做一名合格的班主任

昵称20474872 2014-11-18

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做一名合格的班主任

一休

一、班主任把班级管理当作一项事业。

班级是进行教育和教学工作的基本单位，是教师和学生开展活动、进行信息交流的最基本的组织形式。班主任是班级思想政治、道德品质教育的首席责任教师。每个班级有几十个学生集合在一起上课、劳动、锻炼、娱乐、共同生活，没有班主任的带领、诱导，把他们组织成一个坚强的集体，是不能正常完成各项教育任务的。

班主任按照教育方针和学校工作计划组织各种有意义的活动，培养和选拔学生干部，形成班集体，促使学生养成良好的思想、政治和道德素质，努力学习科学文化基础知识和劳动技能，锻炼成健全的体魄，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的热爱家乡、热爱祖国，为建设社会主义经济服务的新一代。

苏霍姆林斯基指出：“真正的教育是自我教育”，十九世纪英国著名哲学家斯宾塞就提出过：“记住，你管教的目的应该是培养一个会自我管理的人，而不是一个靠别人来管理的人。”叶圣陶先生也说过一句话：“教就是为了不教”。

二、建立一套班级管理文化：

1. 起一个响亮的班名。（学生讨论：成长班、乐乐班、启航班、点点班、雏鹰班、实干班）

2. 班级目标（班主任引导）做好人、存好心、说好话、办好事

3. 照一张阳光的集体照。

4. 想一句能激昂斗志的口号。天天都快乐、日日有收获。点点星光、点点璀，迎着霞光实干、不要对面对晚霞幻想。

5. 成立一支干部队伍。（班委竞聘产生、小组长选举产生、班干部工作分工）

6. 建立完善的班级管理制度。

1.班干部竞选制度：

每学期第一周举行班委竞选活动，全班投票推荐产生候选人，候选人9人竞选产生7人，先由候选人施政演说，再由全班同学投票产生（班长单选）。然后进行工作分工（纪律、卫生、学习、安全、值日、劳动、活动、考勤等），任务布置。

2.班干部考核制度：

半学期进行一次民主测评，一学期组织一次考评，对表现好的进行表扬，测评、考评成绩差的在全班大会上更换人选（一般2个学期为一届），换届前要进行一个月的传帮带。

3.班级值日制度：班级值日2人，任务是：早上、下午提前15分钟开门，整理、摆好讲台、课桌、书橱及各角，擦净黑板、擦洗班级玻璃、门窗，清扫地板卫生和走道卫生等，每节课下课做好整理、保洁工作，放学后要关好门窗、关闭电脑电视、电灯、电扇电源、清理垃圾、锁好门。

4.班级卫生管理制度：卫生区值日4-6人，早上提前20分钟到校清扫卫生区，每个时段都要安排1－2人到卫生区巡查保洁（捡地上的垃圾）到清校铃声响后才能回家,在学生不知卫生区域和如何打扫时班主任要亲临示范和监督。

5.班级文化建设制度。挂好班训、班牌（班级全家照片、课程表、班级目标或口号、班主任姓名）、班级信息牌（班级管理制度、班干部分工表、作息时间表、值日生安排表等）、班级学习园地或公开栏要美观,要对学生进行热爱班级集体教育,要有集体荣誉感。

6.班级管理监督制度。班级值日监督、卫生区值日监督、学生出勤监督、学生早会监督、班级活动监督、大课间活动监督、学生纪律监督，并做好记录，此项工作由班委轮流完成,每天将结果上报班主任,班主任要在班上及时进行反馈。

7.班级奖励制度。对获得班级、年段、学校、县级、市级、省级、国家级奖项的都制定奖励方案。

8.班级评选先进制度。对各级别的三好生、优秀班干部、优秀少先队员评选要制定评选方案（个人表现、平时出勤\学习成绩、活动参与、值日工作、班级管理、带头自律等）

9.班级考勤制度。上课、活动做到不迟到不早退，身体原因不能参加大课间的要书面请假，上课间有急事或外出看病的需写书面请假条由当节课老师或班主任批假，一学期迟到3次及以上或旷课1节，请假2天以者本学期不得评为各类先进。

10.班级财产管理制度。自觉保护班级、学校的财产，造成学校财产损坏的要照价赔偿，系人为造成的除照价赔偿外还要进行批评、通报、检讨等。

11.班级纪律管理制度。自觉遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》遵守班级的各项规定，违反相关规定的进行约谈、班级检讨,表现好的进行奖励等。

12.班级早会制度。每一位同学都要按学校规定提前5分钟进入教室早读，复习昨天的内容，预习今天的学习内容，特别重视英语和语文的朗读。

13.班级集会制度。参加升旗、大课间、其它集会要做到速度要快、秩序要好、队伍要整齐、学生要安静。

14.班级读书制度。每个学生都积极阅读，各班级要制定读书计划，每学期读几本书，读什么书（目录）,每周读什么书，如何读（主要人物、你喜欢什么人、为什么喜欢，讲什么事，什么事给你留下最深的印象并在班上交流）中高年级做好读书笔记，每周安排一定的同学和时间在班上交流，读后感可在班级专栏张贴等。

15.大课间活动制度。每位学生都必须参加大课间活动，生病无法参加的要请假，下课后要快速到操场指定位置自觉的排好队伍，做到左右整齐，做操动作规范，不能不能有声音，绕圈跑时做到整齐、有序，喊口号声音响亮。

16班级活动管理制度。班级的各项活动要自觉参加，活动要求完成的任务要主动完成，在活动中要自觉遵守《小学生守则》的相关要求。力争在各项活动中取得优异成绩。

17. 班级安全制度。加强对学生的安全教育、特别教育学生上学、放学路上的安全、要会走人行道、斑马线，在校园内不得快速奔跑、上下楼梯要靠右慢行，不玩危险物品、不吃零食。班主任要经常性地对班级、功能室的设备、设施进行检查，从早会到放学都实行点名（组长、班长），各班级都应认真排好路除，如发现学生缺席应及时报告班主任，出现安全隐患要第一时间上报学校。

三、开好班会、队会（为什么要开班会，主要是达成共识、统一思想，让班级同学来讨论）

1．选好主题（班会目的）

2．论证主题（实地参观、图片展示、例子说明、辩析讨论）

3．深化主题（形成共识、主任总结）

班主任要精心设计、认真准备、要发挥班主任主导作用、引导学生主动参与，达到预期效果。

四、树立典型及时总结。

1．分项小结

2．表扬优秀

3．指出问题

4．提出建议

五、精细化管理的意义：（克服随意、实行民主、科学、规范、有效的管理）

1.培养民主意识。