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(43)细数花开(3):杨冬

 珠江红棉 2014-12-07
       杨冬的爸爸是我老同学,知道我平时喜欢写些文字。三年前,杨冬还在读三年级,我的小学作文教学体系尚在构思中,没有付诸实践。一次偶然的交谈,杨冬妈妈提起他的作文和日记,很犯愁,说孩子不会写作文,就写不出几句话。我说拿作文来让我看一下,杨冬妈妈送来了一本日记。翻开,一篇篇看过,基本都是流水账,每篇以三五行字居多,蜻蜓点水似的写些面上的话。这是不会写作文的学生们的通病。当时,我也没什么好办法帮助他,只是给他的几篇日记写了点评语,就原物奉还了。
      2012年下半年,我开始教几个学生写作文,杨冬也来了,开始跟我系统地训练,一步步,一点点,扎扎实实,一直走到今天。他天资聪明,态度积极,见多识广,基础不错,可堪造就。从此,他的作文开始了不断的超越。
        我认为,再灵动的头脑,也需要端正的态度做支撑,才能在学习这件事上获得成功。杨冬就是这样,他聪明而踏实,不像有些孩子,一聪明,就油滑了,这是小市侩气质,这样的人,不够大气,总想表现得很聪明,他们的人生观价值观在底层民众中很有市场,常被众人认为是精明人。但是,这样的人,永远成不了大器,原因就在于他的太过聪明,聪明到只盯着眼前一点小利益,从不肯失去什么,所以,他们也从不会得到更大的收获和成功。而我们生活的底层世界中,尤其缺少文化滋养的地方,这样的人很被大众舆论所欣赏,所以,我们大部分底层人,

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