上,孩子会受到影响与熏陶。所以,每天必坚持检查孩子的作业,并且签字。为孩子能养成一个良好的作业习惯而努力。

刚刚吃过晚饭,孩子的无理要求瞬间让我失控,我把一天的疲惫转化成了斥责。“妈妈我想去买补钙糖。”由于他的补钙糖一天吃太多,今天正好吃完,正是换牙时期,不能吃太多糖。于是说:“你的零花钱,需要自己去挣,咱们来算算账,看你的零花钱还有多少?”结果是孩子的零花钱已经没有了。他立刻用哭的方法来争取权利。可是,这一招不管用,他立即停止了,又说要吃肉夹馍,现在天色已晚,再加上刚吃完晚饭,不可以再去给他买的。所以,我就告诉孩子,要吃可以,不过得等到明天,孩子也勉强愿意了。可是,我与孩子的对话是用训斥的语气进行的。之后很生气的去洗碗,想想孩子刚才的一句话---“妈妈,你别那么凶给我说话。”觉得自己做的也不好。于是,洗碗之后,来到孩子面前,用和善的语气给孩子道了谦。孩子的回答让我觉得,我道歉的做法是对的。孩子说:“妈妈,刚才也是我不对,这么晚了,天这么黑,我还让你出去给我买肉夹馍,太不心疼你了。”我深深的给孩子一个拥抱。接受孩子的情绪,并且能够用和善的态度去化解,这需要练习,毕竟我们都不是圣人,我们也有自己的情绪。可是,我们的孩子更需要一个正确的方式与之沟通,因为,身教重于言教,交给孩子正面的交流沟通方式很重要。

平静的状态下,我们彼此享受着读书的乐趣。我这充实的一天啊!且行且珍惜!

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