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英语七大常用时态综合梳理

 昵称20717524 2014-12-05



英语七大常用时态


动词时态在英语学习过程中占有相当大的比重,其考查方式有单项选择、以所给词的正确形式填空、句型转换及完型填空等多种题型,孩子们往往面对这种题型会犯迷糊,找不准正确的时态。misa今天将英语中七大最常用的时态进行了综合梳理,希望能帮助到大家

(一)【一般现在时】

定义:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。

标志词often经常,usually通常,always 总是,every每个,sometimes 有时,at …在几点钟

结构:肯定句 主语 动原/三单 其他

例:He likes apples.

否定句主语 don’t/doesn’t 动原 其他

例:He doesn’t like apples.

疑问句 Do/Does 主语 动原 其他

肯定回答:Yes,主语 do/does.

否定回答:No, 主语 don’t/doesn’t.


动词三单变化:

情况

构成方法

读音

例词

一般情况

加 -s

清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读/z/

swim-swims、help-helps;like-likes

以辅音字母 o结尾的词

加 -es

读/z/

go-goes、 do-does

以s,sh,ch,x等结尾的词

加 -es

读/iz/

Watch-watches

以辅音字母 y结尾的词

变y 为i再加es

读/z/

study-studies

不规则变化have和be动词

变have 为 has变be为am,is,are


have-has be-am,is,are


(二)【一般过去时】

定义:1.发生在过去的动作 2.过去存在的状态

标志词:yesterdaylast.. in 年份(in1993)、.. agosince 1999when

构成:

肯定句:主语 动词过去式 其他 I atean apple just now.

否定句:1.was/were not 其他

2.主语 didn't 动原 I didn't know you.

疑问句:1.Was/Were 主语 其他?

2.Did 主语 动原 其他? DidI do that?


动词过去式变化规则:

1.直接加ed: work— worked

2.以不发音e结尾的单词,去e加ed: live —lived

3.以辅音字母 y结尾的,变y为i加ed: study—studied

4.以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母 ed: stop— stopped

5.不规则变化的动词过去式:

have--had are--were get--got say--said feel--felt do/does--did is--was go--went drink--drank eat—ate bring---brought think---thought buy---bought catch----caught teach---taught sit--sat wear--wore cut--cut sweep--swept sleep—slept become--became


(三)【一般将来时】

定义:表将来发生的动作或存在的状态

标志词:tomorrownextfuturesoonin 一段时间

a:will 最常用

肯定:主语 will do

否定:主语 will not do will not=won’t

疑问:Will 主语 do

b:shall 用于第一人称

肯定:主语 shall do

否定:主语 shall not do shall not=shan’t

疑问:Shall 主语 do

c:be going to 表示计划、打算做,有迹象表明首选天气(年龄不选,天气选)

肯定:主语 be going to do

否定:主语 be not going to do

疑问:Be 主语 going to do?


(四)【现在进行时】

定义:现在正在发生的动作

标志词:now looklistenthisweekat this momentright now

构成:

肯定句:主语 be doing 其他。

否定句:主语 be not doing 其他。

一般疑问句:Be 主语 doing 其他? 肯定回答:Yes 主语 be.

否定回答:No 主语 be not.


现在分词变化规则

(1)直接在谓语动词后加ing. go-going

(2)以不发音的e结尾,去e再加ing. leave-leaving

(3)对于重读闭音节词,双写末尾字母再加ing. sit-sitting, begin- beginning

特殊变化: lie – lying die – dying tie – tying


(五) 【过去进行时】

定义:表示在过去精确时间发生的动作。

标志词:at 时间点 yesterday 、

yesterdaymorning、

at this time yesterday、

构成:

肯定句:主语 was/were doing

否定句:主语 was/were not doing

疑问句:Was/Were 主语 doing..?

【过去进行时和现在进行时的现在分词变化相同】


(六)【现在完成时】

定义:a.已完成:一个动作在过去发生,已经结束;强调对现在的影响 b.未完成:一个动作开始于过去,持续到了现在。

标志词:alreadyyeteverneverjustsinceforso farup to nowup till now

构成:

肯定:have/has 过去分词 I have had lunch.

否定:have/has not 过去分词 I have not had lunch.

疑问:Have/Has 主语 过去分词 Have you had lunch?


过去分词变化规则:

(1)一般动词,在词尾直接加“ ed ”。 work---worked---worked,visit---visited---visited

(2)以“ e ”结尾的动词,去e加“ed ”。 live---lived---lived ,
(3)以“辅音字母 y ”结尾的动词,将 'y' 变为 'i' ,再加“ ed ”。

study---studied---studied ,cry---cried---cried
(4)重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加“ ed ”。

stop---stopped---stopped , drop---dropped—dropped

【不规则动词变化见记忆表】


(七)【过去完成时】

定义:表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。

简称:过去的过去

标志词:afterbeforebywhen

构成:

肯定: 主语 had done

The bus had leftbefore I arrived at the bus stop。

否定: 主语 had not done

They hadn’t dad lunch before I got home.

疑问: Had 主语 done?

Had she finished the housework before she went out?

【过去完成时和现在完成时过去分词的变化规则相同】


做时态题,重在分析。考查的最多的是动词的变化。孩子们除了基本的变化规则要掌握外,一定要多记动词的不规则变化。大家可以将动词的不规则变化表打印出来,作为复习资料,当作韵律诗读,会事半功倍哦!除此之外,还要求我们孩子们做到以下几点:

第一步,划标志词--确定时态
第二步,反应出相应的结构(肯定、否定、疑问)和动词变化
第三步,圈主语,确定be动词或者助动词。
做到以上几步,时态题就不难了








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