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期末综合检测
第1～4单元
(60分钟100分)
一、单项选择题(每小题分共分
1.2014年月日凌晨飞往北京的马航航班起飞后与地面失去联系机上有名中国人以及其他国家的公民共人。事件发生后我国开展了史上最大规模的“中国搜救”。这是因为
A.人最宝贵的是生命要尊重、珍爱生命
人的生命是最脆弱的
人的生命是独特的
人类的生命最具有智慧
生命不会因为你是英雄豪杰而对你特别地宽容生命也不会因为你是平民百姓而对你特别地苛刻。生命对于每一个人都一视同仁那就是每个人都只有一次生命的权利。因此
①生命是有限的我们应珍惜生命
②生命价值不在于长短而在于内涵
③无论遇到多大的挫折都不要轻易放弃生的希望
④珍爱自己生命的同时应尊重他人生命
①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
【解析】选D。生命对于每个人来说只有一次,我们都应该珍爱生命。无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不能放弃生的希望;生命的价值不在于时间的长短,而在于对社会的贡献,在于其内涵;当然在肯定自己价值、珍爱自己生命的同时,也要肯定他人的价值、尊重他人的生命。可见,①②③④都是正确的。
3.“一个人就好像一个分数他的实际才能好比分子而对自己的估计好比分母。分母越大则分数值越小。”列夫托尔斯泰的这句名言告诉我们
A.要善于发掘自己的潜能
应向榜样人物学习取长补短
要全面、正确地认识自己
要善于发现自己的优点增强自信
“玉不琢不成器人不学不知义。”学习对于个人的重要意义有
①学习可以提高人的品德修养
②学习可以增长人的才干
③学习可以充实人的精神生活
④学习才能使人适应社会的发展要求
①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【解析】选D。本题考查学生对学习的重要性的认识。①②③④分别从四个方面介绍了学习的作用,都是正确的,故选D。
5.中小学生课业负担不能过重但要学的知识又确实太多要使两者和谐必须改变“教”和“学”的方法实现乐学会学。学会学习
①就要转变学习方式
②就要学会自主、合作、探究式的学习
③就要选择适当的学习方法
④不需要勤奋和努力
①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【解析】选A。本题考查学生对如何学会学习的掌握。学会学习就要转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习,还要选择适当的学习方法,同时还需要自己的勤奋和努力,可见④说法错误,不能入选,①②③正确。
6.友情是生命中的一盏明灯离开它生命就失去了光彩离开它生命就不会开花结果。这句话告诉我们
A.生活离不开朋友人生离不开友情
友情比生命更重要
无论交什么样的朋友对个人成长、发展都有积极作用
友情要讲究真诚
7.漫画《都是朋友》给我们的启示是
①朋友越多越好
②应善交益友不交损友
③什么样的朋友都要有
④在寻找友情的过程中要慎交友
①②③④
C.②④②③
【解析】选C。本题考查学生对漫画的分析能力。漫画中虽然都是朋友,但是一个是在他落难的时候尽力帮助他,一个是在拉他下水,可见这两个朋友一个是益友,一个是损友,启示我们在交友时要善交益友,不交损友,所以②④正确,①③错误。
8.唐代文学家韩愈曾经说过“古之学者必有师。师者所以传道授业解惑也。人非生而知之者孰能无惑惑而不从师其为惑也终不解矣。”这说明教师在我们成长道路上的作用是
A.老师是我们学习的指导者
老师在我们人生道路上可有可无
老师只负责传授给我们知识
老师的巨大力量在于做出榜样
年度最美江苏教育人——扬州市江都区吴桥镇万寿教学点英语教师顾晨葵身患骨癌仍坚守讲台她在接受中央省市多家媒体联合采访时说“农村孩子离不开我他们是我最好的止痛药。”作为学生我们要尊敬老师最重要的是
A.尊重老师的劳动
正确对待老师提出的要求
主动与老师交流交往
对老师要有礼貌
漫画《从“头”开始》反映的是浙江宁波镇海区一企业老板要求员工每月必须剃个光头意为“从头开始”体现公司的创新和团结。公司出台奇葩规定剃光头奖万不剃罚万名不剃也不认罚的女员工被直接辞退。你认为这种“光头励志”的做法会伤害女员工的
A.自信心自尊心虚荣心自卑心
有人问居里夫人“您认为成才的窍门在哪里”居里夫人肯定地说“恒心和自信心尤其是自信心。”可见
A.有了自信任何事情都可以办好
自信就是不要别人的帮助就可以成才
居里夫人靠自信和恒心成功其他人却不是
自信是成功的基石
大连女孩王琳身患“先天性成骨不全病”被称为“瓷娃娃”。王琳在家靠自学通过了“全国高等教育自学考试”。现在她不仅是北京一家广告公司的一名客服文案职员还兼职某购物网站的文字客服。虽然每次出行还需要轮椅和双拐相伴但她都坚持一个人不再需要妈妈陪同。王琳身上体现了
①自尊自信②自立自强
③自傲自负④坚强意志
①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
【解析】选D。王琳身残志坚,表现出了自尊自信、自立自强的优秀品质,说明她有坚强的意志,所以①②④符合题意;③认识错误。
13.(2014·江西中考“时代楷模”朱彦夫在抗美援朝战场上失去四肢和左眼。从小不识字的他退休后凭着用嘴翻字典靠着视力仅有的右眼硬是“啃”下了多本中外名著。他用嘴衔笔、残肢抱笔创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。朱彦夫的感人事迹告诉我们
A.挫折会使人们前进的步伐受到阻碍
挫折是人们成就一番事业必不可少的条件
终身学习是将失败转化为成功的关键
要勇敢面对挫折、战胜挫折才能获得成功
潍坊中考“如果在半山腰突然遇到大雨应该怎么办”“应该向山顶走。”“为什么呢”“往山顶走固然风雨可能更大却不足以威胁你的生命向山下跑看来风雨小一点却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是
A.遇到挫折只有勇敢面对才有战胜它的可能
只要有足够的勇气任何困难都可以克服
挫折本身是好事它能使人变得更坚强
坚强的意志需要后天不断磨砺
下列成语反映意志坚强的是
①锲而不舍金石可镂
②水滴石穿绳锯木断
③虎头蛇尾功亏一篑
④浅尝辄止见异思迁
①② B.②③
C.③④ D.①④
【解析】选A。本题考查学生对意志坚强的理解。①锲而不舍、②水滴石穿体现了意志品质的坚定性,所以反映了意志坚强。③虎头蛇尾说明做事有始无终,④浅尝辄止也说明不能坚持不懈,所以③④不符合坚强意志的特点,不能入选。
16.“每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望……”这里“隐形的翅膀”是指
A.消极适应生活的态度
坚强的意志
盲目乐观的态度
自卑的心理
每小题分共分
17.(1)中学生年龄小还不能为他人、社会做贡献。
判断
理由
【解析】本题通过判断旨在考查学生对如何实现人生价值的认识。实现生命的价值不受年龄的限制。
答案:判断:(错误)
理由:人生的价值在于创造和奉献。生命的价值靠行动实现。人生的价值必须一点一滴地创造,从日常生活的点滴小事做起是实现人生价值的重要途径。人生价值的实现,离不开平凡的工作积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
(2)初一学生刘某看到大学生“就业难”的现象辍学去打工挣钱。
判断
理由
【解析】本题主要考查学生对受教育的认识。初一学生正在接受义务教育,必须接受完法律规定年限的教育,否则是违法的。
答案:判断:(错误)
理由:受教育既是公民的一项基本权利,也是公民的一项基本义务。我们应当自觉珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。
(3)为了提高英语成绩小林计划每天记忆十个单词可计划执行不到一个月他就放弃了。
判断
理由
【解析】本题旨在考查学生如何培养坚强的意志。良好行为习惯的养成需要坚强的意志。
答案:判断:(错误)
理由:习惯有一种无形的、巨大的力量,无论是对我们的学习还是将来的工作,都有巨大的影响,良好的习惯不是轻而易举就能养成的,只有具有坚强意志的人,才能持之以恒,逐步形成良好的习惯。意志坚强的人,能不断战胜学习和工作中的困难,从而成就大业。无数事实证明,人们能否取得事业成功,关键取决于是否有坚强的意志。
三、漫画分析题(共分
18.观察漫画回答问题
(1)漫画中的现象说明现在的青少年身上存在着什么问题分
(2)这种问题的存在对青少年的成长有哪些危害分
【解析】今天学校打扫卫生,可教室里忙碌的却是爷爷、奶奶或父母,学生则在外面做游戏,很显然这些学生自理自立能力差。新生开学好几天了,父母还没走,原因是儿子生活上自理能力差,依赖性强。明确了第(1)问的问题,就知道第(2)问是要求回答依赖的危害。
答案:(1)自立意识和能力不强,依赖家长。
(2)这种依赖思想对于青少年的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。
四、材料分析题(共分
19.她背起药箱,他再背起她。他心里装的全是她,而她的心里还装着整个村庄。一条路,两个人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月华皎洁,爱正慢慢地升起。他们就是2012年度感动中国人物之一周月华、艾起夫妇。周月华出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症,左腿残疾。20多年来,她硬是靠着拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭,为近5000名村民带去医疗服务。周月华说:“我喜欢我的工作,喜欢我现在所做的一切。住在偏远地方,农民看病要走上好几小时。所以我现在做多一点,让乡亲们少跑一点,少花一点,自己会感到很开心。”
结合以上材料探究以下问题。
【议一议】周月华的生命价值是如何实现的分
(2)【谈一谈】青少年应如何向他们夫妇学习创造有意义的人生分
【解析】本题以周月华、艾起夫妇的先进事迹作为背景材料,考查学生对人生价值的认识和理解,引导学生珍爱生命,不断延伸生命的价值。
答案:(1)人生的价值在于创造和奉献。周月华的生命价值体现在她为村民的医疗服务中。当一个人的行为能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为社会做出贡献时,就更能体会到生命的价值。
(2)生命的价值靠行动实现。我们要树立崇高的理想,追求积极向上的人生目标;热爱珍惜宝贵的今天;努力提高自身素质,不断完善自我;从日常生活中的点滴小事做起,从现在做起,实现人生的价值。
五、实践探究题(共分
20.两年来聊城市教育局在全市中小学推进“构建和谐师生关系研究活动”,取得了显著成效。现在,这项活动在向纵深发展——“构建和谐师生关系,建设和谐校园,共建和谐社会”。作为中学生,孟杰和他的伙伴们融入学校生活,积极参与体验社会生活。下面让我们一同随着他们的活动足迹走进校园,走进社会。
【师生和谐论坛】国旗飘飘,校训醒目。孟杰和他的伙伴们聚在杏坛树荫下,开始了他们的论坛活动。
孟杰主持并出示论题:师生和谐要靠谁?
海燕:“师生关系要和谐,关键是老师。”
泰冉:“构建和谐师生关系,主要靠学生。”
针对孟杰出示的这个论题请运用所学知识谈谈你的认识。
圆学子梦想铸金字品牌
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