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今天我们如何做教师

 wwm5837 2014-11-17

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图书信息 编辑本段

今天我们如何做教师今天我们如何做教师书 名:今天我们如何做教师
作 者:贾书建 著
出 版 社:福建教育出版社
出版时间:2011-9-1
版 次:1
页 数:190
字 数:188000
印刷时间:2011-9-1
开 本:16开
纸 张:胶版纸
印 次:1
I S B N:9787533455958
包 装:平装
22516948

内容简介 编辑本段

  本书从教师职业素养的养成、教学智慧的提升、使命意识的形成和成长空间的塑造四个方面,给我们呈现出了一位教育工作者对这一时代命题的思考与探索。
在书中,可以看到作者对教育本质的上下求索,可以看到作者对教育现实的洞若观火,还可以看到作者对教学方法的驾轻就熟。
“不当魏书生第二,只做贾书建第一!”为此理想,作者通过27年不懈的学习、研究、反思和实践,孜孜追求自己的教学风格,不断丰富自己的教学技能,终于小有所成。
本书内容全面而不繁琐,文笔生动而不枯燥,为广大有志于做一名好老师的人提供了一个教师成长的范本。

作者简介 编辑本段

  贾书建,1964年生于哈尔滨。中学高级教师,黑龙江省首批教学能手,省级骨干教师导师,曾任哈尔滨市明珠中学校长,现任哈尔滨市香坊区教师进修学校校长顾问、《香坊教育》执行主编,兼任哈尔滨市香坊区家庭教育讲师团团长、中国青少年研究中心特约研究员、中国西部教育顾问、《校长》和《班主任》杂志学术顾问等。在《中国教育报》、《教育时报》、《教书育人》、《教育探索》等报刊上发表文章二百余篇,专著《说课论要》获哈尔滨市第十一次社会科学优秀科研成果二等奖。

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  序
前言
第一辑做有职业素养的教师
在教育原点上傩舞\
摆正心态做良师\
一灯大师学做良师\
跟阿莫纳什维利学习接手新班\
造就自己的优秀\
要有扎实的教学基本功\
使用干脆的教学语言\
要有“教师忌语”\
具备个性化的教学风格\
恪守求真的科学精神\
重塑什么样的师生关系\
请勿参与有偿补课\
词条标签: 图书

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