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提技能·一课一练
一、单项选择题
1.四川新闻网巴中年月日讯为了严格落实学校的各项规章制度完善学校的日常管理进一步规范学生的日常行为增加班级凝聚力、向心力掀起班级之间比、学、赶、帮、超争先创优热潮南江县沙河镇八庙乡小学开展了“文明班级”创建活动。在文明的班集体中
①学习气氛浓厚有共同的奋斗目标
②同学们都热爱学习不愿意参加课外活动
③同学关系融洽团结友爱
④有严明的纪律和积极向上的舆论氛围
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【解析】选D。本题考查学生对优秀班集体特征的认识。优秀的班集体有共同的奋斗目标,有严明的纪律,有融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。故①③④符合题意,②“不愿意参加课外活动”不正确,故选D。
2.2014年月日河南省实验中学举行“感动校园寻找最美班级颁奖典礼”选出学生和老师心目中的最美班级。最美班级要从管理团队、班级文化、班级活动、家校联系等四个方面进行综合评选不仅要求班主任、学生干部责任心强师生精神面貌好、学习气氛浓厚班级开展的活动还得有创意、有影响。之所以要进行“最美班级”的评选是因为一个优秀的班集体
①有利于学生良好品德的形成
②有利于学生增长知识提高能力
③能促进学生身心健康发展
④一定会让所有学生成才
①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】选A。本题考查学生对优秀班集体的作用的认识。一个优秀的班集体有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。故①②③符合题意,④说法太绝对,故选A。
3.(2014·淄博金山中学期末良好的班集体是个人成长的园地我们都希望生活在一个良好的班集体中。而建设一个良好的班集体需要
①全体同学有一个共同的目标
②每一个集体成员都要为集体奉献自己的智慧和热情
③大家都绝对服从集体不能讲个性
④大家团结协作相互配合齐心协力
②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
【解析】选C。本题考查学生对如何创建一个优秀班集体的认识。优秀班集体的建设需要有共同的目标,每个同学都积极为班集体做贡献,因此,①②④正确。优秀的集体提倡学生有个性,③说法错误,故选C。
4.2014年月王杰升入了初中在新的班集体中他想要和同学们建立和谐的关系应该
A.只和个别同学交往
取笑身体有残疾的同学
只和成绩好的同学交朋友
主动和同学交流沟通
泰安新泰期末下面同学的做法中有利于融入新的班集体的有
①小青给班级同学起绰号
②小健在自习课上总爱和同桌大声地讨论问题
③小明积极参加学校体育比赛为班级争光
④小华积极参加班级组织的义务植树活动
①② B.③④ C.①②③ D.②③④
【解析】选B。本题考查学生对融入班集体的认识。融入新的班集体要和同学搞好关系,要遵守集体的纪律,要积极参加集体活动。①②的做法不利于融入新的班集体,③④符合题意,故选B。
6.小萌喜欢唱歌组织能力强她负责班上的文艺活动小雯学习成绩突出爱帮助同学她是班上的学习委员小强书法好爱动脑筋他负责办黑板报……这说明
①在班集体中每个同学都应该把自己的智慧和热情贡献出来
②在班集体的建设中只有班干部才能发挥自己的特长
③每个人都有自己的优势都可以在班集体中找到自己的位置
④没有特长的同学是不可能为班集体做出贡献的
①② B.③④ C.①③ D.②④
【解析】选C。本题考查学生对为集体做贡献的认识。我们都是集体的一员,是集体的主人,应该积极参加班级的各项活动,为集体添光彩。因此,①③说法正确,②④说法太绝对,故选C。
二、价值判断题
7.良好的班集体有利于发展学生的个性才能。
判断
理由
【解析】本题考查学生对良好的班集体对个人成长作用的认识。运用良好的班集体能发展特长的知识回答即可。
答案:判断:(正确)
理由:良好的班集体是我们成长的乐园,能形成巨大的教育力量,有利于发展学生的个性特长。
三、材料分析题
8.七年级某班正在上自习课,一开始很安静,但不知怎的,有两位男同学吵了起来,完全不顾自习纪律,恰巧执勤老师路过此处发现了这一情况,就赶紧制止了他们。
第二天,通报栏里新贴了一张常规检查表,两位女同学发现上面写着:因七年级某班两位同学上自习课说话,扣5分。看完之后,两位女同学非常生气,一个说:“全怪他们,给咱们班扣了那么多分。”另一个说:“是啊,咱们可不能学他们给咱们班抹黑,咱们争取把失去的分给补回来。”
请评析一下以上同学的言行。
如果你是该班的班干部你准备用哪些知识说服两位男同学
【提示】纪律是集体利益的可靠保证,请自觉遵守并维护集体纪律;同学之间要融洽相处,要尊重他人。
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